九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)試題
【九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)試題】
一、積累與運(yùn)用(30分)
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 ( )(3分)
A.扼(é)要 游弋(yì) 風(fēng)馳電掣(chè)
B.娛(yú)樂 伺(cì)候 強(qiáng)(qiáng)人所難
C.蓓蕾(lěi) 犒(kào)賞 鍥(qiè)而不舍
D.訛(é)詐 口供(gōng) 行同狗彘(zhì)
2、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是 ( )(3分)
A.2010年的海嘯造成的損失是巨大的，死亡人數(shù)驚人，許多村莊瞬間被夷為平地。
B.被干躁的秋風(fēng)榨盡了水分的小草，退去了綠色。
C.雄鷹展翅博擊廣闊的籃天。
3、指出下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。( )(3分)
A報(bào)到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇。
B有人說(shuō)："生活提高了，生產(chǎn)就會(huì)提高。"這真是舍本逐末的說(shuō)法。
C.他們個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，決心大干一場(chǎng)。
D.這篇文章觀點(diǎn)十分新穎，見解十分深刻，的確不同凡響。
4、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是 ( )(3分)
A.通過(guò)開展賽龍舟、包粽子活動(dòng)，可以使屈原“忠心愛國(guó)、堅(jiān)韌不懈”的精神傳承下去。
B.我的啟蒙老師對(duì)我接近文學(xué)和愛好文學(xué)，有著多么有益的影響啊!
C.一部文學(xué)作品的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。
D.現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)，移植記憶也許不是完全可能的事。
5、名著填空(6分)
�、佟度龂�(guó)演義》中“桃園三結(jié)義”是指哪三個(gè)人 、 、 。
�、谡�(qǐng)寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的名字 外號(hào) ，并寫出有關(guān)的故事情節(jié) 。
1.背誦默寫。(12分)
(1) 陳涉青年時(shí)代的遠(yuǎn)大抱負(fù) ： 起義的根本原因是： 。
(2) 白居易在《觀刈麥》一詩(shī)中深入所寫對(duì)象的內(nèi)心，刻畫勞動(dòng)人民在特定環(huán)境下近乎變態(tài)心理的句子是： 。
(3) 《醉花陰》是李清照的代表作之一 ，詩(shī)中抒發(fā)了離別的極度悲傷、愁苦感情的千古名句是： !
(4) 、《沁園春雪》主旨句：
(5) 《朝天子詠喇叭》諷刺強(qiáng)取豪奪，魚肉人民的官吏：
(6) 《卜算子詠梅》梅花高潔堅(jiān)貞： 。
(7) 千古興亡多少事? 。 。
(8)贏， ;輸， !
6、請(qǐng)模仿下面句子的形式，從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個(gè)作為陳述對(duì)象，寫兩組句子。也可自選其他事物來(lái)寫。要突出所寫對(duì)象的特征。
例句：種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。(4分)
(1)
(2)
三、閱讀(49分)
(一)文言文閱讀(14分)
【甲】秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【乙】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也?”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人，過(guò)王而行。王曰：‘何為者也?’對(duì)曰：‘齊人也，王曰：‘何坐?曰：‘坐盜。’”晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為音也?”對(duì)曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜.入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”
9.下面加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
臣請(qǐng)縛一人，過(guò)王而行 何為者也
A. B.
人恒過(guò)然后能改 或異二者之為
吾欲辱之，何以也 要離之刺慶忌也
C. D.
以其境過(guò)清，不可久居 甚矣，汝之不惠
10.翻譯下面句子。(4分)
(1)秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之。
(2)葉徒相似，其實(shí)味不同。
11.【甲】文中秦王對(duì)唐雎的態(tài)度、情感有一個(gè)變化過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(3分)
憤怒
12.【乙】文中晏子在回答楚王問話時(shí)，“避席對(duì)曰”，“避席”寫出了晏子 的態(tài)度，也隱含了他的不滿。(2分)
13.唐雎與晏子都取得了外交上的勝利，唐雎主要是靠 取勝，晏子主要是靠 取勝。(2分)
(二)現(xiàn)代文閱讀I(14分)
為你自己高興④
�、倥笥研×枳杂纂p腿萎癱，在一家印制包裝紙的福利工廠工作。他業(yè)余愛好文學(xué)，常到我家借書。我有一天就對(duì)他說(shuō)：“你怎么不立個(gè)大志向，發(fā)憤寫作，也當(dāng)個(gè)作家?”接著，我自然舉出了中外古今的一些例子，又把《三月風(fēng)》借給他看，激勵(lì)他登上“維納斯星座”。當(dāng)時(shí)他沒說(shuō)什么。過(guò)些天來(lái)還書時(shí)，他告訴我：“我沒有寫作的天分，我就這樣當(dāng)個(gè)讀者挺好的。”臨別時(shí)更是笑著說(shuō)：“我活得挺自在的。我為自己高興。”
②上個(gè)星期天，我在街上看見他。他騎著電動(dòng)三輪車，后座上是也有殘疾的妻子，摟著他們完全健康的小女兒。三個(gè)人的臉頰都是紅撲撲的，說(shuō)是剛從北京游樂園回來(lái)。真的，他們?nèi)叶紴樽约焊吲d，那是人生中最扎實(shí)最醇厚的快樂!
③為自己高興吧!我為什么不完美?——別鉆牛角尖。要是別人問，你為什么不如何如何，那么，讓我們都像小凌那樣，坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛、享受平凡而實(shí)在的人生!
�、芤粋�(gè)作家朋友得了個(gè)獎(jiǎng)，但卻很不高興。為什么?因?yàn)橛腥藛枺簽槭裁粗皇莻�(gè)地區(qū)獎(jiǎng)，而不是全國(guó)獎(jiǎng)?如果他得了全國(guó)獎(jiǎng)，那么又可以問：為什么不是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢?他真的得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，仍然可以極為好奇地、不間斷地問他：怎么你得獎(jiǎng)后反倒寫得不那么多，而且，怎么寫出的作品不如以前的好，怎么也沒有新的突破了呢?……這樣一路問下去，會(huì)有什么樣的結(jié)果呢?也許會(huì)有正面的例子，但我舉不出來(lái)。我只知道美國(guó)的海明威和日本的川端康成都是在獲得諾貝爾獎(jiǎng)不久后自殺身亡的。也許他們自己的心理因素非常復(fù)雜，但一些評(píng)論家譏諷海明威的“江郎才盡”，社會(huì)輿論對(duì)川端康成達(dá)到至美至豐境界的期盼壓力，很可能是那諸種因素中相當(dāng)重要的一種。
�、莶灰獮樽约簶淞⒏卟豢杉暗臉�(biāo)桿，更不要被別人往往確實(shí)是出于好心好意的刺激而陷入自怨自艾、自責(zé)自苦的泥潭!
�、揲_電梯的小倪有一天剛從發(fā)廊理完發(fā)來(lái)上班，乘電梯的人們都說(shuō)她這下更像電視里出現(xiàn)過(guò)的某位歌星了。說(shuō)一次也罷了，后來(lái)有的人或出于好心，往往也是出于無(wú)聊，更有出于起哄的，不斷地用這類話來(lái)激小倪，比如你為什么不去試試，也當(dāng)個(gè)歌星，也上上電視呀;你有這么好的相貌，這么活潑的性格，為什么不去當(dāng)個(gè)廣告模特兒呀……有一天，眾人正在電梯里起哄，小倪高聲宣布說(shuō)：“你們說(shuō)的那位，頂多算個(gè)三流歌星，我可是個(gè)一流的電梯工!不是我像她，而是她長(zhǎng)得像我!”說(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。她在為自己高興。她高興自己的工作，自己的平凡，自己的不必上電視，自己的適得其所，自己的不為他人所左右。
⑦你的個(gè)人最適合你，你的相貌為你所獨(dú)有，我們應(yīng)該像小倪那樣自尊自愛，誠(chéng)實(shí)地生活，認(rèn)真地工作，掙得你應(yīng)有的一份快樂。你每天晚上問心無(wú)愧地安睡，你每天清晨興致勃勃地迎接又一個(gè)平凡而充實(shí)的日子……
�、酄�(zhēng)取不平凡誠(chéng)然可敬可佩，然而甘于結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的平凡，如小凌、如小倪，則更可愛可羨。這個(gè)世界很大，機(jī)會(huì)確實(shí)很多，然而這個(gè)世界也很小，機(jī)遇又極為難得，我們應(yīng)在奮力進(jìn)取與適可而止之間取得一種平衡。我們要懂得這個(gè)世界不單是為不平凡的人而存在，恰恰相反，這個(gè)世界也是為平凡的人而存在的。
⑨為你自己高興，因?yàn)槟愕呐^進(jìn)已取得了一些成果;為你自己高興，因?yàn)槟隳軌蛉绗F(xiàn)在這樣也真是挺不錯(cuò);為你自己高興，因?yàn)槟悴粸樽约涸O(shè)置徒添煩惱的標(biāo)桿，更不受他人那出于好意而設(shè)置的縹緲標(biāo)桿而蠱惑;為你自己高興，為你那平凡而充實(shí)的、問心無(wú)愧的存在而高興!
作者劉心武。有刪節(jié)。
14.本文的結(jié)構(gòu)形式是 。(2分)
15.文章詳細(xì)敘述了兩件小事，從不同側(cè)面闡明道理，為中心論點(diǎn)服務(wù)。請(qǐng)按要求進(jìn)行概括，完成下面表格。(4分)
事 件
�、�
殘疾的小凌不追求當(dāng)作家，甘愿做一名讀者，快樂地生活。普通的人只要充滿自信、熱愛本職工作、自尊自愛，也能擁有快樂。
�、�
闡明的道理
16.從論證思路來(lái)看，文段④有什么作用?(3分)
17.下面對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.本文有敘有議，將哲理的闡發(fā)與事件的敘述有機(jī)結(jié)合，很有說(shuō)服力。
B.作者闡明了人要為自己高興的觀點(diǎn)，告訴我們應(yīng)該為自己那平凡而充實(shí)的、問心無(wú)愧的存在而高興。
C.文章第⑧段指出，人們不必爭(zhēng)取不平凡，應(yīng)該甘于平凡，因?yàn)檫@個(gè)世界是為平凡的人而存在的。
D.本文語(yǔ)言平實(shí)而富有哲理，于平淡中揭示出深刻的道理。
18.請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你讀了本文之后有怎樣的感悟。(3分)
(三)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(14分)
吃一口自己田里的米
楊漢光
我把母親接到城里住，她的一畝三分責(zé)任田就租給同村的張六叔耕種，田租是每年300斤大米。
開始，張六叔把上好的大米送進(jìn)城來(lái)，煮出的飯又軟又香。母親說(shuō)，張六叔心眼兒好，做什么事都不會(huì)虧待人�？墒莾赡旰螅瑥埩逅蛠�(lái)的.米就不好了，煮出的飯粗糙無(wú)味，難以下咽。我不想吃這種飯，叫母親也不要吃，但母親照吃不誤，她說(shuō)吃老六送來(lái)的米，就想起鄉(xiāng)下的田。
張六叔又一次送米來(lái)時(shí)，母親抓起一把米，看了看問：“老六，我租給你的田專出這種糙米?”張六叔不好意思地說(shuō)：“這種米是在城里便宜買的。現(xiàn)在種田不容易。”母親說(shuō)：“我知道種田堆。這樣吧，那田租減一半，你以后每年送150斤米給我就行了;但一定要我那塊田種出的大米。”張六叔非常感激，立即把糙米拉走，改進(jìn)好米來(lái)。
大約又過(guò)了兩三年，有一天，張六叔空手來(lái)我家，對(duì)母親說(shuō)：“老嫂子，這田是越種越難種了。你是不是再減點(diǎn)田租?”母親笑一笑說(shuō)：“老六，我不跟你說(shuō)田租。我的田你照種，送多少米來(lái)隨你的心意，十斤八斤也行。吃一點(diǎn)鄉(xiāng)下的米，我心里舒坦。”
、此后，張六叔真的每年只送幾斤米來(lái)。我說(shuō)：“這個(gè)老六叔，也大吝嗇了。”母親說(shuō)：“不要多講，隨他。種田苦。你看他頭發(fā)都快白完了，老得多快。”
誰(shuí)知，老六叔還不知足，這年冬天，他進(jìn)城來(lái)對(duì)母親說(shuō)：“老嫂子，種田實(shí)在難啊!你要貼百把塊錢給我，我才敢種你的田了。”一向?qū)捜莸哪赣H也撩不住性子了，她沒好氣地說(shuō)：“老六，你不要得寸進(jìn)尺;天下哪有倒貼錢粗田的道理?這田你不種就算了，我另租給人種。”張六叔說(shuō)：“那你就租給別人種吧。”
我陪母親回鄉(xiāng)下的老家，處理那一畝三分田。我許多年沒有回老家了，看見村里新建了一些小洋樓，原來(lái)最窮的劉二叔也住上了洋樓。母親說(shuō)：“劉二叔，心眼兒好，我們就把田租給他種吧。”
我和母親走進(jìn)劉二叔的家里，說(shuō)想把田租給他種�？晌覀冞�沒講完，劉二叔就搖頭拒絕了。母親說(shuō)：“老二，你聽我說(shuō)完。我是送田給你種，并不收田租，一年只要兩斤米，吃一口家鄉(xiāng)飯就行。”劉二叔說(shuō)：“老嫂子，要米你就拿，你的田我卻不敢種，一年苦到頭，連小孩子的學(xué)費(fèi)都交不起。我兩年前就改跑生意不種田了。你看河對(duì)面，野草長(zhǎng)得最高的那一塊就是我的田。”我向門外望去，小河兩邊茫茫的田野上，確實(shí)東一塊西一塊地長(zhǎng)著高高的野草。
我和母親再也不敢提租田的事。母親老了，已經(jīng)沒有能力回鄉(xiāng)種田。我們也不得不像劉二叔一樣，讓那一畝三分田生長(zhǎng)野草，另外再拿錢交公糧、水費(fèi)和這種費(fèi)那種費(fèi)。
第二年夏天，母親一個(gè)人悄悄地又回老家去。我不放心，追到老家。那時(shí)正是收割稻谷的時(shí)節(jié)，田野上打谷機(jī)響個(gè)不停。母親頂著烈日，在她的一畝三分田上割野草，我站在田邊問：“媽，你干什么?”母親說(shuō)：“這么肥的田丟荒可惜啊!”母親連頭都不抬一下，比手顫巍巍地割著野草。我理解母親對(duì)土地的深情。我不忍心勸阻母親，但又不愿讓她受苦。于是只好走下田去，遞給母親一瓶礦泉水，接過(guò)她手里的鐮刀。
從此，我每年都請(qǐng)人耕種母親的一畝三分田。雖然田里的收獲遠(yuǎn)不夠我支付工錢，但我依然堅(jiān)持下去，只為讓母親能吃上自己田里的米。
14、張六叔“心眼好，做什么事都不會(huì)虧待人”，在文中有哪些具體表現(xiàn)?(3分)
15、母親進(jìn)了城，還想方設(shè)法去耕種鄉(xiāng)下的責(zé)任田;劉二叔住在鄉(xiāng)下，居然讓自己的責(zé)任田長(zhǎng)滿高高的野草”，你認(rèn)為劉二叔這樣做對(duì)嗎?為什么?(3分)
16、母親既隨兒子進(jìn)了城，對(duì)一畝三分責(zé)任田還念念不忘，真是為了“吃一口自己田里的米”嗎?(3分)
17、我”倒貼錢請(qǐng)人耕種母親的一畝三分責(zé)任田，真的“只為讓母親能吃上自己田里的米”嗎?(3分)
14、開始按租約送來(lái)上好的大米;種田困難后，買糙米送來(lái)，母親不滿意，拖回糙米;換送好米;種田越來(lái)越困難，仍按要求送點(diǎn)好米來(lái);實(shí)在種不下去了，實(shí)話實(shí)說(shuō)，不種了。
評(píng)分說(shuō)朋：舉出張六叔種田困難下守約送米的具體表現(xiàn)即可。(3分)
15.答案略。評(píng)分說(shuō)明;言之成理即可。(3分)
16、吃—口自己田里的米只是表象，表達(dá)的是母親對(duì)土地的熱愛和深情，不愿失落自己的根。評(píng)分說(shuō)明：大意正確即可。(3分)
17、尊重母親對(duì)土地的深情，成全母親的心愿。評(píng)分說(shuō)明：大意正確即可。(3分
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