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        小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷

        時(shí)間:2021-03-22 20:42:16 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷

          三年級(jí)語(yǔ)文試卷,覆蓋面廣,既考查了學(xué)生識(shí)字寫(xiě)字能力,又考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,主旨的把握,語(yǔ)言的積累運(yùn)用,閱讀理解、分析及習(xí)作能力。小編為你整理了小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷,希望能幫助到你。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注相關(guān)欄目!

        小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文試卷

          一、拼寫(xiě)詞語(yǔ),把字寫(xiě)規(guī)范漂亮。 (10分)

          chuāng lián qīn lüè xiào guǒ zhěnduàn zhàn lán

          shū sòng fáng zhǐ rán shāo róng qíu dǐ kàng

          二、字詞辯析。(2分+5分+6分)

          1、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的字音。

          (1)假(jiǎ jià)如小紅能考到95分,爸爸暑假(jiǎ jià)就帶她去動(dòng)物園玩。

          (2)看到小牛把書(shū)全曬干(gàn gān)了,山羊老師直夸小牛能干(gàn gān)。

          2、辨一辨,再組詞。

          租( ) 鈴( )漿( ) 掩( ) 兔( )

          組( ) 嶺( )槳( ) 淹( ) 免( )

          3、選合適的詞語(yǔ)填在( )。

          激烈 熱烈 猛烈 劇烈

          (1)西北風(fēng)( )地刮著,樹(shù)林里傳來(lái)( )的槍聲。

          (2)看了精彩的節(jié)目,大家( )地鼓掌。

          招集 聚集 召集 趕集

          (1)學(xué)校( )全體中隊(duì)長(zhǎng)在多功能廳開(kāi)會(huì)。

          (2)劉備和諸葛亮等將領(lǐng)( )在一起,商議( )兵馬準(zhǔn)備迎戰(zhàn)曹操軍隊(duì)。

          三、詞語(yǔ)積累運(yùn)用。(10分)

          帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)有:

          描寫(xiě)建筑風(fēng)景的成語(yǔ)有:

          描寫(xiě)壞蛋行為的成語(yǔ)有:

          和《臥薪嘗膽》故事有關(guān)的成語(yǔ)有:

          描寫(xiě)秋天景物的四字詞語(yǔ):

          四、按要求寫(xiě)句子。(4分)

          1、寫(xiě)一個(gè)打比方的句子,用上“猶如 因?yàn)椤浴薄?/p>

          2、成片的豆莢發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。(把物當(dāng)做人來(lái)寫(xiě))

          五、填寫(xiě)合適的名言名句(8分)

          (1)到考試時(shí)你發(fā)覺(jué)自己還有很多知識(shí)都沒(méi)有掌握好,這時(shí)你會(huì)想到:“( ),( )”這一句古今賢文。

          (2)爸爸看到你寫(xiě)的字比他漂亮,會(huì)說(shuō):“( ),( ) !

          (3)看到“重陽(yáng)、登高”的詞語(yǔ),你會(huì)想到“( ),( )”的詩(shī)句。

          (4)小李不想做泥瓦匠,師傅用“( ),( )”的古今賢文勉勵(lì)他,終于成了遠(yuǎn)近聞名的建筑師。

          六、回憶課文內(nèi)容填空。(18分)

          1、三年級(jí)我們開(kāi)始學(xué)習(xí)使用鋼筆、毛筆書(shū)寫(xiě),從《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》一課中,我對(duì)“文房四寶”——( )、( )、( )、硯有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。

          2、“__________________,霜葉紅于二月花!边@句詩(shī)出自______(作者)的《_________》,從詩(shī)中的___________等字知道這首詩(shī)描寫(xiě)的是秋天的景色,我還讀過(guò)與秋天有關(guān)的詩(shī)句:_____________________,_______________________。

          3、經(jīng)過(guò)半學(xué)期的`學(xué)習(xí),我們又有了不少收獲:知道了杭州素有“_________”的美稱,拉薩是有名的“_________”,人們愛(ài)用“__________________ ”來(lái)巧妙贊美它的地高天藍(lán);我還認(rèn)識(shí)了____ 的哪吒,______ 的布魯斯王子和_________ 的越王勾踐。我還知道人們喜歡“ ”來(lái)贊美遍地金黃的北大荒九月;要想真正理解一個(gè)詞語(yǔ)的意思,不僅要會(huì)_________ ,還要學(xué)會(huì)查身邊的__________________。

          七、看內(nèi)容提示寫(xiě)留言條。5分

          星期天上午,曉琳和同學(xué)去參觀新校區(qū),爸爸媽媽不在家,曉琳怕爸爸媽媽不知道她去哪兒而著急,請(qǐng)你幫她寫(xiě)個(gè)留言條。

          八、排列句子,在( )內(nèi)寫(xiě)上序號(hào)。(6分)

          ( )“月亮怎么不圓啊?”忽然小妹妹問(wèn)。

          ( )吃完晚飯,我和媽媽、妹妹一起散步。

          ( )媽媽說(shuō):“好吧,那你怎么上去呀?”

          ( )媽媽看了看:“怎么樣讓月亮圓起來(lái)呢?”

          ( )小妹妹天真說(shuō):“我上去把它拉圓了,好嗎?”

          ( )“我坐電梯上去唄!甭(tīng)了小妹妹的話,我們情不自禁笑了。

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