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        四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷以及答案

        時(shí)間:2024-06-15 23:06:19 偲穎 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷以及答案

          在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們最不陌生的就是試卷了,試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識(shí)能力而進(jìn)行人才篩選的工具。一份好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷以及答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷以及答案

          試題及答案1:

          一、我會(huì)正確拼寫(xiě)詞句。(7%)

          zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡ lǎn duò shèn tòu

         。 )( )( )( )( )( )

          jué xīn shì zhǒnɡ zi, shí ɡàn cái shì féi liào.

          _______________________________________________________________________________

          二、我能仔細(xì)辯別,準(zhǔn)確組詞。(8%)

          概( ) 霄( ) 既( ) zhēng( )

          慨( ) 屑( ) 即( ) zhèng( )

          三、我是查字典的小能手。(6%)

          帶點(diǎn)的字 音序 部首 余幾筆 選擇正確的字義(用“√”表示)

          索 性 ①要、。 )②徑直、干脆( )

         、蹧](méi)有興趣( )④繩、鏈狀的東西( )

          震耳欲聾 ①欲望( )②想要、希望( )

         、坌枰 )④將要( )

          疾 馳 ①。 )②恨( )

         、劭、迅速( )④痛苦( )

          [積累運(yùn)用]

          四、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,還會(huì)用其中的一個(gè)詞寫(xiě)句子。(7%)

         。 )吃( )用 居( )思( ) ( )( )洋洋

          ( )往( )前 身( )其( ) ( )( )翼翼

          ( )頭( )干 積( )成( ) 波濤( )( )

         。 )堂( )笑 心( )膽( ) 娓娓( )( )

         。 ):_____________________________________________________

          五、我會(huì)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(6%)

          地 名: 北 京 _________ __________ __________

          民族名稱: 漢 族 _________ __________ __________

          家鄉(xiāng)的橋: 安平橋 _________ __________ __________

          六、我會(huì)按要求寫(xiě)出優(yōu)美的句子。(8%)

          1、福娃吸引了大家。

          擴(kuò)句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。

          2、草原真美。

          改成比喻句:______________________________________________________

          3、“神六”飛天,這是一件令中國(guó)人民自豪的事。

          改成反問(wèn)句:______________________________________________________

          4、寫(xiě)出一個(gè)含有“月”的古詩(shī)句。

          __________________________________________________________________

          七、我會(huì)在原句上修改病句。(6%)

          1、他的家鄉(xiāng)是福建省人。

          2、一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。

          3、他因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī),所以一點(diǎn)也不驕傲。

          4、上課了,老師把眼睛投到同學(xué)們身上。

          [閱讀理解]

          八、我能根據(jù)提示,把句子補(bǔ)充完整。(4%)

          1、十年樹(shù)木,_________________________________。《師恩難忘》

          2、_______________________________,時(shí)鳴春澗中。《鳥(niǎo) 鳴 澗》

          九、我能根據(jù)課文內(nèi)容回答(盡量用課文原句回答)(4%)

          《 》是革命家葉挺寫(xiě)的。將軍在十分渴望得到 的情況下,卻選擇了 ,因?yàn)樗钌畹刂馈?。

          十、我能認(rèn)真閱讀短文,仔細(xì)作答。(14%)

          賣(mài) 鏡 子 的 人

          從前,有個(gè)賣(mài)鏡子的人,他賣(mài)各式各樣的鏡子:大的,小的,圓的,方的……他的鏡子質(zhì)量很好,他的口才也不錯(cuò),生意做得很紅火。

          但是,他忙于經(jīng)營(yíng),連飲食起居、梳洗的時(shí)間都沒(méi)有,外觀逐漸邋遢(lāt。,自己(竟然 雖然)絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。后來(lái)不知怎的,買(mǎi)鏡子的人越來(lái)越少了,生意也越來(lái)越清淡。

          有一天,他在集市上鋪開(kāi)攤子,好多人圍過(guò)來(lái)看貨,他就向大家宣傳開(kāi)了。

          一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子,本(打算計(jì)算)買(mǎi),但端詳了一下他的臉,忽然“撲哧”一笑,放下鏡子,扭頭就走了。

          賣(mài)鏡子的人不明白 拉住一位老人問(wèn) 怎么 我的話錯(cuò)了嗎 老人慢慢地說(shuō):“你的話倒是沒(méi)錯(cuò),不過(guò),你拿鏡子照照自己的臉吧!”

          賣(mài)鏡子的人拿起鏡子一照,(頓時(shí)及時(shí))羞得滿臉通紅。原來(lái)他每天只是胡亂擦洗了一下臉,從沒(méi)拿鏡子好好照過(guò)自己。他的臉啊,竟像唱戲的大花臉?biāo)频摹?/p>

          他終于懂得了:一個(gè)賣(mài)鏡子的人,必須以自己清潔的臉,作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣,(宣傳宣告)才會(huì)有說(shuō)服力,不然,任憑有多好的口才也沒(méi)用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來(lái)。

          1、去掉括號(hào)里搭配不合適的詞語(yǔ)。2%

          2、為文中畫(huà)橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2%

          3、從文中找出意思相反的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。2%

          骯臟 ——( ) 糊涂 ——( )

          4、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。2%

          清淡 端詳

          5、根據(jù)文章內(nèi)容填空。4%

          這篇短文先寫(xiě)賣(mài)鏡子的人起初 ,但是由于

          ,結(jié)果 。后來(lái),在一位老人的提醒下,他終于明白了 。

          6、短文的中心是( )。2%

          A 要讓別人買(mǎi)自己的鏡子,自己要先照照鏡子。

          B 要讓別人相信自己,不僅靠口說(shuō),更重要的是要以自己的實(shí)際行動(dòng)作表率。

          C 要想生意好,要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。

          D 賣(mài)鏡子的人之所以生意不好,是因?yàn)樗粣?ài)照鏡子。

          北師大版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷

          (滿分30分,考試時(shí)間:60分鐘)

          [筆下生花]:30%

          一年里有許多節(jié)日:春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“六一”節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……每一個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好愿望。你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日呢?把你喜歡的節(jié)日寫(xiě)下來(lái),可以寫(xiě)你喜歡的原因,也可以寫(xiě)在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。

          題目:《我最喜歡 節(jié)》

          要求:

          1、認(rèn)真審題,先想一想你最喜歡的節(jié)日是什么,再把題目補(bǔ)充完整。

          2、敘述要具體、清楚,語(yǔ)句要通順。

          3、字?jǐn)?shù)在400字左右。

          草 稿

          北師大版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試卷

          參考答案及評(píng)分建議

          [基礎(chǔ)知識(shí)]

          一、 每個(gè)詞1分;寫(xiě)句子1分。

          遵循、陶醉、憧憬、巍峨、懶惰、滲透

          決心是種子,實(shí)干才是肥料。

          二、 每個(gè)詞1分。

          大概、云霄、既然、掙扎

          慷慨、玉屑、立即、掙脫

          三、 每?jī)蓚(gè)空1分。

          S 十 8 ②

          Y 欠 7 ④

          J 疒 5 ③

          [積累運(yùn)用]

          四、 省、儉、安、危、得、意

          勇、無(wú)、臨、境、小、心

          埋、苦、少、多、洶、涌

          哄、大、驚、寒、動(dòng)、聽(tīng)

          選詞造句略。

          五、 福建、泉州、鯉城、豐澤

          回族、水族、土族、朝鮮族

          刺桐大橋、洛陽(yáng)橋、泉州大橋、浮橋

          六、1、2、3、略

          4、可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。月出驚山鳥(niǎo)、月是故鄉(xiāng)明……

          七、略

          [閱讀理解]

          八、1.百年樹(shù)人、2.月出驚山鳥(niǎo)

          九、《囚歌》、自由、在烈火與熱血中永生、人的身軀怎能從狗洞子里爬出

          十、 1、應(yīng)去掉:雖然 計(jì)算 及時(shí) 宣告

          2、標(biāo)點(diǎn)是 , :“?(或,)?”

          3、清潔 明白

          4、(解釋得通,符合文意即可,答案不唯一)

          5、(表達(dá)得體,符合文意即可,答案不唯一)

          6、B

          試題及答案2:

          一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 (10%)

          jí yǔ mián yán mánɡ lù lún liú xiān ruò

          dài màn tā xiàn zhān yǎnɡ fán yǎn sì nüè

          二、查字典 ,把正確的序號(hào)填在括號(hào)中。 (2%+4%)

          1、“鮮”有兩種讀音:①xiān ② xiǎn 下面的詞語(yǔ)該怎樣讀?

          鮮艷( ) 鮮明( ) 鮮為人知( ) 新鮮( )

          2、“新鮮”在字典里的意思有:A、沒(méi)有變質(zhì),B、沒(méi)有枯萎,C、不含雜類(lèi)氣體, D、少見(jiàn)的。給加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋:

         、儆(jì)算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,已經(jīng)不算什么新鮮東西啦! ( )

         、谶@花枝葉繁茂,花朵新鮮。 ( )

         、蹕寢尳裉熨I(mǎi)了兩條新鮮的魚(yú)。 ( )

         、苡旰蟮目諝庹嫘迈r。 ( )

          三、基礎(chǔ)平臺(tái) (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)

          1、“香九齡 所當(dāng)執(zhí)”,告訴我們要

          2、按要求寫(xiě)成語(yǔ)(至少寫(xiě)四個(gè)):

          有描寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的:

          有形容人的說(shuō)話的:

          3、仿寫(xiě)句子:從終日忙碌的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;

          從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀(jì)律的重要……

          4、根據(jù)課文內(nèi)容填空:

          ①祁黃羊舉薦人才出以公心,他做到了“ , ”。

         、凇冻厣稀访鑼(xiě)小孩天真調(diào)皮的詩(shī)句是 , 。

         、 樟樹(shù)不高,但它的枝干 ,而且伸向 ,伸得 。

          的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。樟樹(shù) ,無(wú)論是 還是 ,它們總是

          那么 。用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一個(gè)句子:

          (《宋慶齡故居的樟樹(shù)》)

         、軐W(xué)了《天鵝的故事》,我想到了一些成語(yǔ) 、 、 ,想到了一句名言警句

         、輰W(xué)了《黃河的主人》,我知道了黃河的主人是 ,還想到了一些描寫(xiě)黃河的古詩(shī)詞(請(qǐng)寫(xiě)出兩句)

          5、本學(xué)期我們學(xué)寫(xiě)了毛筆字,請(qǐng)寫(xiě)出三位著名的書(shū)法家

          四、處處留心:《感冒靈說(shuō)明書(shū)》。(4%)

          [作用與用途]用于治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等癥。

          [用法與用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,嬰兒減半或遵醫(yī)囑。

          [儲(chǔ)藏]密封保存 [有效期]一年

          讀了說(shuō)明書(shū)后,請(qǐng)判斷小明的下列做法,正確的打“√”,不正確的打“×”。

         、 小明的表弟(不滿周歲)感冒了,他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。( )

          ②小明著涼了,咽喉發(fā)痛,服用了感冒靈,一日三次,每次1-2片。 ( )

          ③爸爸摸著腦袋進(jìn)來(lái),說(shuō)不小心撞痛了,小明說(shuō):“爸爸,感冒靈可治頭痛,您服兩片吧!” 說(shuō)著就給爸爸拿了兩片。 ( )

         、芷可w不見(jiàn)了,小明將剩余的感冒靈用紙包好,放在柜子里,以備今后使用。( )

          五、口語(yǔ)交際 (3%)

          你的好朋友非常想?yún)⒓討c!傲弧眱和(jié)的演出,但是他的心理素質(zhì)不好,怕出丑。這時(shí),你會(huì)這樣鼓勵(lì)他

          六、閱 讀 (20%)

          (一)“生命橋”(片段)(7%)

          頓時(shí) 山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線 那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋 那情景是何等的神圣

          1、 給上面一段文字加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2%)

          2、 那情景是怎樣的?(2%)

          3、 文中把 比作 ,是因?yàn)?3%)

          (二)我想有個(gè)“高級(jí)媽媽”(13%)

         、佟笆郎现挥袐寢尯谩。是媽媽都好,可是我認(rèn)為“好”的水平有區(qū)別。一類(lèi)是初級(jí)媽媽,把我們生下來(lái),就交給姥姥、奶奶撫養(yǎng),完事。一類(lèi)是中級(jí)媽媽,管我們吃穿住行,又督促學(xué)習(xí)。還有一類(lèi)是高級(jí)媽媽,不僅關(guān)心我們眼前的健康成長(zhǎng),還能有計(jì)劃、有目標(biāo)地幫助我們樹(shù)立和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

         、谑裁礃拥膵寢屖歉呒(jí)媽媽呢?

          ③像居里夫人那樣的媽媽。我不是說(shuō)居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)兒女的可以借光。我是說(shuō)居里夫人總把孩子的身心鍛煉放在第一位。

         、芫永锓蛉斯ぷ骱苊。可在百忙中,她耐心地、手把手地教女兒學(xué)園藝,學(xué)烹調(diào),學(xué)縫紉,學(xué)干家務(wù)活。她不但培養(yǎng)女兒獨(dú)立生活的能力,還抽時(shí)間帶領(lǐng)女兒騎車(chē)去野外,騎馬去山中探險(xiǎn),讓孩子了解大自然,陶冶情操。

         、菥永锓蛉藫碛0.1克鐳價(jià)值一百萬(wàn)法郎,再加上兩次獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金,夠兩個(gè)女兒一輩子享受?删永锓蛉税堰@些全部贈(zèng)給了實(shí)驗(yàn)室。居里夫人說(shuō):“優(yōu)裕的生活,奢侈的惡習(xí),會(huì)耽誤你們的前程!

          ⑥正因?yàn)榫永锓蛉耸俏桓呒?jí)媽媽,所以她的兩個(gè)女兒能成為有出息的孩子。大女兒伊瑞娜獲得了諾貝爾獎(jiǎng),小女兒艾芙成了音樂(lè)家、傳記作家。

         、呶蚁胗幸粋(gè)居里夫人那樣的高級(jí)媽媽,不是要求我們的媽媽都成為大科學(xué)家,而是說(shuō)要在教育孩子的方法上講究點(diǎn)“科學(xué)”。我想有個(gè)居里夫人那樣的高級(jí)媽媽,不是嫌我們的媽媽差,而是希望我們的媽媽能更好,更了解孩子的需求。

         、嘤H愛(ài)的媽媽,知道了我的想法,您該不會(huì)生氣吧!

          1、 把可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(4%)

          樹(shù)立 情操 健康的 惡習(xí)

          培養(yǎng) 需求 耐心地 成長(zhǎng)

          陶冶 能力 獨(dú)立地 教導(dǎo)

          了解 理想 奢侈的 生活

          2、給短文分段,用 ‖標(biāo)在下面的序號(hào)后。(3%)

         、 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

          3、居里夫人稱得上是“高級(jí)媽媽”是因?yàn)?3%)

          4、讀了這篇小短文,我想對(duì)媽媽說(shuō)(3%)

          七、作文部分(30分)

          請(qǐng)你閱讀下文中開(kāi)頭的部分,根據(jù)故事發(fā)展情況,展開(kāi)合理想象,并接著敘述下去。題目自擬,內(nèi)容具體,想象合理,有一定條理。

          那只上了老狐貍的當(dāng)?shù)袅巳馄睦蠟貘f,十分沉痛地向小烏鴉講了自己當(dāng)年上當(dāng)受騙的經(jīng)過(guò),要小烏鴉永遠(yuǎn)記住烏鴉家庭的這個(gè)奇恥大辱,提防奉承話里可能隱藏著的陰謀詭計(jì)。小烏鴉連連點(diǎn)頭說(shuō):“是”。有一天,小烏鴉銜著一塊肉,停在一棵樹(shù)上,心里想:要是我碰上狐貍,保準(zhǔn)不會(huì)上當(dāng)。巧得很,一只小狐貍走了過(guò)來(lái)……

          參考答案:

          一、 給予 綿延 忙碌 輪流 纖弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐

          二、1、①、①、②、① 2、D、B、A、C

          三、1、能溫席 孝于親 孝順

          2、略 3、略

          4、①內(nèi)舉不避親,外舉不避仇。 ②小娃撐小艇,偷采白蓮回。

         、鄞謮 四面八方 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃

          ④答案不唯一,只要與團(tuán)結(jié)、親情有關(guān)即可。

          ⑤稍公 略

          5、略

          四、×√××

          五、略

          六、(一)1、 , , 。 !

          2、面對(duì)危險(xiǎn),其它羚羊像老羚羊那樣凌空騰起,沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛躍。(大概意思答對(duì)即可)

          3、弧線 生命橋 老羚羊用自己的身體做橋墩,把死的希望留給自己,把生的希望留給年輕羚羊,為年輕羚羊架起了一座生命橋。(大概意思答對(duì)即可)

          (二)1、

          樹(shù)立 情操 健康的 惡習(xí)

          培養(yǎng) 需求 耐心地 成長(zhǎng)

          陶冶 能力 獨(dú)立地 教導(dǎo)

          了解 理想 奢侈的 生活

          2、①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥

          3、她不但培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,而且有計(jì)劃、有目標(biāo)地幫助孩子樹(shù)立和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。(大概意思答對(duì)即可)

          4、略

          七、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          情感真摯,表達(dá)清、通,錯(cuò)字不超過(guò)3個(gè),錯(cuò)句不超過(guò)1句為優(yōu)秀(25至30分之間)。

          句子通順,意思清楚,錯(cuò)字不超過(guò)6個(gè),錯(cuò)句不超過(guò)3處為合格(18至25分之間)。

          句子不夠通順,意思不太清楚,錯(cuò)字超過(guò)10個(gè),錯(cuò)句超過(guò)5處為不合格(18分以下)。

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