【2016人教版初一期末語文試卷（上學(xué)期）】
姓名 得分
一、積累•運(yùn)用(40分)
閱讀下面一段文字，完成1—2題(9分)
當(dāng)你流連祖國(guó)的名山大川，chángyáng 在故鄉(xiāng)的小橋流水旁A當(dāng)你放眼fēnfán 的社會(huì)，關(guān)注多彩的人生時(shí);當(dāng)你走進(jìn)燦爛的文學(xué)名著，táozuì 在精彩的影視作品里……你觀察，你思考，你體驗(yàn)，你欣賞。語文就像那“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，zīrùn 著我們的心田。生活中處處有語文，時(shí)時(shí)可以學(xué)語文，生活就是一本大寫的“語文書”!
1.根據(jù)拼音在田字格里用正楷寫出相應(yīng)的文字。(8分)
2.在A處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A處的標(biāo)點(diǎn)是___________(1分)
3.下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.老師，因您的愛，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，激發(fā)出無限的潛能。
B.我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?
C.或者，突然會(huì)有人吟誦精益求精、感人肺腑的詩(shī)句……
D.教授們宣布說，所有科學(xué)上的問題最后都被亞里士多德一勞永逸地解決了。
4.下列語段中有兩個(gè)病句，請(qǐng)把它們找出來并加以改正。(4分)
文化與修養(yǎng)共存，智慧與幸福同在。在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。①一個(gè)真正的讀者就要通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。②一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。③如果沒有從小培養(yǎng)起對(duì)閱讀的興趣，就很難從閱讀中體會(huì)到快樂與幸福。
(1)第 句，修改意見：
(2)第 句，修改意見：
5.在下列各小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩(shī)文名句或作家、作品。(12分)
(1) ，風(fēng)正一帆懸。(王灣《 》)
(2)山下蘭芽短浸溪， ， 。(蘇軾《浣溪沙》)
(3) ，寒食東風(fēng)御柳斜。(韓翃《寒食》)
(4)但愿人長(zhǎng)久， 。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(5) ，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。( 《春》)
(6) ，草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
(7)孔子的“擇其善者而從之， ”，告訴我們要虛心學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，而且看到別人的不足也要引以為戒，來加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。
(8)李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，把明月人格化，表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是“ _____________ ， ________ ”。
6.專 題。(4分)
學(xué)習(xí)了“狼專題”之后，同學(xué)們對(duì)“狼文化”有了更深的理解。為了把“狼專題”學(xué)習(xí)引向深入，語文老師把班級(jí)同學(xué)分為四個(gè)研究小組，每個(gè)小組確立一個(gè)小課題開展獨(dú)立研究。如果你是第一小組組長(zhǎng)(承擔(dān)課題：《流行歌曲中的狼形象》)，你該如何對(duì)你的組員扼要闡述你們組課題研究的大致步驟?
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7.語文實(shí)踐活動(dòng)。(8分)
建陽中學(xué)七(2)班打算舉行“安全重于泰山”語文綜合實(shí)踐活動(dòng)，以教育同學(xué)們遵守交通法規(guī)，珍惜生命，注意交通安全。請(qǐng)你參與各小組活動(dòng)，積極完成相關(guān)任務(wù)。
(1)第一小組同學(xué)打算印制一幅宣傳畫，號(hào)召公眾“駕車不喝酒，喝酒不駕車”。他們精選了下面揭露“酒后駕車”危害的漫畫，請(qǐng)你代為配一句恰當(dāng)?shù)脑捈釉趫D上。(15字以內(nèi))(4分)
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(2)第二小組組長(zhǎng)李強(qiáng)赴交警大隊(duì)，請(qǐng)交警大隊(duì)劉隊(duì)長(zhǎng)來班級(jí)為同學(xué)們做“交通安全教育”專題講座，李強(qiáng)見到劉隊(duì)長(zhǎng)該怎么說呢?請(qǐng)你把李強(qiáng)的話寫下來。(100字左右)(4分)
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二、閱讀芳草地(50分)
(一)名著閱讀。(8分)
8.調(diào)動(dòng)課外閱讀積累答題。
(1)某同學(xué)打算摘引幾位外國(guó)名人的名言來詮釋、印證《繁星•春水》涉及的主要內(nèi)容，下面哪一項(xiàng)不適宜( )(2分)
A.自然的巨大力量不是以丑惡而是以美來顯現(xiàn)它的真相的。(泰戈?duì)?
B.世界上有一種最偉大的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)
C.一個(gè)具有天才性格的人，絕不遵循常人的思想途徑。(司湯達(dá))
D.我要喚起的是這個(gè)世界正在泯滅的孩子氣的天真。(迪士尼)
(2)你認(rèn)為《湯姆•索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆•索亞有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?請(qǐng)聯(lián)系小說情節(jié)簡(jiǎn)要回答。(4分)
湯姆•索亞的優(yōu)點(diǎn)：__________________________________________________________
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湯姆•索亞的缺點(diǎn)：__________________________________________________________
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(3)有人看了《西游記》后，出了一幅上聯(lián)。請(qǐng)你結(jié)合《湯姆•索亞歷險(xiǎn)記》中的有關(guān)情節(jié)對(duì)出下聯(lián)。(2分)
上聯(lián)：化險(xiǎn)為夷，師徒取得真佛經(jīng)
下聯(lián)：________________________
(二)閱讀下面這首詞，完成9—10題(6分)
西江月•夜行黃沙道中
(南宋)辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
9.這是一篇以農(nóng)村生活為題材的佳作，恰如一幅山村夜行圖，讀起來有身臨其境之感。上闋從_______ 和_______的感覺角度表現(xiàn)了鄉(xiāng)村的景物特征，渲染出_______的氣氛，烘托出詩(shī)人因豐收而_______的心情。(4分)
10.體會(huì)最后一句中“忽見”的表達(dá)作用。(2分)
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(三)閱讀文言文，完成11-13題。(13分)
(甲)錢氏據(jù)兩浙時(shí)，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級(jí)，錢帥登之，患其塔動(dòng)。匠師云：“未布瓦，上輕，故如此。”乃以瓦布之，而動(dòng)如初。無可奈何，密使其妻見喻皓之妻，貽以金釵，問塔動(dòng)之因。皓笑曰：“此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動(dòng)矣�！苯硯熑缙溲裕於�。蓋釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如胠?b>D，人履其板，六幕相持，自不能動(dòng)。人皆服其精練。
(乙)開寶寺塔，在京師諸塔中最高，而制度甚精，都料匠預(yù)浩所造也。塔初成，望之不正而勢(shì)傾西北。人怪而問之，浩曰：“京師地平無山，而多西北風(fēng)，吹之不百年，當(dāng)正也�！逼溆眯闹w如此。國(guó)朝以來，木工一人而已，至今木工皆以預(yù)都料為法。有《木經(jīng)》三卷，行與世。世傳浩惟一女，年十歲，每臥，則交手于胸為結(jié)構(gòu)狀，如此越年，撰成《木經(jīng)》三卷，今行于世是也。(選自歐陽修《歸田錄》)
10.解釋下列句中加點(diǎn)詞語。(2分)
(1)于杭州梵天寺建一木塔________(2)密使其妻見喻皓之妻 ________
(3)而制度甚精 ________(4)世傳浩惟一女 ________
11.翻譯下列句子。(4分)
(1)乃以瓦布之，而動(dòng)如初。
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(2)塔初成，望之不正而勢(shì)傾西北。
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12.品讀甲、乙兩段文字中劃線語句，通過喻皓的語言探究其“為人”，你會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?請(qǐng)分別將你的探究所得寫在下面。(4分)
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13.讀了上述文章之后，有同學(xué)建議杭州文物部門為喻皓建一座紀(jì)念館。請(qǐng)你為喻皓撰寫一段介紹性文字，不少于100字。(3分)
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(四)閱讀下面文字，完成14～17題。(12分)
�、僭O(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和�！闭娴模瑵�(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ�。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!
�、谧蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!
③古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
14.這三段文字是從哪三個(gè)方面描寫濟(jì)南冬天的山景?(3分)
15.為什么說“濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹?(4分)
16.第②段劃?rùn)M線的句子中“日本看護(hù)婦”的比喻非常生動(dòng)形象，請(qǐng)說說你的理解。(2分)
17.第②段劃波浪線的句子用了什么修辭手法，有什么作用?(3分)
(二)閱讀下面文章，完成18—22題。(共11分)
植物氣象員
�、僦参锊粌H供給人們氧氣和果實(shí)，還能預(yù)報(bào)天氣。人們?cè)谏a(chǎn)過程中，觀察到了一些植物預(yù)報(bào)天氣的規(guī)律。
�、谔鞖馇缋蕰r(shí)，南瓜蔓梢是向上翹起生長(zhǎng)的。如果發(fā)現(xiàn)南瓜蔓梢下垂，那是天氣轉(zhuǎn)為陰雨的征兆;如果在連綿陰雨的天氣里，南瓜蔓梢由下垂轉(zhuǎn)為上翹，那就表明陰雨天氣即將結(jié)束，晴朗的天氣馬上就會(huì)到來。南瓜蔓為什么能指示天氣呢?原來，天氣在變化時(shí)，南瓜有向陽性和向陰性，這是南瓜在進(jìn)化過程中為了更好地適應(yīng)天氣保護(hù)自身所形成的特性。
③風(fēng)雨草生長(zhǎng)在我國(guó)西雙版納的密林中，能預(yù)報(bào)風(fēng)雨，它開花的習(xí)性很特殊，沒有固定的時(shí)間。可每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之前的兩三天，它那小巧玲瓏的花就開放了。而且暴風(fēng)雨過后，它的花開得越發(fā)齊整和鮮艷，好像只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能顯露其本色。
�、堋昂卟莺π�，天將陰雨�！碧鞖馇缋蕰r(shí)，你用手指觸動(dòng)含羞草的葉柄，葉子馬上就會(huì)合攏，但是很快就會(huì)恢復(fù)常態(tài)。如果葉片自然下垂合攏，便是陰雨天氣的征兆。
�、菰诿佤�?shù)陌驳谒股絽^(qū)生長(zhǎng)著一種奇特的“晴雨花”，它的花瓣緊密無隙，吸水性和透氣性都很弱。因此，每當(dāng)下雨前氣壓低、空氣中的水氣密度飽和時(shí)，花蕊低處的露珠也就消失了。這種現(xiàn)象表明晴朗天氣即將逝去，陰雨天馬上就要到來。因此，當(dāng)?shù)鼐用駥⑦@種花稱為“晴雨花”。
⑥在炎熱的夏季里，茅草的葉子和莖的交界處會(huì)冒出一小團(tuán)水沫來，好像螃蟹吐沫那樣，因此老百姓總結(jié)出“茅草葉柄吐沫，明天冒雨干活”的農(nóng)諺�？諝鉂穸却髸r(shí)，松果的鱗片就會(huì)收縮，這是在報(bào)告即將有雨�？諝飧稍飼r(shí)，松果的鱗片就會(huì)打開，這是預(yù)示天氣即將由陰雨轉(zhuǎn)為晴朗。大雨到來之前，氣壓急劇下降，水面上的壓力減小，這時(shí)河底的青苔就會(huì)浮出水面，因此農(nóng)諺云：“河里泛青苔，必有大雨來�！�
⑦在瑞典的南部生長(zhǎng)著一種名叫“三色鬼”的草，人們稱它為天然寒暑表，因?yàn)檫@種草對(duì)溫度的變化極為敏感。在20攝氏度以上時(shí)，它的葉片都是向斜上方伸出;溫度若降低到15攝氏度時(shí)，枝葉就向下運(yùn)動(dòng)，直到與地面平行時(shí)為止;當(dāng)溫度下降到10攝氏度時(shí)，枝葉向下彎曲，如果溫度回升到原來的狀況，葉片就會(huì)恢復(fù)到原狀。
�、嗬踝訕洳坏杏X靈敏，還能預(yù)測(cè)天氣。進(jìn)入冬季以后，在預(yù)測(cè)到有霜或下雪的天氣將要來臨時(shí)，它會(huì)提前幾個(gè)星期長(zhǎng)出芽來。研究證明，栗子樹在對(duì)夜間的時(shí)間長(zhǎng)度進(jìn)行感知之后，就能預(yù)知嚴(yán)冬的到來。
�、嵩谖覈�(guó)東北各省，農(nóng)民喜歡在房前屋后或田邊地頭種植鬼子姜，用它的塊莖來腌制咸菜。據(jù)觀察，鬼子姜能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)初霜，在它開花10天左右，就要降第一場(chǎng)霜了，從而提醒農(nóng)民做好防霜抗凍的準(zhǔn)備工作。
(選自《百科知識(shí)》 2010年(第10 期)
18.本文說明了__ _ _ _的規(guī)律.( l 分)
19 .本文是從哪兩個(gè)方面說明一些植物可以預(yù)報(bào)天氣的?( 2 分)
20.在②—⑥段，作者舉了大量例子來說明植物能預(yù)報(bào)陰雨的特點(diǎn)。有人說，這樣舉例不全面，應(yīng)再舉幾個(gè)動(dòng)物能預(yù)報(bào)陰雨的例子。你同意這種說法嗎?為什么?( 3 分)
21 .在第⑦ 段，作者說在瑞典，人們把一種名叫“三色鬼”的草稱為“大然寒暑表”意在說明什么?( 2 分)
22.本文標(biāo)題很有特色，請(qǐng)你揣摩一下它的妙處。(3 分)
三、文采展示(60分)
23.(60分)請(qǐng)以“忘不了那目光”為題，寫一篇600字左右的文章。
題目：忘不了那目光
參考答案(部分)
16.(3分，每點(diǎn)1分)陽光朗照下的山;薄雪覆蓋下的山;城外遠(yuǎn)山。
17.(4分)陽光朗照下的小山特別可愛，讓人感覺溫暖，心里有了著落和依靠。(直接用“他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。”回答，得2分。)
18.(2分)把“頂著一髻兒白花”的矮松比作“日本看護(hù)婦”，把無生命的雪、靜止的松樹都寫活了，表現(xiàn)了小雪后矮松的秀美形態(tài)。(只答出比喻的本體，得1分)
19.(3分)擬人手法(1分)，賦予了薄雪以人的感情，表現(xiàn)了夕陽斜照薄雪的嬌美的情態(tài)(2分)。
(二) (共11分)
14.植物能預(yù)報(bào)天氣(1分)
15.預(yù)報(bào)陰雨、預(yù)報(bào)氣溫。 (一方面1分，共2分)
16.不同意。(1分)因?yàn)楸疚闹饕f明植物可以預(yù)報(bào)天氣，再舉幾個(gè)動(dòng)物能預(yù)報(bào)陰雨可以預(yù)報(bào)天氣的例子則顯得中心不集中，且有偏離主題之感。(意對(duì)即可，2分。)(共3分)
17.意在說明名叫“三色鬼”的草對(duì)溫度的變化極為敏感。 (意對(duì)即可，2分)
18.(1)比喻手法，生動(dòng)形象，有趣味性;(2分)(2)概括了植物能預(yù)報(bào)天氣的功能特征(或揭示了文章說明的主要內(nèi)容)。(1分) (意對(duì)即可，共3分。)
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