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        五年級語文上冊第四單元檢測試題

        時間:2021-03-22 08:14:49 五年級 我要投稿

        五年級語文上冊第四單元檢測試題

          自奮其志,自求其通,是一條極重要的語文學(xué)習(xí)規(guī)律。以下是為大家分享的五年級語文上冊第四單元檢測試題,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!

        五年級語文上冊第四單元檢測試題

          一、讀拼音,寫漢字。

          jiǎo lāo jiè sāi

          潔 捕 告 魚

          二、給下面的多音字選擇正確的讀音。

          空地(kōnɡ kònɡ) 挑水(tiǎo tiāo) 便宜(pián biàn)

          空中(kōnɡ kònɡ) 挑撥(tiǎo tiāo) 方便(pián biàn)

          三、組詞。

          濺 翼 嘗 榨

          鉤 縱 吩 誘

          四、把下列詞語填完整。

          小翼翼 依依不 心靈手 不動聲

          不容辯 大喜過 絡(luò)繹不 星羅棋

          五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

          告: A把事情向別人陳述、解說; B向國家行政司法機(jī)關(guān)檢舉、控訴; C為了某事而請求; D表明; E宣布或表示某種情況的實(shí)現(xiàn)。

          1、我想起父親曾告誡我的話。

          2、小紅自告奮勇,攬下整理廚房的活兒。

          3、復(fù)習(xí)告一段落后,轉(zhuǎn)入了期末考試。

          4、鄰居把這件事告到了法院。

          六、選詞填空。

          嚴(yán)格 嚴(yán)密 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻

          1、我們要經(jīng)得起的考驗(yàn)。

          2、這篇文章的結(jié)構(gòu)很。

          3、老師一向?qū)ξ覀兊囊蠓浅!?/p>

          4、父親的表情是那么的。

          七、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話連起來。

          1、李明經(jīng)常鍛煉身體。 ∥ 李明身體很健壯。

          ____________________________________________________________________

          2、困難有多大。 ∥ 我們要出色完成任務(wù)。

          ____________________________________________________________________

          3、老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)。 ∥ 老師關(guān)心我的`身體。

          ____________________________________________________________________

          八、修改病句。

          1、膽子大起來,敢落在我的肩膀上。

          2、人要做有用的人,不要只做虛榮、浮夸、對別人沒有作用。

          九、閱讀短文,回答問題。

          父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。

          你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道!

          1、這個文段選自《 》,作者是________________。

          2、寫出下面詞語的近義詞。

          可貴 立刻 愛慕

          3、花生最可貴的地方是:______________________________________________

          ______________________________________________________________________________。

          4、文章把花生和________________、________________、________________作比較,這樣作比較的用意是:___________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          十、作文。

          題目:從這件事中得到的啟示

          要求:把事情寫詳細(xì),并點(diǎn)明這件事對你的啟示、收益或受到的教育。

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