- 相關(guān)推薦
六年級下冊語文古詩詞背誦的同步測試題
1.春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象�！蔽蚁氲教拼娙硕鸥Φ囊痪湓奯_________________，___________________這句詩都寫出了春雨悄無聲息，細(xì)細(xì)密密的特點。春雨也有不高興的時候。如：“_____________，野渡無人舟自橫�！�
2.”_________________，_________________“在詩人賀知章的眼里，春風(fēng)是巧奪天工的裁縫，而在我最喜歡的是和風(fēng)細(xì)雨，_________________，_________________是多么富有詩情畫意啊!
3.”以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥“古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：_________________，_________________陸游臨終前還告誡兒子：”_________________，_________________。王昌齡發(fā)出了_________________，_________________的滿臉豪情。
4.”________________，________________寫出了泰山的高大雄偉，________________，________________寫出了廬山的多姿多彩，________________，________________寫出了敬亭山的百挑不厭。
5.兒童是那樣天真可愛。________________，________________寫出了兒童捕蟬前的專注，_______________，_______________寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔(dān)心;_______________，______________寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真，_______________，_______________寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)，_______________，________________寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩______________________________。
6._______________，_______________剛剛開始開放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛，而盛開的荷花卻是_______________，_______________等到“荷盡已無擎雨蓋”的時候，預(yù)示著夏天已進(jìn)入尾聲了。
7.按要求寫詩句：
(1)秋“霜”：_________________，_________________(2)秋“葉”_________________，_________________”
(3)秋“月”_________________，_________________”(4)秋“露”_________________，_________________”
9.“_________________，_________________”告訴我們要不斷讀書，不斷汲取新的知識;__________________________________”告訴我們死讀書是沒有用的，要做到知行統(tǒng)一。_________________，_________________”告訴我們時間如流水，不會倒流，我們要珍惜時間。
10.當(dāng)我們浪費糧食時，媽媽常用“_________________，_________________”這句詩來教導(dǎo)我們，你能寫出另一首《憫農(nóng)》嗎?。
11.當(dāng)我們回憶母愛，要報答母親的深情時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《》中的詩句_________________，_________________。
12.當(dāng)我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《》中的“_________________，_________________”來表達(dá)對家鄉(xiāng)親人的思念。
13.離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩句有：《》中的“_________________，_________________”;《》中的_________________，_________________“
14.陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是《》，這首詩表達(dá)了__________________________________，我還知道其他的愛國詩，如《》，詩句是_________________，_________________。
15.我們學(xué)過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《》，詩為_________________，_________________;王之渙的《》，詩為_________________，_________________
16.有時候，我們對自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是”當(dāng)局者迷，旁觀者清�！八未娙颂K軾的《》中的詩句”_________________，_________________說明了這個問題。
17.湖邊那株豐姿綽約的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點點綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，纏纏綿綿。此景象真可謂是“_________________，_________________”
18.即將告別母校，告別親愛的老師和同學(xué)，我們自然會想到送別詩，“海內(nèi)存知己，_________________”和“勸君更盡一杯酒，_________________”的詩句，李白送別孟浩然時寫下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_________________”，表達(dá)了友從離別之情。他還在送別好友汪倫時，寫下了“_________________，________________的詩句，高適在送別董大時也寫了”莫愁前路無知己，___________________“，表達(dá)了對好友的美好祝福。此情此景，我們還想到了用詩歌來表達(dá)我們的送別之情：”_________________，_________________。“
19.歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多，如李白在《望天門山》中寫到：_________________，_________________
_________________，_________________�！白陧�?biāo)柴偟拇�，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩句：”_________________，_________________�！�
(1)“____________________，____________________�！笔前�，燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運會向你招手嗎?
(2)我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“________________，
________________，”，強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。
(4)又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應(yīng)對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢?我?guī)讜r才能“____________________，____________________”呀!
(5)中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________，
___________________”。親人啊，可知道海外游子的心!
(7)到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________，___________________”這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。
(8)深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠;時而像降落傘，搖搖欲墜;時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀!地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“____________________，___________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮?
(9)梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了�！癬___________________，
___________________”便是一個例子。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。
(10)“____________________，___________________”不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡!
(11)昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________，
___________________”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“____________________，
___________________”，于是迅速地解開了這道難題。
(12)老師，你可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。“____________________，___________________”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约�，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢?
(13)“____________________，___________________”不錯的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。
(15)月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“______________________，___________________”。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。
(16)中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________，___________________”。
(17)爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“______________________，
___________________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_____________________，___________________”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實�！睜敔斝α�，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴!”
【六年級下冊語文古詩詞背誦的同步測試題】相關(guān)文章：
古詩詞背誦大賽串詞08-17
六年級語文下冊期中測試題及答案04-06
六年級語文下冊同步練習(xí)題附答案03-15
六年級下冊語文公開課同步教案10-18
語文六年級下冊期末測試題附答案10-24
人教版七年級下冊語文背誦篇05-24
關(guān)于七年級語文古詩詞背誦篇目07-19