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初中二年級語文第六單元練習(xí)題
在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們都可能會接觸到練習(xí)題，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，你所了解的習(xí)題是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中二年級語文第六單元練習(xí)題，歡迎閱讀與收藏。
初中二年級語文第六單元練習(xí)題 1
一、拼音過關(guān)。
1.拼音幫他們找到家。(4分)
jia an y zi w ei zhuang q qiao er
聲母： 韻母：
整體認(rèn)讀音節(jié)： 三拼音節(jié)
2.“春風(fēng)又綠江南岸”這七個字按音序排列是： ，其中， 字的聲母是邊音， 字的韻母是后鼻韻母(3分)
3.拼拼寫寫：(4分)
bó lán zhuàn kuò zī xún téng xiě kāng kǎi
( ) ( ) ( ) ( )
二、字詞大比武。
1.火眼金睛，辨字組詞。(6分)
御( ) 峻( ) 貌( )
卸( ) 竣( ) 藐( )
2.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)詞的意思，用直線連上右邊相應(yīng)的表應(yīng)語。(6分)
鞠躬盡( ) 表示贊揚人間親情
( )戚與共 表示歌頌偉人或英杰
寸草春( ) 表示贊頌堅貞的`友誼
3.我能選出沒有錯別字的一組( )(3分)
A.魁梧 凋謝 收斂 談笑風(fēng)生
B.斟測 噪音 浪廢 濫竽充數(shù)、
C.贖回 糟蹋 贖博 報怨別人
D.即使 既然 松馳 高瞻遠(yuǎn)矚
4.對號入座，請把成語補(bǔ)充完整。(6分)
瞻( )顧( ) 化( )為( ) 虎( )蛇( )
由( )及( ) 揚( )避( ) ( )驚( )怪
三、挑戰(zhàn)句子。(8分)
1.改寫句子成最棒
(1)妹妹說：“我下午去參加活動，你自己先回家吧!”
改成轉(zhuǎn)述句：
(2)水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。
縮句：
(3)特務(wù)很狡猾。
改成比喻句：
(4)我國人口是世界上最多的國家。
改病句
四、積累運用大拼盤(我會填)(13分)
1.一年之計在于春， (1分)
2.每一食， ;每一衣 (2分)
3.落紅不是無情物， (1分)
4.開國大典于( )年( )月( )日在北京舉行。公告中有“選舉( )為中央人民政 府主席”這一句話。(2分)
5.中國加入WTO，申奧成功，舉國上下一片歡騰。請你寫幾個表達(dá)人們喜悅心情的詞語(2分)
6. 一個愿打，一個愿挨。(1分)
7.下面的人物分別定出自哪本古典名著?請在橫線上寫出來。(4分)
________________________________________________
魯 肅 武 松
林黛玉 豬八戒
五、精彩一練，寫一寫。
“今年過節(jié)不收禮，收禮還收腦白金�！边@則廣告語，從語法上看，有什么錯誤?試著寫出來。(4分)
____________________________________________________________
六、開心閱讀：
螢火蟲(13分)
螢火蟲最有趣的特點是□尾部發(fā)光和獵食的方法。螢火蟲發(fā)出兩點螢火，來源不簡單。雌螢的發(fā)光器生在腹部最后三節(jié)前□兩節(jié)在腹面，構(gòu)成闊帶形，第三節(jié)的發(fā)光部分比較小，像兩個小點子。雄螢只有尾部末節(jié)兩個小點。螢火蟲是怎樣來發(fā)光的?它表皮下面能夠發(fā)光的細(xì)胞含有螢光素和螢光酶兩種成分，螢光素和含有能量的物質(zhì)結(jié)合，有氧氣時，受到螢光酶的催化作用，就產(chǎn)生光亮。螢火蟲常常一閃一閃地發(fā)光。隨意把光放大收小，或者熄滅，這說明它能夠控制對發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)。
1.在兩個□內(nèi)填上的標(biāo)點。(1分)
2.上文是說明螢火蟲具有 特點。(2分)
3.螢火蟲能發(fā)光是因為 受到了催化作用。(2分)
A.氧氣和含有能量的物質(zhì) B.含有能量的物質(zhì)和螢光素
C.螢光酶、氧氣 D.螢光素、螢光酶
4.“螢火蟲能隨意把光放大收小或者熄滅，這說明它能夠控制對發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)�！�
(1) “這”指的是____________ (2分)
(2)句中與“控制”相照應(yīng)的詞語是____________ 。(1分)
5.第一句在全文起到什么作用?(2分)
____________________________________
6.讀了短文，你有什么收獲?(3分)
____________________________________
七、快樂作文(30分)
題目：我向往這樣一所中學(xué)
要求：1.將自己想象中的中學(xué)，寫出來，可以從校園、教室、老師和學(xué)習(xí)情況等方面來寫。
2.想象合理，文章要完整，中心要明確，語言要通順。
初中二年級語文第六單元練習(xí)題 2
1、下列相關(guān)信息對應(yīng)不正確的一項是（）
A、武松——醉打蔣門神
B、孫悟空——大戰(zhàn)紅孩兒
C、《論語》——老子
D、白居易——唐代詩人
【答案】C
【解析】C《論語》——孔子。故選C。
2、下列文學(xué)文化常識中，表述錯誤的一項是（）
A、中國戲曲源遠(yuǎn)流長，異彩紛呈，典雅細(xì)致的昆曲、雍容華貴的京劇、輕柔靈秀的越劇、活潑風(fēng)趣的川劇、淳樸明快的黃梅戲等，都有著鮮明的民族風(fēng)格和濃郁的地方特色。
B、《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。代表作品有《歐游雜記》《你我》《背影》等。
C、《孔乙己》選自《吶喊》，孔乙己是這部小說的主人公，是一個被封建科舉制度毒害的知識分子的典型代表。
D、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。
【答案】D
【解析】本題考查文學(xué)文化常識。解答此類問題時，一方面要注意在平時的課本學(xué)習(xí)中做好積累，準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識點，另一方面答題時要注意仔細(xì)審題，認(rèn)真辨析。
ABC。正確。D。有誤，《詩經(jīng)》是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。故選：D。
3、下列關(guān)于文學(xué)及文化常識的表述，正確的一項是（）
A、孟子，名軻，春秋時期思想家，儒家學(xué)派代表人物之一�！渡趹n患，死于安樂》出自《孟子》的《告子下》。
B、茨威格，意大利作家。代表作有小說《象棋的故事》、傳記《三位大師》等。
C、劇本的主體一般是臺詞，也就是戲劇中人物所說的話，它是推進(jìn)劇情、刻畫人物、表現(xiàn)主題的主要手段。
D、《愚公移山》中“指通豫南，達(dá)于漢陰”中的“漢陰”是指漢水北岸�！瓣帯敝干降哪厦�，水的北面，與“陽”相對。
【答案】C
【解析】 A、孟子是戰(zhàn)國時期思想家；B、茨威格是奧地利作家；D、“漢陰”是指漢水南岸，“陽”指山的南面，水的北面，與“陰”相對；故選C。
4、下列表述不正確的一項是（）
A、《禮記》，戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編，相傳是東漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。
B、陶淵明，東晉著名詩人、名潛、字元亮，世稱靖節(jié)先生�！讹嬀啤愤x自《陶淵明集》。
C、《詩經(jīng)》又稱《詩三百》，是我國第一部詩歌總集，收錄從西周到春秋時期的詩歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三部分。
D、蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋文學(xué)家，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表，與辛棄疾并稱為“蘇辛”。
【答案】A
【解析】本題考查學(xué)生對于文學(xué)常識的識記能力。BCD。正確；A。有誤，戴圣是西漢經(jīng)學(xué)家。
5、下列表述錯誤的一項是（）
A．消息講究時效性和真實性，其標(biāo)題要準(zhǔn)確概括主要內(nèi)容，盡可能重點突出，簡潔醒目。
B．“青年人只有確定了奮斗的目標(biāo)，人生才有前進(jìn)的方向�！备鶕�(jù)分句間的關(guān)系，可以判定這是遞進(jìn)復(fù)
C．“與載人飛機(jī)相比，無人機(jī)體積小、造價低、零傷亡、使用方便�！边@句話使用了作比較的說明方法，突出了無人機(jī)的特點。
D．中國的二十四節(jié)氣誕生于數(shù)千年前，有的反映四季變化，有的反映溫度變化，有的反映天氣現(xiàn)象，有的反映物候現(xiàn)象。這是祖先們留給子孫后代的寶貴財富。
【答案】B
【解析】本題考查文學(xué)常識。廣義的文學(xué)常識指涵蓋文化的各種問題，包括作家、年代、作品知識等，結(jié)合選項內(nèi)容來分析作答即可。
ACD。正確；B。有誤，“只有……才……”表示條件關(guān)系。故選：B。
6、下列表述有誤的一項是（）
A、對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是活的文化遺產(chǎn)，現(xiàn)在還普遍應(yīng)用在我們的日常生活中。如春聯(lián)、壽聯(lián)、名勝古跡等。
B、《史記》是由西漢歷史學(xué)家司馬遷所撰寫，它是我國第一部編年體通史，記述了從傳說中的皇帝到漢武帝共三千余年的史事。
C、重陽，我國傳統(tǒng)節(jié)日，農(nóng)歷九月初九日。在這一天有登高賞秋的風(fēng)俗，傳承至今，又添加了感恩敬老等內(nèi)涵。
D、《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說。該書結(jié)構(gòu)宏大，情節(jié)曲折，塑造了數(shù)以百計的人物形象，具有很高的藝術(shù)成就。
【答案】B
【解析】本題考查文化常識。廣義的文化常識指涵蓋文化的各種問題，包括天文、歷法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂、名號等，結(jié)合具體內(nèi)容來分析作答即可。
ACD。正確；B。有誤，《史記》是紀(jì)傳體通史。故選：B。
7、下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述有誤的一項是（）
A、書即書信，古時又稱“尺牘”“尺素”或“信札”。它是一種應(yīng)用性文體，多用于記事、陳情或?qū)懢啊Ｎ覀儗W(xué)過的《誡子書》《與朱元思書》都是古人的`書信。
B、北京冬奧會開幕式上的中國傳統(tǒng)文化元素驚艷世界。如二十四節(jié)氣倒計時，選擇了唐代詩人杜甫《月夜憶舍弟》的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”表現(xiàn)白露時節(jié)。
C、《金色花》選自《泰戈爾詩選》。泰戈爾是印度作家、詩人，曾榮獲1913年諾貝爾文學(xué)獎。其主要作品有詩集《吉檀迦利》《自由頌》《園丁集》《飛鳥集》等。
D、《梅嶺三章》選自《陳毅詩詞選集》，寫于陳毅同志負(fù)傷被圍梅嶺之際。這組詩是一名革命者在生死關(guān)頭的告白，表達(dá)了不屈的戰(zhàn)斗意志和對革命必勝的信念。
【答案】C
【解析】C。泰戈爾（1861—1941），印度作家、詩人。主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》等。獲1913年諾貝爾文學(xué)獎�！蹲杂身灐凡皇翘└隊柕脑娂�。故選C。
8、下列說法有誤的一項是（）
A、崇廉尚潔、追求卓越、時代新人、全民閱讀，分別是并列短語、動賓短語、偏正短語、主謂短語。
B、農(nóng)業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)？農(nóng)村美不美？農(nóng)民富不富？決定著億萬農(nóng)民的獲得感和幸福感，前述語句的標(biāo)點符號使用有誤。
C、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，它分為風(fēng)、雅、頌三個部分，“風(fēng)”又叫“國風(fēng)”，是各地的民歌，我們學(xué)過的《關(guān)雎》《子衿》都屬“國風(fēng)”。
D、古人稱謂豐富：所謂“名”實則“本名”：“字”則叫“表字”，是除本名外另取一個與本名有所關(guān)聯(lián)的名字：“謚號”則多為自己所取，表示自己的志趣愛好。
【答案】D
【解析】本題考查文學(xué)常識和文化常識的積累�！ “謚號”是古人死后，其他人依其生前行跡而為之所立的稱號。因此D項“多為自己所取，表示自己的志趣愛好”表述錯誤；
故選D。
9、下列說法有誤的一項是（）
A、《春望》的作者杜甫，唐代詩人，字子美，被譽(yù)為“詩圣”。
B、《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，其主要的表現(xiàn)手法是賦、比、興。
C、葉圣陶，作家、編輯家、教育家，代表作有《稻草人》《倪煥之》。
D、高爾基，蘇聯(lián)作家，代表作品有自傳體小說《童年》《變色龍》《我的大學(xué)》。
【答案】D
【解析】高爾基的自傳體小說是《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。
10、下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是（）
A、 《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，又稱《詩》或《詩三百》。
B、《左傳》即《春秋左氏傳》，《曹劌論戰(zhàn)》一文選自其中。
C、《秋天的懷念》作者史鐵生，其代表作有《命若琴弦》等。
D、英國作家莫泊桑的代表作有《巴黎圣母院》《九三年》等。
【答案】D
【解答】本題考查的是文學(xué)常識。ABC正確；D有誤，《巴黎圣母院》《九三年》的作者是法國作家雨果。故選：D。
11、下列有關(guān)文學(xué)文化常識及文體知識的表述，不正確的一項是（）
A、《朝花夕拾》是魯迅的散文集，《藤野先生》《阿長與<山海經(jīng)>》《從百草園到三味書屋》都選自其中。
B、紀(jì)實作品是記錄人與事真實情況的作品，其基本特點是用事實說話。美國作家讓·喬諾寫的紀(jì)實作品《植樹的牧羊人》就體現(xiàn)了這一特點。
C、《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，作品塑造的木蘭形象，既富有傳奇色彩，又真切動人。
D、古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，“貴庚、勞駕、賜教、令愛”是古代常見的敬辭。
【答案】B
【解析】B“美國作家讓·喬諾寫的紀(jì)實作品《植樹的牧羊人》”表述錯誤。《植樹的牧羊人》，是法國作家讓·喬諾1953年寫的一篇小說，不是紀(jì)實作品。故選B。
12、下列有關(guān)文學(xué)與文化常識表述正確的一項是
A、《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。
B、春節(jié)貼春聯(lián)、拜年，端午節(jié)賽龍舟、掛艾草，重陽節(jié)登高、喝雄黃酒，這些都是傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。
C、古代文人喜歡以“居士”取別號。如白居易號“香山居士”，李白號“青蓮居士”，蘇軾號“東坡居士”。
D、律詩共有八句，分為四聯(lián)，依次是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，四聯(lián)都要求對仗。
【答案】C
【解析】A、表述不正確�！顿Y治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部“編年體”通史，而非“紀(jì)傳體”；B、表述不正確�！昂刃埸S酒”是端午節(jié)習(xí)俗，而非“重陽節(jié)”習(xí)俗；D、表述不正確。律詩頷聯(lián)和頸聯(lián)要求對仗，而非“四聯(lián)都要求對仗”；故選C。
13、下列文學(xué)文化常識表述不正確的一項是（）
A、東漢史學(xué)家司馬遷撰寫的《史記》，長于記人，塑造了各具特點的歷史人物，如志向遠(yuǎn)大、足智多謀的周亞夫，治軍嚴(yán)明、剛直不阿的陳涉。
B、奧地利作家茨威格的傳記《三作家》，生動傳神地描寫了俄國作家列夫·托爾斯泰的肖像，揭示了列夫·托爾斯泰不凡的精神世界和人生的不幸。
C、“天下第一行書”指的是王羲之的行書作品《蘭亭集序》；“顏筋柳骨”則是指顏真卿、柳公權(quán)的楷書行筆雄渾、筋骨勁健，但一豐腴、一清瘦，各具特色。
D、古代漢語在數(shù)量表達(dá)上，一般不用量詞，而是數(shù)詞和名詞直接結(jié)合，如“余箏一小舟”“又用篆章一”；在整數(shù)和零數(shù)之間一般加“有”字，如“吾十有五而志于學(xué)”。
【答案】A
【解析】A“志向遠(yuǎn)大、足智多謀的周亞夫，治軍嚴(yán)明、剛直不阿的陳涉”有誤，應(yīng)為“志向遠(yuǎn)大、足智多謀的陳涉，治軍嚴(yán)明、剛直不阿的周亞夫”。故選A。
14、小紅梳理了一些文學(xué)與文化常識，其中表述不正確的一項是（）
A、《詩經(jīng)》中的詩歌多是四字一句，兩字一頓，各章還常常重復(fù)詠唱。
B、詞又稱“長短句”句式長短不一，講究韻律，能自由表達(dá)思想感情。
C、“尊君”“令郎”“惠顧”“惠贈”“見諒”是中國古代常見的敬辭。
D、山水畫是國畫的一種，它以描繪山川景物為主，意境是山水畫的靈魂。
【答案】C
【解析】C表述不正確。“見諒”是謙辭，而非敬辭。故選C。
15、文學(xué)作品中，有這樣一類形象：他們生活在社會的底層，容易被人忽視，但他們身上又有不能被忽視的東西。作者創(chuàng)作這一類形象，是為了引發(fā)讀者的深思和社會的關(guān)注。以下關(guān)于這一類形象的說法，不完全正確的一項是（）
A、《我的叔叔于勒》中的“于勒”：年輕時，因放蕩揮霍，被迫離家：老年歸來，依然窮困潦倒，最終被兄嫂厭棄。作者的目的是借他的經(jīng)歷啟示讀者：自己不努力，把幸福的希望寄托在別人身上，是行不通的。
B、《故鄉(xiāng)》中的“閏土”：少年時，聰明能干，充滿活力；成年后，遲鈍木訥，恭順卑微，成為“辛苦麻木而生活”的一類人。封建道德的束縛，是他生命活力慢慢喪失的重要原因之一。
C、《駱駝祥子》中的“高媽”：她處于社會底層，有不幸的經(jīng)歷；她為人精明，向處境不如自己的人放貸，賺取一點微薄的利錢；她不乏底層人的善良和樸實，是生活的重壓教會了她生存的技能。
D、《老王》中的“老王”：從舊社會到新社會，他都是一個社會底層人，身世孤苦，身體殘疾，除了一輛三輪車，他沒有別的謀生手段，但他純樸、厚道、善良，得到作者及其家人的同情、尊重和感激。
【答案】A
【解析】A《我的叔叔于勒》中于勒年輕是揮霍放蕩，被迫離家；后來暴富，提出要補(bǔ)償兄嫂，兄嫂感激仰慕；落魄歸來，被兄嫂厭棄。作者是要借于勒的經(jīng)歷展示當(dāng)時社會嫌貧愛富、金錢大于親情的現(xiàn)象，對此進(jìn)行諷刺，A錯誤，故選A。
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