滬教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題
復(fù)習(xí)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)淖鲂┢谀┠M試題，但量不要太大，以下小編為大家整理了滬教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題，趕緊來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!
滬教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題
一、詞語(yǔ)
1、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)寫完整。
( )( )稱道 大( )大( ) ( )牙( )嘴
( )兵( )將 波浪( )( ) 自不( )( )
毫不( )( ) 不計(jì)( )( ) 丟( )棄( )
( )財(cái)( )命 ( )冤( )屈 無(wú)心( )戰(zhàn)
2、多音字組詞。
調(diào)( )( ) 將( )( ) 降( )( )
( )( ) ( )( ) ( ) ( )
著( )( ) 行( )( ) 薄( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
橫( )( ) 興( )( ) 似( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
3、形近字組詞。
柘( ) 狀( ) 精( ) 銜( )
拓( ) 壯( ) 情( ) 街( )
潑( ) 瓣( ) 淌( )
拔( ) 辯( ) 躺( )
4、選擇正確的解釋。
(1)明白( )：A 明亮 B 清楚 C 公開
(2)苦學(xué)( )：A 痛苦 B 像膽汁或黃連的味道 C有耐心，盡力地
(3)令人心醉()：A 飲酒過(guò)量 B 過(guò)分愛好
5、寫出與下面詞語(yǔ)意思相同或接近的詞語(yǔ)。
提心吊膽( )( )( )
全神貫注( )( )( )
危在旦夕( )( )( )
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、火光燒得( )，濃煙( )了江面，分不出( )，( )。( )混成一片，曹操的人馬( )，淹死的，( )。曹操坐小船逃上了北岸，忽聽得背后( )，周瑜的兵追來(lái)了。曹操見手下的兵將( )，( )，只得帶著他們從( )逃跑了。
2、“赤壁之戰(zhàn)”選自《___________》，我還知道另外的三部名著是 《 》《 》《 》。
3、武松綽號(hào)()是梁山108條好漢之一，你還知道哪些好漢的'綽號(hào)及名字?
、
4、《江畔獨(dú)步尋花》(其一)作者是 朝 。其詩(shī)句是：
5、用一個(gè)詞語(yǔ)概括下列人物給你留下的印象。
武松( ) 精衛(wèi)( ) 周瑜( )
林肯( ) 曹操( ) 船長(zhǎng)( )
6、用修改符號(hào)修改下面一段話。(2分)
曹操陪同大軍南下，想奪取江南東吳的地方。東吳的周瑜調(diào)兵遺將，住在赤壁，同曹操的兵相對(duì)隔江。
三、寫句子。
(1)小狗“灰灰”好像在求我寬恕。
小狗“灰灰”( )，( )，好像在求我寬恕。
(2)海豚莎莎贏來(lái)了觀眾的熱烈掌聲。
海豚莎莎( )( )，贏來(lái)了觀眾的熱烈掌聲。
(3)一陣陣春風(fēng)像
像 。
(4)即使……，也……
(5)只要……，就……
(6)月亮很亮，正照在他臉上。
我看清了他的臉。(用“因?yàn)椤浴卑褍删湓捄铣梢痪?
(7)人們議論紛紛。(圍繞加點(diǎn)字寫具體)
(8)周瑜自不量力，硬拿雞蛋去跟石頭碰，哪有不失敗的!(換一種說(shuō)法，意
思不變)
(9)他終于找到了一份替教堂畫畫的工作。(縮句)
(10)請(qǐng)寫兩條關(guān)于“學(xué)習(xí)”的名言。
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