語(yǔ)文是考試的第一科，這科發(fā)揮好了，后面的心態(tài)也會(huì)比較好。下面是小編為大家提供的s版七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中測(cè)試試卷，希望對(duì)同學(xué)們的考試有所幫助!
(全卷總分150分，考試時(shí)間150分鐘)
一、積累與運(yùn)用(30分)
1.漢字積累——下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(3分)
A.綺麗(qǐ) 憩息(qì) 躡手躡腳(niè) B.恫嚇(hè) 剽悍(piāo) 忍俊不禁(jīn)
C.引吭(háng) 窺伺(sì) 絡(luò)繹不絕(yì) D.滂沱(páng) 靦腆(tiǎn) 怒不可遏(è)
2.詞語(yǔ)積累——下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字一項(xiàng)是(3分)
A.躡手躡腳 爭(zhēng)妍斗艷 無(wú)濟(jì)于事 絡(luò)繹不絕 凝眸
B 龐然大物 翩翩起舞 豁然開朗 水泄不通 潺潺
C.束手無(wú)策 引經(jīng)據(jù)典 怒不可遏 相提并論 慷慨
D.養(yǎng)尊處優(yōu) 孤苦伶仃 黔驢技窮 怡然自得 漣漪
3.文化積累——下面句子陳述內(nèi)容有誤的一項(xiàng)是(3分)
A.《托爾斯泰傳》寫的是俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家列夫•托爾斯泰的故事。
B.《格列佛游記》敘述了主人公格列佛先后周游小人國(guó)、巨人國(guó)及其它奇異諸島的故事。
C.《丑小鴨》講述了一個(gè)經(jīng)歷太多困苦和災(zāi)難的“丑小鴨”最終變成美麗天鵝的故事。
D.《魯賓遜漂流記》講述了魯濱遜乘“羚羊號(hào)”出海遇險(xiǎn)，26年后重返故鄉(xiāng)的故事。
4.語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)
A.我國(guó)秦嶺——淮河以北屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)。
B. 爸爸指著天空說(shuō)：“看見了嗎?發(fā)亮的帶子是銀河。”
C.做好這件事，大約需要八、九天時(shí)間啊。
D.家里糖果可多了，什么奶糖呀、玉米糖呀、水果糖呀……讓我口水直流。
5.語(yǔ)言運(yùn)用——根據(jù)語(yǔ)境，與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
“木桶理論、短板效應(yīng)”的意思是：一個(gè)木桶的最大盛水量取決于最短的木板的上
沿。著名教授陳鵬把制約游泳成績(jī)的幾個(gè)因素比做木板， 。
A.只有幾個(gè)因素都突出，才能迅速提高運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)
B.如果一個(gè)因素欠缺，那將影響運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)
C.如果一個(gè)因素很突出，并不能迅速提高運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)
D.如果幾個(gè)因素都欠缺，必將影響運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)
6.語(yǔ)言運(yùn)用——提取下面句子的主要信息，正確的一項(xiàng)是(3分)
襄樊籍航天英雄聶海勝在2月6日至3月15日《湖北日?qǐng)?bào)》開展的形象人物評(píng)選
活動(dòng)中當(dāng)選湖北形象人物的喜訊瞬間傳遍家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。
A.聶海勝當(dāng)選湖北形象人物 B.聶海勝傳遍家鄉(xiāng)每一個(gè)角落
C.聶海勝當(dāng)選湖北形象人物的喜訊傳遍家鄉(xiāng)每個(gè)角落
D.聶海勝的形象傳遍家鄉(xiāng)每一個(gè)角落
7.句子積累——默寫句子。(8分)
�、贋鹾诘囊簧碛鹈�，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對(duì)勁俊輕快的翅膀，
湊成了那樣可愛(ài)的活潑的一只小燕子。 (鄭振鐸《海燕》)
②有一句詩(shī)說(shuō)：“時(shí)人莫小池水淺，淺處無(wú)妨有臥龍�！薄堵毅憽分信c這句詩(shī)意思相近的句子是 ， 。
�、� ，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，_______________________。 (劉禹錫《陋室銘》)
�、苡瑾�(dú)愛(ài)蓮之 ，________ __________。 (周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)
�、萏諟Y明的《飲酒》中表明作者志向，蘊(yùn)含深刻哲理的句子是： ， 。
�、蘩钯R的《雁門太守行》中從聽覺(jué)和視覺(jué)的角度描寫了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗的句子是“ ， ”。
�、唏R致遠(yuǎn)的《天凈沙•秋思》中點(diǎn)明主旨的句子是： ， 。
�、唷冻陿�(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 ， 。
8.篇段積累——默寫韓愈的《早春呈水部張十八員外》。(4分)
二、閱讀(50分)
(一)雨
窗外，下著雨。這樣滂沱的大雨連續(xù)有好幾天了。壁上苔痕漫漶，把室內(nèi)的光線涂得更暗淡了。弄堂口積滿了水，我不能出去;不過(guò)，我也不想出去。這小天地足夠容納我了。況且，室內(nèi)除掉我，還有我的貓，它蹲在我面前，以爪子擦擦臉，它也給大雨阻住了，否則盡可在外邊撒野的。現(xiàn)在，只有我們兩個(gè)，我們是寂寞的。
它瞪著眼看我，我也瞪著眼看它。它的眼光是多么的慈和，親切，充溢著愛(ài)和同情，這是我在人群中從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)的。它的眼珠似乎消溶成一泓水流，在這水波里映出我自己的影子�？v若，我不懂它的言語(yǔ)，它也不懂我的言語(yǔ)，不過(guò)，我們也會(huì)通過(guò)相互的愛(ài)而彼此了解的。它走近我，以舌子舐舐我的皮鞋，咪咪的叫著。我知道它，它是愛(ài)護(hù)我的。我很奇怪，正當(dāng)人們彼此傾軋不已的時(shí)候，料不到人與獸之間卻會(huì)消除去言語(yǔ)的隔閡而相互撫愛(ài)、相互了解的。這使我忘卻外面的世界，以及世界上的一切惡行。室外的一切都遙遠(yuǎn)了，模糊了。
外面的雨更大了。宛若創(chuàng)世紀(jì)里上帝懲罰世人的那股大水，我們就像坐在諾亞的小船上，離去這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的罪惡的世界……
為什么獨(dú)有人與人之間不能產(chǎn)生相互的愛(ài)呢?我親眼看見有個(gè)佩勛章的人，雇用了一群十多歲的少年，日夜教他們?cè)鯓哟蛉�，怎樣殺人。我更親眼看見就是他們隊(duì)里的一個(gè)，不眨眼殺掉一個(gè)樸樸實(shí)實(shí)的鄉(xiāng)下人。為什么要使他們受這樣的教育呢?在他們沒(méi)有知道愛(ài)之前，卻學(xué)會(huì)謀害別人了，在他們沒(méi)有產(chǎn)生同情之前，卻已會(huì)欺侮別人了。我也親眼看見人是怎樣被人毆打的，拳捶著，足蹴著，難道他們不知道被打的也是人，也是和自己一樣的人么。所有的文明和教育都是錯(cuò)誤的。我們要再出發(fā)，從愛(ài)的基礎(chǔ)上出發(fā)。這樣，人類的生活才會(huì)變得有意思起來(lái)……
外面的世界是可怕的。只有這方小天地里充溢了愛(ài)與和睦。它看著我，我看著它。我們兩個(gè)往來(lái)，從沒(méi)有想到彼此謀害、妒忌、詛咒和誹謗。所有的罪行都是不存在的�？v若，我們是寂寞的，但是我們有愛(ài)，有可以向外面人類驕矜的愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)這樣的缺陷的。我真希望：我們的屋子就是諾亞的小船，我們就是諾亞藏著的兩種生物。小船載著我們避去上帝予以人類的災(zāi)厄慢慢遠(yuǎn)去，往虹之國(guó)，云鄉(xiāng)，雨榭……
雨太大了，承溜里的水聲嘩啦嘩啦的。我們更挨近在一起。它跳到我膝頭上，在懷里躺下來(lái)。我撫著它，它舌子舐舐我的手背。我們之間有一種不可言說(shuō)的溫暖，這溫暖使我們能忍受一切，那無(wú)止的寂寞，那窒人的潮氣，那難以排遣的悒郁……讓我們這條小船航得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓更大的雨水來(lái)洗滌這個(gè)腌臜的世界吧。
(作者：樓適夷)
9.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的中心。(4分)
通過(guò)對(duì)雨(自然環(huán)境)的描寫，揭露了(聯(lián)系到社會(huì)環(huán)境)人類社會(huì)因沒(méi)有愛(ài)而產(chǎn)生的種種罪惡，抒發(fā)了作者對(duì)黑暗社會(huì)的厭惡之情。
10.第一段中，作者為什么說(shuō)“不能出去，也不想出去”?(4分)
(身臨其境的思考問(wèn)題)
11.本文是按照什么順序來(lái)寫雨的?文中的“雨”有哪幾層含義?(4分)
(抓關(guān)鍵詞句)
12.作者眼中的貓具有哪些品質(zhì)?寫貓的目的是什么?(4分)
(抓關(guān)鍵詞句并分析其寫法案
(二)娃娃魚
娃娃魚又叫大鯢，是我國(guó)特產(chǎn)的一種珍貴野生動(dòng)物，也是我國(guó)體型最大的兩棲類動(dòng)物。它雖有“魚”之名，卻不是魚，隸屬于兩棲綱的有尾類。它有四肢，用肺呼吸，但由于肺發(fā)育不完善，因而也像青蛙一樣，需借濕潤(rùn)的皮膚進(jìn)行氣體交換，以作輔助呼吸，所以大鯢必須生活在水中或水域附近。
大鯢的分布非常廣泛，黃河、長(zhǎng)江及珠江中下游的支流中都有它的蹤跡，遍及17個(gè)省(區(qū))。大鯢在我國(guó)2200年前已有記載，以后很多古書籍中也有提到：鯢魚有四足，如鱉而行疾，有魚之體，而以足行，聲如小兒啼，大者長(zhǎng)八九尺……由此可見，大鯢的形狀和生活習(xí)性，早已為我國(guó)人民所熟知，娃娃魚之名也一直傳到今天。此外還有人認(rèn)為，大鯢有四條又短又胖的腳，特別是前腳連同它的四個(gè)指頭很像嬰兒的手臂，后腳有五個(gè)趾，這是把它叫作娃娃魚的又一個(gè)原因。
大鯢身體扁平，外形與鯰魚很相像，無(wú)怪人們都稱之為“魚”。它的眼睛很小，這是長(zhǎng)期適應(yīng)水下洞穴生活而退化的結(jié)果。它的嘴很大，有利于取食。在兩棲類動(dòng)物中，大鯢的生活環(huán)境較為獨(dú)特，一般在山區(qū)水中多魚、水質(zhì)清涼、石縫和巖洞多的溪流中，選擇灘口上下洞穴內(nèi)棲息。白天常臥于洞內(nèi)，夜間出來(lái)捕食。它常守候在灘口亂石間，發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí)，突然張大嘴囫圇吞下。有些地方的歇后語(yǔ)說(shuō)“娃娃魚坐灘口，喜吃自來(lái)食”即指此而言。魚、蛙、蟹、蛇、蝦及水昆蟲等，都是大鯢的美食。由于新陳代謝緩慢，食物缺少時(shí)，大鯢也很耐饑，有時(shí)甚至二三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。
大鯢一般每年的5—8月產(chǎn)卵，它的繁殖很有趣，產(chǎn)卵前先由雄鯢用頭、足和尾把“產(chǎn)房”清掃干凈后雌倪才進(jìn)去。產(chǎn)卵多在夜間進(jìn)行，一次可產(chǎn)數(shù)百枚。雌鯢產(chǎn)完卵后就算完成任務(wù)而溜走，卵由雄鯢負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)。雄鯢也確是位很負(fù)責(zé)任的父親，它常把身體彎曲成半圓形，將卵圍住，或把卵帶纏繞在身上，以防被水沖走或敵害的侵襲，直到孵出的幼鯢能分散獨(dú)立的生活后才離開。
大鯢是一種珍貴稀有的動(dòng)物，被我國(guó)列為二類保護(hù)動(dòng)物。大鯢在兩棲類中體型是最大的一種，可長(zhǎng)到2米左右，最重可達(dá)100多斤。它不僅在研究動(dòng)物進(jìn)化方面有重大的科學(xué)價(jià)值，而且也具有很大的經(jīng)濟(jì)意義。它肉味鮮嫩，是名貴食品。作為藥用，它的肉對(duì)貧血、霍亂、痢疾、瘧疾都有一定的療效。
(節(jié)選自《中國(guó)動(dòng)物之最》)
13.“娃娃魚”的得名原因是什么?(4分)
一是聲如小兒啼，二是又短又粗的四只腳連同像嬰兒的手臂。
14.本文的說(shuō)明順序是什么?依次說(shuō)明了娃娃魚的哪些方面?(4分)
邏輯順序，依次說(shuō)明的娃娃魚的學(xué)名、產(chǎn)地、體型、種類、得名、生活習(xí)慣、繁殖和價(jià)值。
15.本文第一段中畫線句子用了什么說(shuō)明方法?其作用是什么?(4分)
作詮釋，準(zhǔn)確地說(shuō)明了娃娃魚的學(xué)名、產(chǎn)地、體型和種類。
16.本文的語(yǔ)言很有特點(diǎn)，試以第四段為例加以分析。(4分)
(說(shuō)明方法及其作用，修辭手法及其作用)(語(yǔ)言準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)形象)第四段采用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象的說(shuō)明了娃娃魚父親的責(zé)任心很強(qiáng)(或采用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確的說(shuō)明了娃娃魚繁殖的時(shí)間和數(shù)量)。
(三)《黔無(wú)驢》(12分)
柳宗元
黔無(wú)驢，有好事者船載以入。至則無(wú)可用。放之山下�；⒁娭�，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之， ___憖憖___然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來(lái)視之，覺(jué)無(wú)異能者;益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之�；⒁蛳�，計(jì)之曰：“技止此耳!”因跳踉大__闞___，斷其喉，盡其肉;乃去。
17、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(4分)
⑴ 蔽林間窺之( 偷看 ) ⑵ 遠(yuǎn)遁 ( 逃走 )
�、� 以為且噬己也( 咬 ) ⑷ 蹄之( 用蹄子踢 )
18、翻譯下列句子。(4分)
⑴虎見之，寵然大物也，以為神。
譯：老虎看見它，是個(gè)巨大的動(dòng)物，把它當(dāng)作神奇的東西。
�、粕越�，益狎，蕩倚沖冒。
譯：( 老虎)漸漸接近它，
19、寫出出自這個(gè)故事的兩個(gè)成語(yǔ)并概括這個(gè)寓言故事說(shuō)明的道理 。
�、懦烧Z(yǔ) ⑵成語(yǔ) (3)寓意
(四)次北固山下(6分)
王 灣
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。
20.“風(fēng)正一帆懸”中的“風(fēng)正”二字為什么不能換成“風(fēng)順”?(3分)
21.本詩(shī)頸聯(lián)是什么意思?蘊(yùn)含什么哲理?表現(xiàn)了一種什么精神?(3分)
三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)
探究“橋”，回答問(wèn)題。
22. 橋是一中既普通又特殊的建筑物。普通，因?yàn)楹恿鲘{谷遍布大地，橋是過(guò)河跨谷所必需的，隨處可遇;特殊，因?yàn)樗强罩械牡缆�，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，施工困難。由于各個(gè)地區(qū)自然和社會(huì)發(fā)展條件不同，人們創(chuàng)造出了各種規(guī)模和類型的橋。請(qǐng)你寫出中國(guó)名橋五座：
① ② ③ ④ ⑤
23.我國(guó)是一個(gè)有悠久歷史的多民族國(guó)家，有關(guān)橋的傳說(shuō)故事、對(duì)聯(lián)、詩(shī)句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)很多，你能按照下面的內(nèi)容，選填四項(xiàng)嗎?
�、賯髡f(shuō)： ②對(duì)聯(lián)：
�、墼�(shī)句： ④諺語(yǔ)：
�、菪笳Z(yǔ)： ⑥成語(yǔ)：
四、作文(60分)
24.按下面的題目和要求寫一篇文章。(書寫5分，作文55分)
題目： 的滋味
要求：①將題目補(bǔ)充完整。
�、谖捏w自選(詩(shī)歌除外)。
�、鄄簧儆�600字。
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。