三年級下冊第一單元語文試卷

　　試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學習情況而設定在規(guī)定時間內完成的試題。 也可以是資格考試中用以檢驗考生有關知識能力而進行人才篩選的工具。下面是小編為大家收集的三年級下冊第一單元語文試卷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　三年級下冊第一單元語文試卷 1

　　第一部分：基礎知識積累與運用(40分)

　　一、我會拼，還會規(guī)范漂亮地寫出詞語來!(5分)

　　zēnɡ tiān yàn zi dànɡ yànɡ qīnɡ tínɡ yǎn zòu

　　二、我知道要先比一比，再組詞，千萬別弄錯喲。(5分)

　　栽( ) 圈( ) 仿( ) 詠( ) 普( )

　　裁( ) 倦( ) 訪( ) 泳( ) 譜( )

　　三、我會照樣子填詞。(5分)

　　例：動(靜)

　　得( ) 大( ) 攻( ) 是( )

　　始( ) ( )憎 吞( ) 進( )

　　我發(fā)現(xiàn)每個詞中兩個字的意思 。

　　四、四字詞語，我會填!(7分)

　　落( )繽( ) 郁郁( )( ) 群( )吐( )

　　旭日( )( ) ( )( )西下 光( )奪( )

　　我還能寫出兩個平時自己積累的四字詞語：

　　五、合適的詞語，我也會填!(4分)

　　一( )清泉 一( )珍珠 清澈的( ) 情不自禁地( )

　　清新的( ) 聚精會神地( ) 一( )微風 紅彤彤的( )

　　六、選詞填空。(6分)

　　安靜 寂靜 平靜

　　1、天色漸漸暗下來，周圍一片( )。

　　2、上課鈴響了，校園漸漸( )下來。

　　因為……所以…… 如果……就…… 雖然……但是……

　　3、( )沒有老師的教導，我的作文( )不會有那么大的進步。

　　4、( )哥哥注意了學習的方法，( )學習成績提高很快。

　　七、第一單元我們學習了兩首描寫春天的古詩，請把你最喜歡的一首默寫出來，別忘了寫上作者的名字。(5分)

　　八、相信寒假期間你一定讀了不少課外書，請你推薦一本你認為比較好的的書吧。(3分)

　　請先定出書名：

　　再簡要談談你認為好的理由：

　　第二部分：閱讀積累與運用(30分)

　　一、 我認真閱讀《荷花》選段，我會按文后要求答題。(15分)

　　荷花(已 己)經(jīng)開了不少了。荷葉挨(āi ài)挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽(張 脹)得馬上要破裂似(shì sì)的。

　　這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

　　1、在文中選擇正確的讀音或字，用“——”標出來。(2分)

　　2、“蓮”用音序查字法應查音序 ，音節(jié)是 ;用部首查字法應查部首 ，再查 。(2分)

　　3、在短文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

　　盛開—( ) 本事—( ) 翠綠—( )

　　4、用“～～～”畫出描寫白荷花的樣子的句子。(2分)

　　5、作者細致地觀察了( )種白荷花開放的姿勢。分別是：才展開兩三片花瓣兒 (3分)

　　6、“荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。”這是一個比喻句，這句話把 比作了 。我能仿照“……像……”再寫一句話： (3分)

　　二、我認真閱讀下面的短文，然后回答問題。(15分)

　　孔雀本來是能飛的鳥。從前，無論是高山和海濱，都能看到他輕輕地扇著雙翅，舞著五顏六色的尾巴，在蔚(藍 籃)色的天空中飛翔，簡直像彩霞在飛舞!人們稱贊：“孔雀真美啊!”于是，孔雀漸漸驕傲了，他經(jīng)常逗留在地面上，在人們面前(賣 買)弄自己那美麗的尾巴。日子長了，孔雀的翅膀就變得軟弱無力 (在 再)也不能在天空中自由地飛翔了 它只好拖著一條沉重的尾巴 在地面上晃來晃去 孔雀后悔極了。新 課 標 第一 網(wǎng)

　　1、請給短文加上一個合適的題目寫在文前的“——”上。(2分)

　　2、用“﹨”劃去括號里錯誤的字。(3分)

　　3、請在文中“——”的地方加上標點符號。(2分)

　　4、用“——”劃出孔雀在天空中飛行的句子。(2分)

　　5、用“﹋﹋”劃出孔雀不能在天空中自由飛翔的原因的句子。(2分)

　　6、這則寓言故事告訴我們什么道理?請選出正確的答案。( )(2分)

　　①孔雀真美麗。

　　②驕傲使人落后。

　�、劭兹冈僖膊荒茉谔炜罩凶杂娠w翔了。

　　7、讀了這則寓言故事，你想對孔雀說些什么呢?(2分)

　　第三部分：習作(30分)

　　寒假過去了，你一定有很想告訴別人的事情(如：高興的、有趣的、難過的……)。請你選擇一件最想說的事情寫下來。內容要具體，語句要通順、連貫，不寫錯別字。

　　三年級下冊第一單元語文試卷 2

　　一、我會讀拼音，寫詞語。

　　zēng tiān yīn f wǔ dǎo h huā bǎo zhng

　　（）（）（）（）（）

　　二、我會選擇正確的漢字或讀音。（用表示）。

　　吹（佛拂）（偶遇）爾（飄漂）動似（s sh）乎

　　仿（佛拂）相（偶遇）（飄漂）流似（s sh）的

　　三、我會把下面的詞語補充完整。

　　光（）奪目萬（）千（） （）（）起舞（）（）擠擠

　　四、我會選擇合適的量詞填空。

　　片串身朵個支對條

　　一（）珍珠一（）荷花一（）歌曲一（）小路

　　一（）羽毛一（）花環(huán)一（）翅膀一（）花瓣

　　五、我會按要求寫詞語。

　　1、照樣子，寫詞語。

　　得失、進退、______、______、______、______。

　　2、寫出描寫大自然景物的詞語。

　　群芳吐艷、______、______、______、______。

　　六、我能用帶點的詞語寫一句話。

　　藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜�。�

　　七、我會填。

　　1、一身_______的羽毛，一對______的翅膀，加上______的尾巴，湊成了________的小燕子。

　　2、勝日尋芳泗水濱，________________。等閑識得東風面，________________。最后兩句詩的意思是：______________

　　3、碧玉妝成一樹高，________________。不知細葉誰裁出，________________。這首詩的作者是____代的________。詩中妝的意思是：__________。前兩句詩的意思是：____

　　八、我會默寫課外積累的兩首古詩。

　　九、我會閱讀下面短文，并按要求作答。

　　我的家鄉(xiāng)在河北省蓉城縣馬橋村。我愛我的家鄉(xiāng)。村子周圍有個大水池。夏天，水池里開滿了美麗的荷花，成群的小魚在荷葉下面歡快地游來游去。冬天，水池里結了厚厚的一層冰。我和小朋友一起在冰上玩。冰很滑，一不小心，就滑到了，但一點兒也不覺得痛，反而覺得很好玩。出了村，是一眼望不到邊的莊稼地。春天，長著綠油油的麥苗的莊稼地，像一張大綠毯。秋天，莊稼地里火紅的高粱，沉甸甸的稻子，雪白的棉花讓人看不夠，愛不夠。

　　1、用畫出文中的一個比喻句。

　　2、在括號里填上合適的詞語。

　�。ǎ┑暮苫ǎǎ┑柠溍纾ǎ┑母吡唬ǎ┑拿藁�

　　3、這段話中寫冬天的共有三句。第一句寫______________；第二句寫____________；第三句寫_____________________。

　　4、這段話主要寫____________________________________。

　　十、習作

　　這次習作，讓我們寫一寫家鄉(xiāng)的景物，寫的時候要注意展開豐富的想像，字數(shù)不少于400字。

　　三年級下冊第一單元語文試卷 3

　　一、看拼音，寫詞語(10%)

　　xn s ji yun kunɡ n yǔn xǔ tn xio fēnɡ shēnɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　fǔ mō mnɡ k dī fnɡ chun rǎn qī zuǐ bā sh

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、組詞(6%)

　　豪( ) 釣( ) 搶( ) 歷( )

　　毫( ) 鉤( ) 槍( ) 厲( )

　　sǎn( ) b( )

　　散泊

　　sn( ) pō( )

　　三、將下列成語補充完整，并選擇你喜歡的成語寫一句話(10%)

　　忍辱( )( ) ( )( )如一 ( )無反( ) ( )( )不移

　　坐觀( )( ) ( )風( )浪 ( )之過( ) ( )( )不動

　　四、按要求寫句子(9%)

　　1、把句子補充完整(2%)

　　圓圓的月亮像_____________________

　　2、給句子換一種說法(2%)

　　我的腳掌、駝峰和睫毛在沙漠中有那么大的用處，難道我不應該感到自豪嗎?

　　3、原地修改病句(2%)

　　語文對我很感興趣

　　4、給下列句子加上標點(3分)

　　小東西臺風狂怒地嚷著你可知道我的厲害

　　五、用直線把對應的詞語連起來(4分)

　　五月初五元宵節(jié) 十月一日 元旦

　　八月十五端午節(jié) 九月十日 國慶節(jié)

　　九月初九中秋節(jié) 一月一日兒童節(jié)

　　正月十五重陽節(jié) 六月一日 教師節(jié)

　　六、理解課文內容填空(6+2+4+2+2)

　　1、駱駝在沙漠中起著很大的作用，人們稱它為____________它的駝峰能___________;它的腳掌能________________;它的睫毛能__________《我應該感到自豪才對》這篇課文告訴我們______

　　2、從《你必須把這條魚放掉!》中我們知道了___________________

　　3、《狼和鹿》中，功臣是指__________，禍首是指__________這個故事告誡人們____________________

　　4《放飛蜻蜓》教育我們要___________________________________

　　5、能設計一條提醒人們保護我們學校旁邊小河的環(huán)保宣傳語嗎?

　　七、閱讀理解(22%)

　　(一)《跟蹤臺風的衛(wèi)星》節(jié)選

　　在波浪(濤濤 滔滔)的海面上，臺風睡醒了他剛剛舒展開巨大的身子，猛然望見天空中有顆小星星不停地朝他眨著眼睛，便大聲嚷道：你是誰?(競 竟)敢盯住我!

　　哈，小星星笑了笑說，我是第三(帶 代)氣象衛(wèi)星，人們叫我時刻跟蹤你，監(jiān)視你，直到你消失為止

　　1、劃去括號中不恰當?shù)淖衷~(1.5%)

　　2、監(jiān) 字用部首查字法查____部，再查____畫，在字典中解釋有：

　�、購呐赃吙�

　�、诶为z監(jiān)視的監(jiān)意思是___監(jiān)獄的監(jiān)意思是___(2%)

　　3、選詞填空(3%)

　　猛然 仍然 忽然

　�、贇庀笮l(wèi)星()緊張得跟蹤著臺風

　�、谒麆倓偸嬲归_巨大的身子，()望見天空中有顆小星星盯著它

　�、鄄恢�奔了多長時間，他的眼前()出現(xiàn)了一座美麗的城市

　　4、填空(2%)

　　這顆小星叫_________________，它的作用是__________________________

　　(二)一個小村莊的故事

　　在一片河坡上，早先有過一個美麗的小村莊

　　村子里住著幾十戶人家家家都有一兩把鋒利的斧頭誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵砍下來就這樣山坡上出現(xiàn)了裸露的土地

　　一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大樹木變成了各家各戶一間間、一棟棟的房子，變成了應有盡有的家具、各種各樣的工具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中

　　不管怎樣，河坡上家家戶戶選靠著鋒利的斧頭，日子過得還不錯

　　然而不知過了多少年、多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來可是，那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處

　　什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭

　　1.在文中找出下面詞語的反義詞(2%)

　　傍晚( ) 增加( )

　　2.結合課文理解詞語的意思 (2%)

　　應有盡有：

　　3、照樣子寫詞語(3%)

　　一年年 _______________ _______________ _______________

　　各式各樣_______________ _______________ _______________

　　4、人們曾經(jīng)用斧子得到了什么?________________________________(1.5%)

　　5、如今又失去了什么?__________________________________________(1%)

　　6、假如有洪水過后的幸存者，他又會怎么想?(2%)_______________________________________________

　　八、作文.(25%)

　　在我們的生活中，經(jīng)常會有各種各樣的活動，請你以《一次有趣的活動》為題目，寫一篇作文要求：把活動的過程寫清楚，同時也要寫出自己的感受

　　三年級下冊第一單元語文試卷 4

　　一、讀拼音，寫詞語。（10分）

　　chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ

　　（）（）（）（）（）

　　ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ

　�。ǎ�（）（）（）（）

　　二、我會連。（4分）

　　禁 chàn 攀鏈

　　顫 dǎi 鐵登

　　傣 jìn 摔亭

　　某 mǒu 涼跤

　　三、組詞。（10分）

　　瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（）

　　辮（）鋒（）評（）禮（）常（）

　　四、給下面加點的字選擇正確的讀音，用“—”標出。（6分）

　　假日（jià jiǎ）好奇（hǎo hào）白發(fā)（fā fà）

　　似的（shì sì）搖晃（huǎnɡ huànɡ）朝霞（cháo zhāo）

　　五、根據(jù)意思寫詞語。（4分）

　　1、形容很規(guī)矩、很莊重。（）

　　2、引起人的注意，使人把視線集中在一點上。（）

　　六、照樣子，寫詞語。（8分）

　　白發(fā)蒼蒼（）（）（）（）

　　笑呵呵（）（）（）（）

　　七、在括號里填上合適的詞。（8分）

　　一（）教師一（）小路一（）草地一（）課文

　　一（）相一（）炊煙一（）槐米一（）小學

　　八、按課文內容填空。（10分）

　　1、早晨，從（）上，從（）里，從一條條開著（）和（）的小路上，走來了許多小學生，有（）的，有景頗族的，有（）和德昂族的，還有（）的。

　　2、你們這（）真有意思，都會從別人身上（）力量。

　　3、（），怕得魚驚不應人。

　　三年級下冊第一單元語文試卷 5

　　一、拼音填漢字：

　　j tuō jīng měi guān i qī pn zī rn jin zh yu y

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )

　　jing ln mng lng h li p tao xiē hu er f jn wēi xiǎn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

　　b zh b zhī b ju zhǔ f mo rōng rong m m ch bǎng

　　( )( )( ) ( ) ( ) ( )

　　zhng zhng q sh shā yǎ piāo sǎ xiāng yī wi mng p lo

　　( ) ( ) ( ) ( )( )

　　png b hu nǎo sho cn xuě zn men mng xiǎng sn b

　　( ) ( )( ) ( )( ) ( )

　　měng gǔ lǜ mng mng sǎn wn tio p shān dng liū ho

　　( )( ) ( ) ( )( ) ( )

　　二、選擇正確的讀音

　　滋潤(yn rn) 顫抖(chǎn zhn) 輸血(xu xiě)

　　摘果(zhāi zāi) 血液(xu xiě ) 博大(b b)

　　三、按要求寫詞語：

　　(1)讀一讀，填寫加點詞的近義詞。

　　當抽血完畢，男孩立刻停止了微笑。 ( )

　　當他決定輸血的那一瞬間，他需要多么大的勇氣啊!( )

　　(2)讀一讀，填寫加點詞是反義詞。

　　《少兒百科全書》中有許多精美的圖片。( )

　　面對失去生命的危險，這個人猶豫了。( )

　　四、選詞填空。

　　鄭重其事 裝腔作勢 斬釘截鐵

　　(1)南郭先生總是鼓著腮幫捂著竽眼兒，( )地混在對里充數(shù)。

　　(2)確認真的沒事，男孩( )告訴醫(yī)生，把自己的血抽一半給妹妹。

　　(3)華羅庚( )地說：回去，回自己的祖國去!

　　五、修改句子：

　　(1) 老師反復多次教育我們要好好學習。

　　( )

　　(2) 狐貍媽媽十分疼愛。

　　( )

　　六、照樣子改寫句子。

　　例：解放軍打敗了敵人。 解放軍把敵人打敗了。

　　(1)狐貍媽媽的行為打動了我。 ( )

　　(2)奶奶柜子里的鈴兒冬冬都看了一邊。( )

　　(3)下課了，他叫小名到辦公室。 ( )

　　七、《游子吟》中( )，( )。

　　這兩句行詩最能打動你，理由是( )。

　　八、按課文填空：

　　九、仿照《禮物》課文前四段寫一段話。

　　小小的禮物，寄托著親人是( )的( )，正如( )，不斷的( )著我( )。

　　三年級下冊第一單元語文試卷 6

　　一、看拼音寫詞語。(10分)

　　Jia shi bao ku pu xie yong chui bu xiu

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　Long zhao zhe dang qi yi liu lian wang fan

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、多音字組詞。(6分)

　　似 si( ) 系 xi( ) 行 xing( )

　　Shi( ) ji( ) hang( )

　　都 Du( ) 折 zhe( ) 曲qu( )

　　Dou( ) she( ) qu( )

　　三、你知道下列簡稱指的是哪些省、市、自治區(qū)嗎?(10分)

　　蒙( ) 冀( ) 蘇( ) 京( ) 魯( )

　　晉( ) 渝( ) 閩( ) 黔( ) 鄂( )

　　四、在括號內填上合適的字。(10分)

　　( )回( )轉 ( )出( )沒 若( )若( )

　　云( )霧( ) ( )( )欲仙 ( )( )棋布

　　曲折( )( ) ( )( )起伏

　　請選擇其中一個詞語照句：

　　五、選詞填空。(8分)

　　創(chuàng)造 發(fā)明

　　1、是誰( )了這人間奇跡?

　　奇怪 奇妙

　　2、在萬花筒里，我們會看到一個( )的世界。

　　飄蕩 漂浮

　　3、一匹四蹄生風的白馬，還沒等你看清楚，它又變成了( )在北冰洋的一座冰山。

　　揮舞 揮動

　　4、浪花仿佛是歡迎的人群在( )著花束。

　　六、修改病句。(8分)

　　1、植樹節(jié)那天，興致勃勃地參加了植物活動。

　　2、我們要勤儉節(jié)約的好習慣。

　　3、汽車在遼闊的公路上奔馳著。

　　4、他一個人把教室打掃得整整齊齊。

　　七、把不完整的句子補充完整，寫在橫線上并加上標點。(9分)

　　1、連綿起伏

　　2、聞到一股荷花的清香

　　3、遠處的輪船隨著波浪

　　八、整理句子，標上序號。(5分)

　　( )鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌中徐徐升起了。

　　( )早晨，陽光燦爛，藍天上飄著朵朵白云。

　　( )我目不轉晴地注視著迎風飄揚的五星紅旗。

　　( )我們在操場上排好整齊的隊伍，舉行升旗儀式。

　　( )國旗啊，國旗!你是國家的驕傲，我們要努力學習，長大為你爭光。

　　九、讀了《廬山云霧》《美麗的南沙群島》這兩篇課文，相信其中的迷人景象和豐富的資源深深吸引了你，請你選擇其中的一個語段默寫下來。(5分)

　　十、閱讀短文，完成練習(19分)

　　綠竹林是美麗的。夜晚膠(jiao)潔的明月映照竹林，撒下一地月光、竹影。清晨，陽光親切地扶摸著竹林，那一棵棵晶瑩透亮的水珠，仿佛是一只只美麗的眼睛。綠竹林在晨光的沐(mu)浴(yu)下茁(zhuo)壯(zhuang)成長。中午，是綠竹林最熱鬧的時候，可愛的金龜子開始演唱它那動人的歌曲;蟋(xi)蟀(shuai)豎起翅膀，彈起了琴;螞蟻身著油黑發(fā)亮的禮服翩(pian)翩(pian)起舞……綠竹林也跟著節(jié)奏，輕輕搖擺，不時發(fā)出“沙沙”的響聲，這一切構(gou)成了一首美妙的《竹林交響曲》。

　　1、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的近義詞。(2分)

　　仿佛——( ) 搖擺——( )

　　成長——( ) 動人——( )

　　2、這段話圍繞哪一句話寫的?請在相關的句子畫上橫線。(2分)

　　3、短文圍繞著綠竹林，分別描寫了什么?

　　4、將你喜歡的語句抄寫在下面的橫線上。(2分)

　　5、閱讀了短文，請你以“是美麗的”為總起句寫一段話。要求內容具體，標點正確，書寫端正。(提示：橫線上可以填寫“園林、街道、校園、小鎮(zhèn)……”)(10分)

　　三年級下冊第一單元語文試卷 7

　　一、拼音寫漢字。(12%)

　　bō wén bēn téng mào zi tòng kuài jiāo ào qín shī

　　róng huà fān gǔn róng yì xī yáng yǒu yì piāo dòng

　　二、給帶點字選擇正確的拼音(連線)。(6%)

　　【tiāo tiǎo】 【rēng rēn】 【zhà zà】 【shàn shān】 【cè chè】 【sàn sǎn】

　　挑戰(zhàn) 扔掉 轟炸 扇動 清澈 散裂

　　三、比一比，再組詞。(12%)

　　四、在括號內填上適當?shù)脑~語。(8%)

　　( )尖尖的;( )長長的; ( )扁扁的; ( )圓圓的;

　　( )的沙灘;( )的浪花; ( )的牙齒; ( )的大海。

　　五、根據(jù)課文內容填空。(6%)

　　1、冰心奶奶是我國著名作家，( )和文學翻譯家。他的著名作品有《 》和《 》。

　　2、它們輕輕地飛起，那么( )，那么( )，那么( )，那么( )。

　　3、仰(yǎng)頭看，天變成了海。那云，就是( )的波流;那鳥，就是( )的魚群。

　　六、 照樣子，用橫線“ ”畫出不同類的一個詞語來。(5%)

　　例如 太陽 月亮 星星 宇宙 流星

　　1、彩筆 鉛筆 毛筆 筆管 圓珠筆

　　2、和風 驕陽 細雨 四季 彎月

　　3、淺綠 燦爛 烏黑 嫩黃 粉紅

　　4、啄木鳥 尾巴 羽毛 腳爪 翅膀尖

　　5、月季花 白雪花 迎春花 雞冠花 牽�；�

　　七、仿照句子寫句子。(4%)

　　例如 小金魚是那么漂亮，那么可愛

　　1、山坡上的野花是那么( )，那么( )。

　　2、( )是那么( )，那么( )，那么( )。

　　八、補充完整下面的古詩。(2%)

　　宿新市徐公店

　　南宋( )

　　籬落( )一徑深，樹頭花落( )。

　　兒童急走( )，飛入( )無處尋。

　　三年級下冊第一單元語文試卷 8

　　一、拼寫詞語，把字寫規(guī)范漂亮。 (10分)

　　chuāng lián qīn lüè xiào guǒ zhěnduàn zhàn lán

　　shū sòng fáng zhǐ rán shāo róng qíu dǐ kàng

　　二、字詞辯析。(2分+5分+6分)

　　1、用“√”給加點字選擇正確的字音。

　　(1)假(jiǎ jià)如小紅能考到95分，爸爸暑假(jiǎ jià)就帶她去動物園玩。

　　(2)看到小牛把書全曬干(gàn gān)了，山羊老師直夸小牛能干(gàn gān)。

　　2、辨一辨，再組詞。

　　租( ) 鈴( )漿( ) 掩( ) 兔( )

　　組( ) 嶺( )槳( ) 淹( ) 免( )

　　3、選合適的詞語填在( )。

　　激烈 熱烈 猛烈 劇烈

　　(1)西北風( )地刮著，樹林里傳來( )的槍聲。

　　(2)看了精彩的節(jié)目，大家( )地鼓掌。

　　招集 聚集 召集 趕集

　　(1)學校( )全體中隊長在多功能廳開會。

　　(2)劉備和諸葛亮等將領( )在一起，商議( )兵馬準備迎戰(zhàn)曹操軍隊。

　　三、詞語積累運用。(10分)

　　帶有動物名稱的成語有：

　　描寫建筑風景的成語有：

　　描寫壞蛋行為的成語有：

　　和《臥薪嘗膽》故事有關的成語有：

　　描寫秋天景物的四字詞語：

　　四、按要求寫句子。(4分)

　　1、寫一個打比方的句子，用上“猶如 因為——所以”。

　　2、成片的豆莢發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。(把物當做人來寫)

　　五、填寫合適的名言名句(8分)

　　(1)到考試時你發(fā)覺自己還有很多知識都沒有掌握好，這時你會想到：“( )，( )”這一句古今賢文。

　　(2)爸爸看到你寫的字比他漂亮，會說：“( )，( ) �！�

　　(3)看到“重陽、登高”的詞語，你會想到“( )，( )”的詩句。

　　(4)小李不想做泥瓦匠，師傅用“( )，( )”的古今賢文勉勵他，終于成了遠近聞名的建筑師。

　　六、回憶課文內容填空。(18分)

　　1、三年級我們開始學習使用鋼筆、毛筆書寫，從《培養(yǎng)良好的學習習慣》一課中，我對“文房四寶”——( )、( )、( )、硯有了初步的認識和了解。

　　2、“__________，霜葉紅于二月花�！边@句詩出自______(作者)的《_________》，從詩中的___________等字知道這首詩描寫的是秋天的景色，我還讀過與秋天有關的詩句：____________，_____________。

　　3、經(jīng)過半學期的學習，我們又有了不少收獲：知道了杭州素有“_________”的美稱，拉薩是有名的“_________”，人們愛用“__________________ ”來巧妙贊美它的地高天藍;我還認識了____ 的哪吒，______ 的布魯斯王子和_________ 的越王勾踐。我還知道人們喜歡“ ”來贊美遍地金黃的北大荒九月;要想真正理解一個詞語的意思，不僅要會_________ ，還要學會查身邊的__________________。

　　七、看內容提示寫留言條。5分

　　星期天上午，曉琳和同學去參觀新校區(qū)，爸爸媽媽不在家，曉琳怕爸爸媽媽不知道她去哪兒而著急，請你幫她寫個留言條。

　　八、排列句子，在( )內寫上序號。(6分)

　　( )“月亮怎么不圓啊?”忽然小妹妹問。

　　( )吃完晚飯，我和媽媽、妹妹一起散步。

　　( )媽媽說：“好吧，那你怎么上去呀?”

　　( )媽媽看了看：“怎么樣讓月亮圓起來呢?”

　　( )小妹妹天真說：“我上去把它拉圓了，好嗎?”

　　( )“我坐電梯上去唄�！甭犃诵∶妹玫脑�，我們情不自禁笑了。

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