初一語文期末抽查試卷
2017—2018學(xué)年教學(xué)質(zhì)量抽測試題
七年級語文
【分值：100分 時間：40分鐘】
1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是( )（4分）
A．訣別（jué） 威懾（shè） 寥廓（liáo） 踉踉蹌蹌（làng）
B．覆蓋（fù） 懸殊（chū） 喧囂（xiāo） 花團錦簇（cù）
C．憔 悴（jiāo） 屏息（bǐng） 窸窣（sū） 頭暈?zāi)垦＃▁uàn）
D．沉淀（diàn） 訓(xùn)誡（jiè） 炫耀（xuàn） 忍俊不禁（jīn）
2.下列詞語中書寫有誤的一項是( )（4分）
A．摻和 靜謐 感慨 繁花嫩葉
B．點綴 夢寐 寂莫 駭人聽聞
C．寬恕 叛逆 覆蓋 洗耳恭聽
D．滑稽 啜泣 委屈 恍然大悟
3.下列句中加點詞語解釋不正確的一項是( )（4分）
A. 我應(yīng)該傾盡所能把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍 。（形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。茍，茍且。）
B. 風(fēng)里帶著泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。（愿意是造酒，這里是說各種氣息混合在空氣里，像發(fā)酵似的，越來越 濃。）
C. 從此以后，以這種不求甚解的方式，我學(xué)會了拼寫好多詞。（現(xiàn)在多指讀寫、學(xué)習(xí)只求懂得大概，不求深刻了解。）
D. 那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。（ 這里形容卷云像女子的動作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。）
4.下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )（4分）
A. 黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。
B. 我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
C. 母親喊住我：“你要干什么？”“找蔡老師……”我迷迷糊糊地回答。
D. 綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
5.下列對病句的修改不正確的一項是( )（4分）
A． 《虎媽貓爸》這部電視劇之所以受到廣大學(xué)生家長的熱捧，其原因是因為劇中反映的孩子的教育問題很接地氣。（刪去“其原因”或“因為”）
B. “一帶一路”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路，它不僅會給中國企業(yè)帶來更多的商機，而且將為世界經(jīng)濟積蓄巨大的能量。（把“描繪”改成“勾畫”）
C. 在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大潮下，憑著青春的激情和對互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的敏感，使越來越多的年輕人加入到“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)的`大軍中。（刪去“使”）
D．作為一種新興的教育模式，跨文化、體驗式游學(xué)已經(jīng)成為一種時尚，普遍受到了眾多學(xué)生和家長的歡迎。（把“普遍”調(diào)到“歡迎”前面）
6.下列句子中標點符號使用不正確的一項是( )（4分）
A. 我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她 背上的加起來，就是整個世界。
B．楊葉千萬次地變著模樣：葉背翻過來，是一片灰白；又扭轉(zhuǎn)過來，綠深得黑青。
C. 就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀 氣！
D. 每一朵盛開的花就像是一個小小的長滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的。又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。
7.依次填入下面橫線處的句子，語序恰當(dāng)、語意連貫的一組是( )（4分）
為什么在信息時代，仍有很多人鐘情傳統(tǒng)通信方式？ 。 。 。 。
①古人“自謙而敬人”的做人原則在書信中表現(xiàn)為對自己的謙稱和對別人的敬稱。
�、诒热绶Q呼自己為“敝人”，就是謙稱；稱呼別人為“閣下”，就是敬稱。
�、蹖＜艺J為，傳統(tǒng)信件承載了太多的文化內(nèi)涵，一封信就是一份沉甸甸的敬意。
�、芤虼�，紙質(zhì)信是傳統(tǒng)禮儀的集中體現(xiàn)。
A. ①③②④ B．③①②④ C. ③②①④ D.③①④②
8.下列說法錯誤的一項是( )（4分）
A．寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物或其他事物。
B．《西游記》的作者是明代小說家吳承恩，孫悟空是小說里面最具想象力的創(chuàng)造之一。
C．安徒生是丹麥童話作家，著有《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》等大量優(yōu)秀的童話作品。
D．《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部散文集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。
9.“警示人們做好事也要看對象，以免上當(dāng)受騙。”這個寓意出自《伊索寓言》中的（ ）。（4分）
A.《螞蟻和蟬》 B.《農(nóng)夫和蛇》 C.《狐貍和山羊》 D.《貓和雞》
10.按照要求，完成下面的題目。 （6分，每小題2分。）
�、倏茖W(xué)發(fā)展觀使蘭陵縣實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展，②十年來不但經(jīng)濟快速增長， 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，③可持續(xù)發(fā)展能力顯著，④區(qū)域，城鄉(xiāng)發(fā)展更趨協(xié)調(diào)，⑤科技創(chuàng)新對經(jīng)濟增長的驅(qū)動力進一步增強，⑥生態(tài)環(huán)境也發(fā)生了歷史性轉(zhuǎn)變。
�。�1）請為第②句的空格處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語：
（2）第③句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
�。�3）第④句有一處標點符號使用錯誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
11.補寫出下列古詩文名句中的空缺部分。（16分）
(1) _____________________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠《天凈沙秋思》）
(2) _______________，不食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。（《禮記》）
(3)樹木叢生，_________________。（曹操《觀滄海》）
(4)煙籠寒水月籠沙，___________________。（杜牧《泊秦淮》）
(5)________________，把酒話桑麻。（孟浩然《過故人莊》）
(6)鄉(xiāng)書何處達？____________________。 （王灣《次北固山下》）
(7)______________________？為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）
(8)子曰：“____________________，思而不學(xué)則殆。”（《論語為政》）
12.請寫出下面這則故事的寓意。（4分）
銜肉的狗
狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結(jié)果，兩塊肉都沒有了：那一塊沒撈到，因為本來就沒有，這一塊也被河水沖走了。
�。ㄟx自《伊索寓言》）
寓意：
閱讀下面的古詩，完成第13、14題。（6分）
雨晴
【唐】王駕
雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。
蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。
13.這首小詩的一二句描寫了哪兩種景致？（2分）
14.這首小詩的最后一句可謂神來之筆，尤其是“疑”字，用得極妙，請簡析該字的表達效果。（4分）
閱讀下面的文言文，完成15～18題。（15分）
河中石獸
紀昀
滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。
一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙下，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反擊之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？
15.解釋下列句中加點詞語。(4分)
(1) 閱十余歲 (2)遂反溯流逆上矣。
16.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是( )(2分)
A．是非木杮 如是再嚙 B．豈能為暴漲攜之去 可以為師矣
C．其反擊之力 至石之半 D．以為順流下矣 湮于沙下
17.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)
(1)求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？
(2)然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？
18.你從這則故事中得到怎樣的啟示? (4分)
閱讀下面的文章，完成19～21題。（17分）
無 題
席慕容
在舊的戶籍法里，孩子都跟從父親的籍貫，并且視為理所當(dāng)然。因此，長久以來，我們家里就有三個山西人，一個蒙古人。
其實，在臺北出生，在新竹和龍?zhí)堕L大的這兩個孩子，從來也沒背負過什么“血脈”的包袱。在家里，他們對我那種不時會發(fā)作的“鄉(xiāng)愁”，總是采取一種容忍和觀望的態(tài)度，有些許同情，然而絕不介入。慈兒甚至還說過我：
“媽媽，你怎么那么麻煩？”
想不到，這個多年來一直認為事不關(guān)己的旁觀者，有一天忽然在電話里激動地對我說：
“媽媽，我現(xiàn)在明白你為什么會哭了�！�
那是紐約州的午夜，她剛聽完一場音樂會回來，從宿舍里打電話給我：
“今天晚上，我們學(xué)校來了一個圖瓦共和國的合唱團，他們唱的歌，我從前也聽過，你每次去蒙古，帶回來的錄音帶和CD里面都有。可是那個時候什么感覺也沒有，為什么今天晚上他們在臺上一開始唱，我的眼淚就一直不停地掉下來？好奇怪�。∥抑車耐瑢W(xué)都是西方人，他們也喜歡這個合唱團，直說歌聲真美，可是，為什么我會覺得那歌聲除了美以外，還有一種好像只有我才能了解的孤獨和寂寞，覺得離他們好近、好親。整個晚上，我都在想，原來媽媽的眼淚就是這樣流下來的，原來這一切根本是由不得自己的！”
然后，她就說：
“媽媽，帶我去蒙古�！�
那是1995年的春天，因此，夏天的時候，我們就動身了。先到北京，住在臺灣飯店，準備第二天再坐飛機去烏蘭巴托。那天晚上，我們?nèi)γ娴耐醺埖瓿宰灾停葍汉闷�，拿著桌上的菜單讀著玩，中式的什么“廣州炒飯”、“揚州炒飯”，和臺北的菜式也沒什么差別，我問她要不要試試？她說沒興趣。
因為對她來說是第一次，所以，到了蒙古，我特別安排住在烏蘭巴托飯店，房價雖然比較貴，但是飲食可以選擇西式或者蒙古式，慈兒還覺得我多慮了，她其實什么都可以吃。
這句話好像說得 太滿了一點。等到過了幾天，我們飛到更北的布里雅特蒙古共和國時，她胃里的“鄉(xiāng)愁”就慢慢出現(xiàn)了。到了離開烏蘭烏德的旅館，開車穿越山林到貝加爾湖，住進了畫家朋友在湖畔的木屋的那幾天，慈兒真可說是什么都吃不下去了。眼前的風(fēng)景是美得不能再美的人間仙境，然而每天的食物卻是蒙古得不能再蒙古的傳統(tǒng)滋味；羊肉、馬奶酒還都是小事，有一天竟然在野鳥靜靜回旋、野花怒放的河邊現(xiàn)殺現(xiàn)烤羊肝給她吃，晚餐桌上是畫家的夫人、女兒和女秘書忙了一個下午灌好的血腸，煮了滿滿的一大盤，大家都勸我的女兒要多吃幾口。臨睡之時，慈兒悄悄在枕邊對我說，這幾天晚上她都在默念王府飯店的菜單，回北京之后，可不可以去點一盤揚州炒飯？
當(dāng)然，這個愿望不久就實現(xiàn)了，在王府飯店的餐廳里，慈兒的快樂是看得見的。后來，我去德國時，就一五一十都轉(zhuǎn)述給父親聽，想不到父親聽到羊肝和血腸時卻忽然輕輕嘆了口氣，無限向往地說：
“唉！那可真是好東西啊！”
19.文中寫了哪些人的鄉(xiāng)愁？(3分)
20.慈兒在紐約聽完音樂會后，為什么會產(chǎn)生想去蒙古的念頭？(4分)
21.根據(jù)提示，品析語言。（10分）
�。�1）在家里，他們對我那種不時會發(fā)作的“鄉(xiāng)愁”，總是采取一種容忍和觀望的態(tài)度，有些許同情，然而絕不介入。（從加點詞角度）（4分）
（2）想不到父親聽到羊肝和血腸時卻忽然輕輕嘆了口氣，無限向往地說：“唉！那可真是好東西��！”（從人物描寫角度）（6分）
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