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        小學(xué)語文五年級下冊第七單元練習(xí)題

        時(shí)間:2021-03-19 19:03:30 五年級 我要投稿

        小學(xué)語文五年級下冊第七單元練習(xí)題

          學(xué)?疾榈某霭l(fā)點(diǎn)是測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識和分析問題解決問題的能力,由這一出發(fā)點(diǎn)可以繁衍出成千上萬套試卷習(xí)題,下面是小編整理的小學(xué)語文五年級下冊第七單元練習(xí)題,希望能幫助你們。

        小學(xué)語文五年級下冊第七單元練習(xí)題

          一、看拼音,寫詞語。

          二、在正確搭配的詞語下面畫“——”

          步伐(堅(jiān)決 堅(jiān)定)

          歌聲(美妙 巧妙)

          態(tài)度(嚴(yán)肅 嚴(yán)格)

          國家(富強(qiáng) 富裕)

          透露(機(jī)密 機(jī)要)

          觀賞(情景 風(fēng)景)

          獲得(信息 通訊)

          修理(房屋 桌椅)

          三、選詞填空。

          包涵  恭喜  請問

          1.姐姐考進(jìn)了清華大學(xué),我一見到她就說:“( )你考上清華大學(xué)!

          2.我不知道新開放的世博園在哪里,就問一位阿姨:“( ),去世博園怎么走?”

          3.來我校訪問的日本客人要走了,張校長對客人說:“照顧不周,請各位多多( )!

          凝望 凝視 觀察 觀賞 期盼 盼望

          4.小外甥仰起頭( )著天上的月亮出神了。

          5.我久久( )著月亮消失的地方,輕輕地展開了幻想的翅膀……

          6.沒有林場工人的辛勤勞動,我到哪兒去( )這鳥兒歸林的`壯觀場面呢?

          7.我們選好( )他置,便在那兒等候灰驚鳥歸來。

          8.下雨天是村子里每個(gè)人都( )的日子。

          9.我們都( )著水窖打升的那一刻的到來。

          四、判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

          1、“匙”的右邊部首是“七” 。( )

          2、《曉出凈慈寺送林子方》寫的是晴好天氣下西湖中成片荷花葉的壯美。 ( )

          3、《六月二十七日望湖樓醉書》寫的是疾雨急來急去的變幻景色。 ( )

          4、“澗、翹”都是三拼音節(jié)。 ( )

          5、《水》警示人類要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。 ( )

          6、“儲、勺、鑰”都是平舌音。 ( )

          五、按要求改寫句子。

          1、我非要把學(xué)習(xí)成績搞上去不可。

          改為肯定句:__________________。

          2、母親用歌謠把我的思緒從天上引到人間。

          改為“被”字句:______________。

          3、禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          改為反問句:__________________。

          4、天邊那些淡淡的云絮在不知不覺中聚集起來。

          縮寫句子:__________________。

          5、周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他!

          改為轉(zhuǎn)述句:__________________。

          六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

          1、《六月二十七日望湖樓醉書》:_________,_________;________,________。這首詩把“黑云”比作________,把“白雨”比作________。

          2、《曉出凈慈寺送林子方》的作者是______代詩人_____________,其中后兩句詩的意思是 。

          3、把下面的詩句補(bǔ)充完整,并寫出詩名。

          小時(shí)不識月,________!禵_____》

          明月幾時(shí)有,________!禵_____》

          野曠天低樹,________!禵_____》

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