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        小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)翠鳥(niǎo)同步試題及答案

        時(shí)間:2022-11-22 19:00:14 潔婷 三年級(jí) 我要投稿
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        小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)翠鳥(niǎo)同步試題及答案

          翠鳥(niǎo)同步試題及答案

          一、改正錯(cuò)別字。

          葦桿(葦稈) 希忘(希望) 住視(注視) 詞養(yǎng)(飼養(yǎng))

          登開(kāi)樹(shù)枝(蹬開(kāi)樹(shù)枝) 透滿(mǎn)花紋(繡滿(mǎn)花紋)

          二、去掉偏旁,再用新字組詞。

          襯-寸( 尺寸 ) 泡-包(書(shū)包 ) 飼-司(司機(jī))

          三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

          靈活——機(jī)靈 鮮艷——嬌艷 銳利——鋒利

          逃脫——逃離 注視——凝視希望——期望

          四、選詞填空。

          1.愿望 失望 希望

         。1)爸爸今天有事沒(méi)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我很(失望 )。

         。2)小剛( 希望)成為一名優(yōu)秀學(xué)生。

         。3)到北京去看天安門(mén),這是奶奶的( 愿望 )。

          2.鋒利 銳利

          (1)這把刀很( 鋒利 )。

         。2)翠鳥(niǎo)有雙( 銳利)的眼睛。

          五、根據(jù)解釋寫(xiě)出詞語(yǔ)。

          1.又鮮明又美麗的意思。( 鮮艷 )

          2.飛得很快。(疾飛)

          3.鋒利,尖銳,本課指感覺(jué)靈敏。( 銳利 )

          4.聲音清亮好聽(tīng)。( 清脆)

          5.集中注意力地看。( 注視 )

          6.形容又小又靈巧精致。( 小巧玲瓏 )

          六、在括號(hào)里加上合適的詞,使句子更具體。

          例:翠鳥(niǎo)一雙紅色的小爪子(緊緊地)抓住葦稈。

          1.翠鳥(niǎo)(喜歡)停在葦稈上。

          2.小雨(淅淅瀝瀝地)下個(gè)不停。

          3.小魚(yú)(悄悄地)把頭露出水面。

          4.翠鳥(niǎo)(一動(dòng)不動(dòng)地 )注視著水面。

          七、按課文內(nèi)容填空。

          翠鳥(niǎo)( 蹬開(kāi))葦稈,(像箭一樣)飛過(guò)去,(叼起)小魚(yú),(貼著 )水面往遠(yuǎn)處飛走了。

          八、仔細(xì)閱讀課文,回答問(wèn)題。

          1.作者從哪三個(gè)方面寫(xiě)翠鳥(niǎo)羽毛顏色鮮艷?

          從翠鳥(niǎo)的頭上、背上,腹部三個(gè)方面寫(xiě)的。

          2.“我們”為什么希望翠鳥(niǎo)在葦稈上多停一會(huì)兒?

          這反映了“我們”在老漁翁的開(kāi)導(dǎo)之下,從內(nèi)心深處懂得喜愛(ài)翠鳥(niǎo)喜愛(ài)翠鳥(niǎo)不應(yīng)該是將它們捉來(lái)飼養(yǎng),而是應(yīng)該和它們做朋友的道理之后,盼望翠鳥(niǎo)在葦稈上多留一會(huì)兒。

          《翠鳥(niǎo)》閱讀答案

          ▼《翠鳥(niǎo)》課文原文

          翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾,繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一雙又尖又長(zhǎng)的嘴。

          翠鳥(niǎo)鳴聲清脆,愛(ài)貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。

          小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛起了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。

          我們真想捉一只翠鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng)。老漁翁跟我們說(shuō):“孩子們,你人知道翠鳥(niǎo)的家在哪里?沿著小溪上去,在那陡峭的石壁上。洞口很小,里面很深。逮它很不容易呀!”我們只好打消了這個(gè)想法。在翠鳥(niǎo)飛來(lái)的時(shí)候,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的羽毛,希望它在葦稈上多停一會(huì)兒。

          ▼《翠鳥(niǎo)》閱讀題目

          (1)這兩個(gè)自然段抓住了翠鳥(niǎo)_________的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),包括鳴聲清脆、_________、_________幾個(gè)方面。

         。2)“翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛”這句話體現(xiàn)了翠鳥(niǎo)動(dòng)作_________的特點(diǎn)。

         。3)“小魚(yú)悄悄……銳利的眼睛”這兩句把_________和_________對(duì)比,突出了翠鳥(niǎo)動(dòng)作_________的特點(diǎn)。

         。4)文中的一個(gè)比喻句是_________,表現(xiàn)翠鳥(niǎo)_________。

         。5)文章表達(dá)了作者_(dá)________的思想感情。

          ▼《翠鳥(niǎo)》參考答案

         。1)動(dòng)作飛的速度快機(jī)靈

         。2)輕盈、迅捷

         。3)小魚(yú)翠鳥(niǎo)機(jī)靈敏捷

         。4)翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)桅稈,像箭一樣飛過(guò)去速度之快

         。5)喜愛(ài)翠鳥(niǎo)

          翠鳥(niǎo)同步試題及答案

          1.結(jié)合課文,給加粗的字選擇合適的解釋?zhuān)?huà)上“√”。

          銳利 ①感覺(jué)靈敏( ) ②銳氣( ) ③驟、急。( )

          清脆 ①容易斷、客易碎( )②說(shuō)話痛快( )③聲音清爽。( )

          2.課文中從____、____、____三部分寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)身上的羽毛顏色的鮮艷。

          3.第三自然段中畫(huà)出的句子突出了翠鳥(niǎo)____的特點(diǎn)。

          4.用“‖”給課文分段,并寫(xiě)出每段段意。

          《翠鳥(niǎo)》答案

          1.銳:①√ 脆:③√

          2.頭上、背上、腹部

          3.視覺(jué)敏銳,反應(yīng)快,飛行迅速

          4.第一段:(第1自然段)寫(xiě)翠鳥(niǎo)的爪、羽毛、眼睛、嘴。

          第二段:(第2—4自然段)寫(xiě)翠鳥(niǎo)叼小魚(yú)。

          第三段:(第5自然段)寫(xiě)我們打消了捉翠鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng)的想法。

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