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        人教版必修三第一單元語文檢測題

        發(fā)布時間:2017-02-20  編輯:舒文 手機(jī)版

          【人教版必修三第一單元語文檢測題】

          一、基礎(chǔ)知識(共18分,每小題3分)

          1.下列加點字的注音完全正確的一項是()

          A.監(jiān)生(jiān)更迭(dié)殘骸(hái)陳摶老祖(tuán)

          B.煙靄(ǎi)朱拓(tuò)兩頰(jiá)間或一輪(jiàn)

          C.嗜殺(shì)嗚咽(wū)桅桿(wéi)沸反盈天(yíng)

          D.渣滓(zǐ)戳進(jìn)(chuō)儼然(yǎn)少不更事(gèng)

          2.下列各組詞語中書寫完全正確的一項是()

          A.謬種 塵芥 訓(xùn)熟 百無聊賴 B.搭訕 蹙縮 炮烙 見風(fēng)使舵

          C.唾棄 草窠 歆享 揣揣不安D.牲醴 寒喧 倔強(qiáng) 躊躇滿志

          3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

         、傥医邪⒚瑳]有應(yīng),出去一看,只見豆撒得一地,沒有我們的阿毛了。他是不是到別家去玩了;各處去一問, 沒有。

          ②這故事倒頗有效,男人聽到這里,往往斂起笑容,沒趣的走開了;女人們卻不獨 了她似的,臉上立刻改了鄙薄的神氣,還要陪出許多眼淚來。

         、圻@個聲音是沒法表達(dá)出來的,或許這就是一個人覺得釘子穿過他的手,釘進(jìn)木頭時 發(fā)出的聲音吧。

          A.果然 寬恕 不由自主 B.竟然 寬恕 不由自主

          C.竟然 饒恕 情不自禁 D.果然 饒恕 情不自禁

          4.下列句子中加點成語使用有誤的一項是()

          A.你自己薦她來,又合伙劫她去,鬧得沸反盈天的,大家看了成個什么樣子?

          B.在1:2落后的情況下,山東魯能隊的主力前鋒韓鵬不負(fù)眾望,利用身高優(yōu)勢頭球攻破對方球門。

          C.直到指手畫腳的將男人關(guān)在新房里,還是罵,啊呀呀,這真是……D.全國青年歌手大獎賽參賽歌手的水平參差不齊,引發(fā)了全國觀眾的熱烈討論。

          5.下列各句中標(biāo)點符號使用完全正確的一項是()

          A.她一手提著一個竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂,她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。

          B.金秋時節(jié)的“天下泉城”濟(jì)南,泉水涌動,景色宜人,彰顯了濟(jì)南“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的特色。

          C.圍繞旅游與生物多樣性的主題,世界旅游組織呼吁動員全球的政界、公眾、旅游企業(yè)共同行動起來,保護(hù)地球生物,實現(xiàn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

          D.“想點開心的事吧,老家伙。”他說:“一分鐘一分鐘過去,離家越來越近了!

          6.下列各句中沒有語病的一項是()

          A.《大明宮傳奇》講述了一幅古代大型壁畫引出的傳奇故事,時代定位在武則天在位的大唐盛世。

          B.對戴望舒《雨巷》主題的理解,課后學(xué)生提出了異議,我認(rèn)為是正確的。

          C.關(guān)于復(fù)原米洛斯的維納斯那條已經(jīng)丟失了的胳膊的方案至少有三種以上。

          D.大家在寫作文時,一定要注意表達(dá)真情實感,切忌不要胡編亂造。

          二、閱讀題(共30分)

          (一)閱讀下面這段文字,完成7—9題。

          這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今日才算見了!況且這通身的氣派,竟不象老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了呢!”說著便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了也只管告訴我。”一面又問婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來了?帶了幾個人來?你們趕早打掃兩間下房,叫他們?nèi)バ!?/p>

          7、王熙鳳是個八面玲瓏極會說話的人,文中哪句話最能顯示她的這一特點?(3分)

          答: 。

          8、王熙鳳問黛玉和問婆子們的話目的是什么?(3分)

          答: 。

          9、簡單分析在這段文字中,作者所采用的主要的描寫方式。(4分)

          答: 。

          10、有人認(rèn)為:王熙鳳見黛玉這一段是王熙鳳個人非常精彩的表演。試結(jié)合文中的詞語精練地概括其“表演”的主要內(nèi)容,并分析這段描寫都表現(xiàn)了王熙鳳的哪些特點?(4分)

          答: 。

          (二)閱讀下文,完成后面的問題。

          幾分鐘后,伽西莫多用失望的眼神掃視了人們一遍,又用更加令人心碎的聲音喊道:“給水喝!”

          仍然只引起一陣哄笑。

          “喝這個吧!”羅班•普斯潘叫喊著,把一塊在陰溝里泡過的海綿扔到他的臉上,“拿去吧,惡漢!算我欠你的情哪!”

          有個婦人把一塊石子向他頭上扔去:“這是給你在黑夜里用那些倒霉的鐘警醒我們的教訓(xùn)!”

          “喂,小子!”一跛腳使勁拄著拐杖走到他跟前喊道,“你還在圣母院塔頂上咒罵我們不?”

          “這只碗給你去喝水!”一個男人把一個破瓦罐向他的胸脯扔去,“我老婆就是因為看見你從她面前走過,才生下了一個兩個腦袋的娃娃!

          “我的母貓生下了一只六只腳的小貓!”一個老婦把一塊瓦片向他頭上扔去,尖聲嚷道。

          “給水喝!”伽西莫多喘息著喊了三遍。

          這時他看見人群里閃開一條路,走出了一位裝束奇特的姑娘,身邊帶著一只金色特角的雪白的小山羊,手里拿著一面小鼓。

          伽西莫多的獨眼閃了一下,原來就是昨晚曾經(jīng)想搶走的那個波希米亞姑娘呀。他模糊地意識到正是因為那件事他此刻才在這里受懲罰呢。何況這種事在這個世界上并不算稀罕,他不是由于不幸耳聾,又由于被一位聾法官審問,才受到了懲處的嗎?他十分相信她是來向他報復(fù)的,也是向別人一樣來打他的。

          看見她真的迅速走上石階,憤怒和輕視使他透不過氣,他真想把刑臺打個粉碎,假若她的獨眼能夠發(fā)出雷電,那波希米亞姑娘一定會給雷電擊斃,上不了刑臺啦。

          她一言不發(fā)地走進(jìn)那扭著身子枉自躲避她的犯人,從胸前取出一只葫蘆,溫柔地舉到那可憐人干裂的嘴邊。

          這時,人們看見他那一直干燥如焚的獨眼里,滾出了一大顆眼淚,沿著那長時間被失望弄皺了的難看的臉頰慢慢流下來。這也許是那不幸的人生平第一次流出的眼淚。

          這是他竟忘記了要喝水了,那埃及姑娘不耐煩地扁了扁小嘴,微笑著把水倒在伽西莫多張著的嘴里,他一口氣喝著,他顯然是渴到極點了。

          喝完水,那可憐人便要伸出嘿嘿的嘴,無疑是想吻吻那幫助了他的美麗的小手。但那姑娘有些疑惑,想起來前一晚上那件未遂的暴行,便像小孩害怕被野獸咬著似的,驚恐地把手縮回去了。

          于是那可憐人的聾子用充滿責(zé)怪和無限悲哀的眼光望著她。那漂亮、鮮艷、純潔、迷人而又那么嬌弱的姑娘,竟會那樣好心腸地跑去救助一個如此可憐可惡的家伙,那情景無論如何是很動人的,而這件事又發(fā)生在一個刑臺上,那就更為動人了。

          觀眾也被感動了,大家拍手喊道:“好極了,好極了!”

          (節(jié)選自雨果《巴黎圣母院》)

          11.小說中對眾人圍攻咒罵這一場面描寫有何作用?(4分)

          答:

          12.魯迅先生說:“要極儉省地畫出一個人的特點,最好的是畫他的眼睛!边x文中四次寫到伽西莫多的眼睛,請逐條分析他的心理活動。(4分)

          答:

          13.愛斯梅拉達(dá)送水喝這一情節(jié)在文中有什么作用?(4分)

          答:

          14.讀完選文,你有哪些啟示?(4分)

          答:

          三、語言表達(dá)及應(yīng)用(12分,每小題4分)

          15.文中有許多對偶句在形式和內(nèi)容上都有講究,如“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”“天然一段風(fēng)騷,全在眉梢,平生萬種情思,悉堆眼角”“座上珠璣昭日月, 堂前黼黻煥煙霞”,我們可以稱之為對聯(lián)。試仿照以上例子,對出下聯(lián)。

         、僮x《參考消息》通曉世事; ____________________

         、趯W(xué)海闊千里,絕無缺志人敢渡;______________,________________________

          16.在一次語文課前“五分鐘健腦操”活動中,老師說:“我鄉(xiāng)下親戚們的孩子中,有一個活潑可愛的小男孩,叫小軍。他爸爸是我的表哥,他信奉‘兒多家勢望’,生了三個兒子;他又覺得‘女兒是爹的酒壇子’卻未能如愿。他的三個兒子,一個叫大毛,一個叫二毛,請問同學(xué)們那還一個叫什么名字?”不少同學(xué)們脫口回答:“叫小毛!”李老師笑問:“是嗎?”回答“叫三毛”“叫小毛”的同學(xué)思忖了一下,不好意思地說:“叫小軍!崩蠋熜α诵,讓大家討論答錯了的原因何在。同學(xué)們得出的結(jié)論是:

          ①從接受信息的角度看

         、趶乃季S方式的角度看

          17.下面兩個句子都寫到“經(jīng)驗”,前一個句子直接表述言簡意賅,后一個句子比喻說理形象生動,請以“懷疑”為話題,仿寫兩句話。

          例:經(jīng)驗是智慧之母。

          經(jīng)驗如果任其野馬般的亂奔亂馳,必將在單純的黑暗中摸索。與其說是指導(dǎo)人的,毋寧說是使他人陷入混亂。

          答:

          四、作文(40分)

          人們常說:“能放手時且放手,得饒人處且饒人!边@句話告訴我們,在生活中應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容。請以“寬容”為話題,寫一篇作文,文體不限。