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        2016六年級語文上冊第一次月考試卷

        發(fā)布時間:2017-10-19  編輯:沈舒文 手機版

          一、積累與運用(共51分)

          1、看拼音寫詞。(5分)

          yín sòng yùn hán ào mì jìng mì yì rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          zhēn zhì hōng kǎo qín miǎn páng bó qī liáng

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          2、多音字注音,并組詞。(8分)

          喪( )( ) 冠 ( )( )

          ( )( ) ( )( )

          勁( )( ) 和 ( )( )

          ( )( ) ( )( )

          3、詞語積累。(5分)

          旁( )斜出 駐足( )望 返( )歸真 ( )地而起

          狂風(fēng)怒( ) ( )不安席 瓜秧拖( ) 安( )樂業(yè)

          心潮( )湃 水( )石出

          4、用“然”字組詞,并分別填入下面的句子。(5分)

          (1)、詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,( )接受了任務(wù)。

          (2)、歲月悠悠,唯有你( )如舊。

          (3)、爺爺今年八十歲了,他( )能爬上五指山頂峰。

          (4)、這種說法( )錯了,所以大家都搖頭。

          (5)、天氣預(yù)報說今天要下雪,傍晚,天上( )飄起雪花。

          5、辨析字義(填序號)。(4分)

          白云悠悠( ) ①閑適 ②久遠 ③擺動 ④憂郁

          漫步其間( ) ①隨意 ②充滿 ③溢出 ④淹沒

          難以言狀( ) ①樣子 ②情況 ③描述 ④文辭

          不拘一格( ) ①框子 ②形式 ③阻礙 ④品質(zhì)

          6、按括號里的意思在句子的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)

          (1)紅軍老爺爺(含蓄深遠,十分耐人尋味)____地對我們說:“你們一定要好好學(xué)習(xí),長大了為祖國做貢獻!

          (2)前院的共產(chǎn)黨員李爺爺(品德高尚,名望很大)____,大伙兒都很敬重他。

          (3)這次國慶征文,散文也行,故事也行,(不局限于一種規(guī)格或形式)____,可以自由創(chuàng)作。

          7、句子加工廠。(4分)

          (1)這山中的一切,哪個不是我的朋友。(改成陳述句)

          __________________________________________________________________________

          (2)你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?(仿照句式,學(xué)習(xí)作者的寫法,你也來跟山里的“朋友”打打招呼。)

          ______________________________________________________________________________

          8、將下列詩句、名言補充完整,并在括號中寫出作者。(8分)

          (1)落紅不是無情物,__________________________。( )

          (2)此夜曲中聞?wù)哿,__________________________。( )

          (3)不是花中偏愛菊,___________________________。( )

          (4)我們愛我們的民族,___________________________。(周恩來)

          (5)___________________________,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。(魯 迅)

          9、課文梳理間。(每空0.5分,共9分)

          (1)《山中訪友》這篇散文,作者帶著_________去探訪了_________ 、_________、_________、________等自然界的朋友,表達了作者________________________________ 。

          (2)《山雨》一課按照_________ 、_________、_________的順序,從_________、________兩個方面寫雨中的景色,從中可以體會到作者對山雨_________的感情。

          (3)《懷念母親》的作者是__________。課文以__________的形式,介紹了作者對兩位母親:一位是__________,一位是__________“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生母親__________,對祖國母親__________。

          二、閱讀與理解(共19分)

          1、按課文原文或課文內(nèi)容填空。(每空0.5分,共4分,)

          (1)我靠在一棵樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的_________,深深扎進泥土和巖層;頭發(fā)長成_________,_________變成樹枝,血液變成樹的_________,在年輪里_________、_________。

          (2)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。用一個或者兩個詞來概括這種美是一種驚險的美,也是一種_________的美,還是一種_________的美。

          2、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)

          媽媽的禮物

          有個孩子,在他出生的那天,媽媽就離開了人世。

          從此,每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物,就非常傷心:“啊,我的媽媽,竟來不及給我一件禮物!

          有一天,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨自在街上徘徊,淚水模糊了雙眼,撞在一位老人身上。老人并不生氣,還關(guān)切地問:“孩子,你哭什么?”

          孩子向老人傾訴了自己的哀傷。

          老人聽罷,嚴肅地說:“孩子,你錯了!其實,你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物,你應(yīng)該珍惜才對!”“那——我怎么會不知道?”孩子驚奇地問。

          老人撫摸著孩子的頭,語重心長地說:“首先,媽媽從你出生那天起,就把整個世界,都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎?”

          孩子聽著,眼睛忽地一亮。

          老人接著說:“不僅如此,媽媽還給了你明亮的眼睛,讓你去__世界;給了你__的耳朵,讓你去__世界;給了你一雙腿,讓你去____世界;給了你一雙手,讓你去____世界。這些,難道還不夠嗎?”

          孩子聽著,陷入了深思。

          老人又說:“孩子,最重要的,媽媽還給了你一顆充滿熱血的心,那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個世界吧!”

          (1)根據(jù)意思從課文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)

         、僬Z言懇切而有分量,情意深長。 ( )

         、谠谝粋地方來回地走。( )

          (2)寫出畫線字的近義詞。(2分)

         、俸⒆酉蚶先藘A訴了自己的哀傷。 ( )

         、诤⒆釉尞惖貑枴 ( )

          (3)選擇適當(dāng)?shù)脑~語填入文中的空格內(nèi)。(5分)

          改造 靈敏 觀察 傾聽 走遍

          (4)根據(jù)短文內(nèi)容填空。(6分)

         、俚谌匀欢沃泻⒆营殏兒在街頭徘徊,是因為什么?

          ______________________________________________________________________________

         、凇昂⒆勇犞,陷入了深思!彼謺耄篲__________________________________________________

         、劾先苏f媽媽留下了最珍貴的禮物,具體指哪些禮物?

          _____________________________________________________________________________

          三、開心作文。(30分)

          生活是一部厚厚的長卷,眼睛的關(guān)注,更需要心靈的傾聽。請以“傾聽”為話題,寫一篇450字左右的文章,立意自定,題目自擬,體裁詩歌除外。

          參考答案:

          一、1、吟誦 蘊含 奧秘 靜謐 毅然 真摯 烘烤 勤勉 磅礴 凄涼(0.5分一個,共5分) 2、略 3、逸,癡,璞,拔,號,寢,蔓,居,澎,落(0.5分一個字,共5分) 4、毅然 依然 居然 顯然 果然 雖然(一個1分,共5分)

          5、①①③② 6、意味深長,德高望重,不拘一格 7、(1)這山中的一切,每個都是我的朋友。(2)略(合理即可) (每個2分) 8、落紅不是無情物,龔自珍;何人不起故園情;此花開盡更無花 ,元稹;這是我們自信心的泉源;惟有民魂是值得寶貴的。(錯一個字,沒分) 9、(1)滿懷的好心情,老橋,樹林,鳥兒,露珠,山泉,瀑布等 ,熱愛大自然、親近大自然的美好情感 (2)雨前 雨中 雨后 聽覺(聲音) 視覺(色彩) 喜愛 (3)季羨林 回憶 親生母親 祖國母親 永久的悔恨和思念 不變的愛意

          二.1、根須,樹冠,胳膊,汁液,旋轉(zhuǎn),流淌 ,磅礴,隨心所欲、不拘一格

          2、(1)語重心長,徘徊(2)悲傷,驚奇(意思相近即可) (3)觀察,靈敏,傾聽,走遍,改造 (4)①媽媽,竟來不及給我一件禮物。②媽媽給了他這樣的禮物,他不應(yīng)該去羨慕別人,他的禮物是無價之寶,他應(yīng)該去珍惜。 ③整個世界,明亮的眼睛,聰明的耳朵,一雙腳,一雙手,一顆充滿熱血的心