小學(xué)生古詩(shī)閱讀練習(xí)題(一)
一、數(shù)字宮
請(qǐng)?jiān)谙铝性?shī)句中填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)字。試一試看看自己能不能背誦出詩(shī)句所在的整首詩(shī),并說(shuō)出詩(shī)歌的作者和朝代。
春種()粒粟()月春風(fēng)似剪刀
白發(fā)()千丈人間()月芳菲盡
輕煙散入()候家畢竟西湖()月中
()()顆星天外()曲黃河萬(wàn)里沙
南朝四百八()寺
。ǎ┥进B(niǎo)飛絕()徑人蹤滅
二、七彩虹
絢麗的色彩能給詩(shī)歌帶來(lái)一種獨(dú)特的美。請(qǐng)把表示顏色的詞填在下列詩(shī)句中,然后讀一讀,想像一下,詩(shī)歌所描繪的是什么樣的畫(huà)面。
萬(wàn)()千()總是春春來(lái)江水()如()
兩只()鸝鳴()柳一行()鷺上()天
。ǎ┯駣y成一樹(shù)高()云翻墨未遮山
。ǎ┯晏閬y入船
三、走四方
我們的祖國(guó)擁有壯麗的山河,歷史悠久的名城,作為一個(gè)中國(guó)小學(xué)生,我們?yōu)橹湴,我們?yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
1、大山名湖
。ǎǎ┲袛啵ǎ┙_(kāi),碧水東流至此回。
相看兩不厭,只有()()()。
欲把()()比西子,淡妝濃抹總相宜。
遙望()()山水色,白銀盤(pán)里一青螺。
不識(shí)()()真面目,只緣身在此山中。
。ǎǎ┥角鞍橈w,桃花流水鱖魚(yú)肥。
2、名城掠影
請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)里填上恰當(dāng)?shù)牡孛。你?duì)這些城市有所了解嗎?有些歷史名城今天的名字叫什么?你知道嗎?你了解這些名城的歷史文化和人物嗎?
煙花三月下()()()()城外寒山寺
朝辭()()彩云間,千里()()一日還。
花重()()城()()瓜洲一水間
西北望()(),可憐無(wú)數(shù)山。
。ǎǎ┏贽谳p塵()()親友如相問(wèn)
但使()()飛將在直把杭州當(dāng)()()
便下()()向洛陽(yáng)
四、動(dòng)物樂(lè)園
1、飛鳥(niǎo)集
兩個(gè)()()鳴翠柳,一行()()上青天。
爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘()()自在()()恰恰啼
只吹得水盡()飛罷江晚正愁予,山深聞()()
泥融飛()()沙暖睡()()
舊時(shí)王謝堂前()因思杜陵夢(mèng),()()滿回塘
2、昆蟲(chóng)記
輕羅小扇拍流()流連戲()時(shí)時(shí)舞
意欲捕鳴()唯有()()()()飛
3、取魚(yú)樂(lè)
但愛(ài)()魚(yú)美桃花流水()魚(yú)肥
怕得()驚不應(yīng)人正是()()欲上時(shí)
4、哺乳動(dòng)物
風(fēng)吹草低見(jiàn)()()牧童騎黃()
兩岸()聲啼不住萬(wàn)()齊喑究可哀
五、佳節(jié)令
爆竹聲中一()()()()時(shí)節(jié)雨紛紛
()()東風(fēng)御柳斜待到()()日
六、明月歌
野曠天低樹(shù),江清()近人
舉頭望明(),低頭思故鄉(xiāng)
小時(shí)不識(shí)(),呼作白玉盤(pán)
但愿人長(zhǎng)久,千里共()()
大漠沙如雪,燕山()似鉤
深林人不知,明()來(lái)相照
()落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠
可憐九月初三夜,露似珍珠()似弓
七、植物園
拂堤()()醉春煙
兩個(gè)黃鸝鳴翠()
停車(chē)坐愛(ài)()林晚
遍插()()少一人
。ǎ┫聠(wèn)童子
入()萬(wàn)竿斜
也傍()陰學(xué)種瓜
()()滿地()芽短
八、群芳譜
山寺()()始盛開(kāi)
一支()()出墻來(lái)
墻角數(shù)枝()
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)()()開(kāi)
飛入()()無(wú)處尋
映日()()別樣紅
還來(lái)就()()
九、百花園
。ǎ┫眨ǎ┗ㄓ
沾衣欲濕()花雨
滿架()()一院香
四月帶花移()()
空見(jiàn)朱門(mén)鎖()()
()花雪白()花黃
。ǎ┗ㄓ芮v無(wú)才思
()花香里說(shuō)豐年
不是花中偏愛(ài)()
一樹(shù)寒()白玉條
十、哲理詩(shī):請(qǐng)根據(jù)下列情境填上恰當(dāng)?shù),蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句。
1、爸爸媽媽在書(shū)房里貼上一副對(duì)聯(lián)(),(),對(duì)我說(shuō),小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后就會(huì)后悔不已。
2、周恩來(lái)在皖南事變(這是中國(guó)近代革命史上重要的歷史事件,同學(xué)們可以自己查資料或是詢(xún)問(wèn)父母了解一下。)發(fā)生之后,寫(xiě)下“同室操戈,相煎何急”,這句話是引用了(),()這兩句詩(shī)而來(lái)的。
3、餐廳里的墻壁上可以貼上()()這兩句詩(shī),告訴同學(xué)們要珍惜糧食。
4、當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),不能驕傲,因?yàn)椋ǎǎ┻@兩句詩(shī)告訴我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
5、我們時(shí)常感嘆時(shí)光美好而又流逝得太快了,不禁吟到()()。
6、和“當(dāng)局者迷,旁觀者清”含有一樣哲理的蘇軾的詩(shī)句是(),()。
十一、辨人物:你知道下列詩(shī)句括號(hào)中的字詞具體指的是哪個(gè)人嗎?
江晚正愁(),山深聞鷓鴣。
醉臥沙場(chǎng)()莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。
()看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里。
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)()。
落花時(shí)節(jié)又逢()。
晨起動(dòng)征鐸,()行悲故鄉(xiāng)。
兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)()從何處來(lái)。
寒雨連江夜入?yún),平明送()楚山孤?br> 。ǎǎ┪鬓o黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)()()。
卻看()()愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少()()。
王師北定中原日,家祭無(wú)忘告()()。
參考答案:
一、數(shù)字宮
請(qǐng)?jiān)谙铝性?shī)句中填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)字。試一試看看自己能不能背誦出詩(shī)句所在的整首詩(shī),并說(shuō)出詩(shī)歌的作者和朝代。
春種(一)粒粟(二)月春風(fēng)似剪刀
白發(fā)(三)千丈人間(四)月芳菲盡
輕煙散入(五)候家畢竟西湖(六)月中
。ㄆ撸ò耍╊w星天外(九)曲黃河萬(wàn)里沙
南朝四百八(十)寺
。ㄇВ┥进B(niǎo)飛絕(萬(wàn))徑人蹤滅
二、七彩虹
絢麗的色彩能給詩(shī)歌帶來(lái)一種獨(dú)特的美。請(qǐng)把表示顏色的詞填在下列詩(shī)句中,然后讀一讀,想像一下,詩(shī)歌所描繪的是什么樣的畫(huà)面。
二、七彩虹
絢麗的色彩能給詩(shī)歌帶來(lái)一種獨(dú)特的美。請(qǐng)把表示顏色的詞填在下列詩(shī)句中,然后讀一讀,想像一下,詩(shī)歌所描繪的是什么樣的畫(huà)面。
萬(wàn)(水)千(山)總是春春來(lái)江水(綠)如(藍(lán))
兩只(黃)鸝鳴(翠)柳一行(白)鷺上(青)天
(碧)玉妝成一樹(shù)高(烏)云翻墨未遮山
。ò祝┯晏閬y入船
三、走四方
我們的祖國(guó)擁有壯麗的山河,歷史悠久的名城,作為一個(gè)中國(guó)小學(xué)生,我們?yōu)橹湴粒覀儜?yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
1、大山名湖
。ㄌ欤ㄩT(mén))中斷(楚)江開(kāi),碧水東流至此回。
相看兩不厭,只有(靜)(亭)(山)。
欲把(西)(湖)比西子,淡妝濃抹總相宜。
遙望(洞)(庭)山水色,白銀盤(pán)里一青螺。
不識(shí)(廬)(山)真面目,只緣身在此山中。
(青)(塞)山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥。
2、名城掠影
請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)里填上恰當(dāng)?shù)牡孛。你?duì)這些城市有所了解嗎?有些歷史名城今天的名字叫什么?你知道嗎?你了解這些名城的歷史文化和人物嗎?
煙花三月下(揚(yáng))(州)(姑)(蘇)城外寒山寺
朝辭(白)(帝)彩云間,千里(江)(陵)一日還。
花重(錦)(官)城(京)(口)瓜洲一水間
西北望(長(zhǎng))(安),可憐無(wú)數(shù)山。
。ㄎ迹ǔ牵┏贽谳p塵(洛)(陽(yáng))親友如相問(wèn)
但使(黃)(河)飛將在直把杭州當(dāng)(汴)(州)
便下(襄)(陽(yáng))向洛陽(yáng)
四、動(dòng)物樂(lè)園
1、飛鳥(niǎo)集
兩個(gè)(黃)(鸝)鳴翠柳,一行(白)(鷺)上青天。
爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘(鷗)(鷺)自在(黃)(鶯)恰恰啼
只吹得水盡(山)飛罷江晚正愁予,山深聞(鷓)(鴣)
泥融飛(燕)(子)沙暖睡(鴛)(鴦)
舊時(shí)王謝堂前(燕)因思杜陵夢(mèng),(鳧)(雁)滿回塘
2、昆蟲(chóng)記
輕羅小扇拍流(螢)流連戲(蝶)時(shí)時(shí)舞
意欲捕鳴(蟬)唯有(蜻)(蜓)(蛺)(蝶)飛
3、取魚(yú)樂(lè)
但愛(ài)(盧)魚(yú)美桃花流水(鱖)魚(yú)肥
怕得(魚(yú))驚不應(yīng)人正是(河)(豚)欲上時(shí)
4、哺乳動(dòng)物
風(fēng)吹草低見(jiàn)(牛)(羊)牧童騎黃(牛)
兩岸(猿)聲啼不住萬(wàn)(馬)齊喑究可哀
五、佳節(jié)令
爆竹聲中一(春)(節(jié))(清)(明)時(shí)節(jié)雨紛紛
。êㄊ常〇|風(fēng)御柳斜待到(重)(陽(yáng))日
六、明月歌
野曠天低樹(shù),江清(月)近人
舉頭望明(月),低頭思故鄉(xiāng)
小時(shí)不識(shí)(月),呼作白玉盤(pán)
但愿人長(zhǎng)久,千里共(嬋)(娟)
大漠沙如雪,燕山(月)似鉤
深林人不知,明(月)來(lái)相照
。ㄔ拢┞錇跆渌獫M天,江楓漁火對(duì)愁眠
可憐九月初三夜,露似珍珠(月)似弓
七、植物園
拂堤(楊柳)醉春煙
兩個(gè)黃鸝鳴翠(柳)
停車(chē)坐愛(ài)(楓)林晚
遍插(茱萸)少一人
。ㄋ桑┫聠(wèn)童子
入(竹)萬(wàn)竿斜
也傍(桑)陰學(xué)種瓜
。ㄊV蒿)滿地(蘆)芽短
八、群芳譜
山寺(桃花)始盛開(kāi)
一支(紅杏)出墻來(lái)
墻角數(shù)枝(梅)
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)(梨花)開(kāi)
飛入(菜花)無(wú)處尋
映日(荷花)別樣紅
還來(lái)就(菊花)
九、百花園
。ㄌm)溪三日(桃)花雨
沾衣欲濕(杏)花雨
滿架(薔薇)一院香
四月帶花移(芍藥)
空見(jiàn)朱門(mén)鎖(牡丹)
(麥)花雪白(菜)花黃
。睿┗ㄓ芮v無(wú)才思
。ǖ荆┗ㄏ憷镎f(shuō)豐年
不是花中偏愛(ài)(菊)
一樹(shù)寒(梅)白玉條
十、哲理詩(shī):請(qǐng)根據(jù)下列情境填上恰當(dāng)?shù),蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句。
1、爸爸媽媽在書(shū)房里貼上一副對(duì)聯(lián)(少壯不努力,老大徒傷悲),對(duì)我說(shuō),小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后就會(huì)后悔不已。
2、周恩來(lái)在皖南事變(這是中國(guó)近代革命史上重要的歷史事件,同學(xué)們可以自己查資料或是詢(xún)問(wèn)父母了解一下。)發(fā)生之后,寫(xiě)下“同室操戈,相煎何急”,這句話是引用了(本是同根生,相煎何太急),這兩句詩(shī)而來(lái)的。
3、餐廳里的墻壁上可以貼上(誰(shuí)念盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦)這兩句詩(shī),告訴同學(xué)們要珍惜糧食。
4、當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),不能驕傲,因?yàn)椋ㄖt虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后)這兩句詩(shī)告訴我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
5、我們時(shí)常感嘆時(shí)光美好而又流逝得太快了,不禁吟到(逝者如斯夫,不舍晝夜)。
6、和“當(dāng)局者迷,旁觀者清”含有一樣哲理的蘇軾的詩(shī)句是(不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中)。
十一、辨人物:你知道下列詩(shī)句括號(hào)中的字詞具體指的是哪個(gè)人嗎?
江晚正愁(余),山深聞鷓鴣。
醉臥沙場(chǎng)(君)莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。
。ň┛匆蝗~舟,出沒(méi)風(fēng)波里。
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)(君)。
落花時(shí)節(jié)又逢(君)。
晨起動(dòng)征鐸,(客)行悲故鄉(xiāng)。
兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)(客)從何處來(lái)。
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉停ǹ停┏焦隆?br> 。ü嗜耍┪鬓o黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)(故人)。
卻看(妻子)愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少(一人)。
王師北定中原日,家祭無(wú)忘告(乃翁)。
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