四年級(jí)語文上冊(cè)第五單元提升測試題
很多孩子在小學(xué)的時(shí)候就會(huì)覺得語文學(xué)習(xí)是件頭疼事，如果家長也不太清楚小學(xué)語文需要讓孩子掌握哪些知識(shí)，可以從孩子的語文試卷中找到答案。不妨看看四年級(jí)語文上冊(cè)第五單元提升測試題,以下僅供參考！
一、讀拼音，寫詞語。
1.為了迎接世博會(huì)，上海建立了外觀十分hónɡ wěi（ ），內(nèi)部jié ɡòu（ ）十分bié zhì（ ）的jiàn zhù（ ），作為各國的展覽館。
2.動(dòng)畫片《綠野仙蹤》中有一條黃色大道yán shēn（ ）至翡翠王國，那兒的城堡xiónɡ wěi（ ）高大，小桃樂絲特別喜歡那兒，因?yàn)樵谀莾河衳iǎnɡ shòu（ ）不盡的快樂。
二、詞語小能手。
1.在括號(hào)里填上合適的詞語。
指揮（ ）
奔赴（ ）
吹起（ ）
展開（ ）
擊潰（ ）
筑好（ ）
2.寫出下列詞語的近義詞。
（1）國 民黨反動(dòng)派派了兩個(gè)團(tuán)防守，后來又調(diào)了兩個(gè)旅趕去增援，妄想阻攔我軍北上。
防守—（ ） 增援—（ ）
（2）紅四團(tuán)翻山越嶺，沿路擊潰了好幾股阻擊的敵人。
擊潰—（ ） 阻擊—（ ）
3.選詞填空。
親切 親熱 親密
�。�1）她們（ ）合作，團(tuán)結(jié)一心，終于獲得了女子雙打冠軍。
�。�2）大伙兒雖是初次相見，但就像久別重逢的親人一樣，（ ）極了。
�。�3）老師（ ）的笑容我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
4.先補(bǔ)充成語，再選擇合適的填空。
�。� ）耳欲（ ）
千（ ）一（ ）
�。� ）不（ ）身
（ ）峨（ ）偉
�。� ）盆大（ ）
碧波（ ）（ ）
昨天，我和小伙伴在公園里玩兒。突然，我們聽到了（ ）的雷聲，過了一會(huì)兒，（ ）從天而降，我與小伙伴趕忙到小亭子避雨。不久雨過天晴，近處的小湖（ ），遠(yuǎn)處的立交橋顯得更加（ ），我覺得雨后的景色美極了。
三、按要求寫句子。
1.隊(duì)長堅(jiān)定地說：“在困難面前，我們決不低頭�！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）
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2.照樣子，補(bǔ)充句子。
�。�1）紅褐色的河水像瀑布一樣，在幾十丈深的河谷里傾瀉下來。
________像________________________。
�。�2）戰(zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。
________使________忘記了____________。
3.充滿迷人魅力的橋裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村和城市。 （縮句）
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4.有橫在溪水上的獨(dú)木橋，有下面可以走船的石拱橋，有舟船相連再鋪上木板的浮橋。 （仿寫排比句）
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四、口語交際。
青島膠州灣大橋建成通車了，大橋通車后將成為山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)及青島市城市發(fā)展戰(zhàn)略中的`重要交通樞紐。
大橋從1993年4月開始規(guī)劃研究，歷時(shí)13年零8個(gè)月，包括兩院院士、長江學(xué)者在內(nèi)的數(shù)百名中外專家、學(xué)者為大橋付出了智慧和汗水。
1.讀了上面這則材料，你覺得青島膠州灣大橋建成有哪些意義？
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2.你想對(duì)建造大橋的工作者們說些什么？
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五、按課文內(nèi)容填空。
1.《飛奪瀘定橋》記敘了________的紅軍奪取瀘定橋的戰(zhàn)斗經(jīng)過，表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍________________的大無畏精神。題目中的“飛、奪”兩個(gè)字把紅軍戰(zhàn)士奪取瀘定橋的________________表現(xiàn)了出來。
2.《橋之思》全詩共三部分，第一部分寫了橋的________、________及________，第二部分寫了各種造型優(yōu)美的橋，第三部分寫了以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)建的________________。
3.《寄揚(yáng)州韓綽判官》是________代詩人________寫的。其中“________________，________________”描寫的是揚(yáng)州二十四橋。
六、課內(nèi)閱讀。
瀘定橋一共十三根鐵鏈，兩邊各有兩根稍高的鐵鏈，算是橋欄；底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣�？墒乾F(xiàn)在，連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒。紅褐色的河水像瀑布一樣，在幾十丈深的河谷里傾瀉下來，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲聾。橋的對(duì)岸就是靠山的瀘定城，城的西門正堵住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)敵人，早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險(xiǎn)，瘋狂地向紅軍喊叫：“來吧，看你們飛過來吧！”
1.聯(lián)系上下文理解詞語。
心驚膽寒：________________________
震耳欲聾：________________________
2.用“________”畫出文中的比喻句，它是把________比喻成________，作者這樣寫是為了________________________。
3.“他們憑著天險(xiǎn)，瘋狂地向紅軍喊叫：‘來吧，看你們飛過來吧！’”從這句話中可以讀出________________________。
4.這一自然段從哪幾個(gè)方面描寫了紅軍奪橋的困難？你想用哪幾個(gè)詞概括？
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七、課外閱讀。
讓錢塘江大橋站起來
錢塘江大橋長1453米，是我國第一座公路、鐵路兩用雙層鐵橋。它是我國著名的橋梁專家茅以升在多年前設(shè)計(jì)建造的。
那時(shí)候，架設(shè)在中國江河上的大橋都是外國人造的。茅以升要替中國人爭氣，建造一座結(jié)實(shí)美觀的現(xiàn)代化大橋。
錢塘江水流很急，江底流沙多，潮水來時(shí)，潮頭有八九米高，沖擊力極大。有人說：“在錢塘江造橋是不可能的！”面對(duì)種種困難，茅以升造橋的決心毫不動(dòng)搖。他翻閱了大量資料，經(jīng)過半年的勘測，提出了大橋的設(shè)計(jì)方案。1934年8月，大橋動(dòng)工了。
造橋先要打樁。他又請(qǐng)?jiān)鞓蚬と双I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，大大加快了建橋速度。
1937年9月，中國人自己設(shè)計(jì)和建造的錢塘江大橋終于“站”起來了。
1.寫出下列詞語的近義詞。
著名—（ ）
結(jié)實(shí)—（ ）
美觀—（ ）
2.題目中的“站”有幾層含義？
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3.建造錢塘江大橋有哪些困難？茅以升是怎樣想辦法克服的？
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八、快樂寫作。
有形的橋使道路更加通暢，無形的橋——心靈之橋，使世界更加和諧美好。你心中的橋是什么樣的？請(qǐng)寫一篇與橋有關(guān)的文章。350字左右。
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