日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        八年級(jí)第一學(xué)期寒假生活指導(dǎo)語(yǔ)文習(xí)題及答案

        時(shí)間:2024-09-28 12:15:02 賽賽 八年級(jí) 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        八年級(jí)第一學(xué)期寒假生活指導(dǎo)語(yǔ)文習(xí)題及答案

          在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,我們經(jīng)常接觸到練習(xí)題,做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置,對(duì)掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的,大家知道什么樣的習(xí)題才是規(guī)范的嗎?以下是小編整理的八年級(jí)第一學(xué)期寒假生活指導(dǎo)語(yǔ)文習(xí)題及答案,希望對(duì)大家有所幫助。

        八年級(jí)第一學(xué)期寒假生活指導(dǎo)語(yǔ)文習(xí)題及答案

          八年級(jí)第一學(xué)期寒假生活指導(dǎo)語(yǔ)文習(xí)題及答案 1

          一、基礎(chǔ)

          1.下列注音不完全正確的一組是()(3分)

          A.枯瘠(jǐ)輕錚╯ī)剽悍(piāo)凝眸(móu)

          B.慷慨(kǎi)靦腆(tiǎn)攜手(xié)真摯(zhì)

          C.彌漫(mi) 聆聽(tīng)(ling) 蔥蘢(cong) 嫉妒(ji)

          D.縈回(yíng)勉強(qiáng)(qiǎng)融融泄泄(yì)對(duì)峙(zhi)

          2.下列各組詞中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)

          A.孤僻靦腆井然有序如醉如癡

          B.慷慨恫嚇刻勤刻儉青黃不接

          C.叫囂奢侈左顧右盼躡手躡腳

          D.攜手翡翠高瞻遠(yuǎn)矚花團(tuán)錦簇

          3.對(duì)散曲《天凈沙·秋思》的分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

          A、曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成一幅深秋晚景圖。

          B、第二句用處于動(dòng)態(tài)中的“流水”與處于靜態(tài)中的“小橋”、“人家”相映襯,更顯出環(huán)境的幽靜。

          C、從整個(gè)構(gòu)圖來(lái)看,前四句寫景,末一句寫人。景物是背景,人是主體。寫景是為了烘托人。

          D、從曲的題目看,作者所要表達(dá)的是對(duì)秋的傷感,而無(wú)思鄉(xiāng)之情。

          4.下列句子中無(wú)語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()(3分)

          A、我們班級(jí)整整有六十多人。

          B、我知道李小朋的身份證是8月1日生的。

          C、中國(guó)政府已于1997年7月1日恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。

          D、同學(xué)們的各種讀書(shū)聲,匯成一支動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

          5.最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()(3分)

          教育活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)從浩瀚的知識(shí)海洋中,____最基本的內(nèi)容,____最基本的方法和技能,____學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和能力的扎實(shí)的基本功;同時(shí)要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使他們能主動(dòng)地尋求知識(shí),______自己的知識(shí)領(lǐng)域。

          A擷取掌握培養(yǎng)拓寬

          B擷取把握培訓(xùn)拓寬

          C獲取了解培育擴(kuò)大

          D奪取通曉培養(yǎng)擴(kuò)寬

          6.下面文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是()(3分)

          作者國(guó)籍作品體裁

          A.豐子愷中國(guó)白鵝散文

          B.莫德.林賽美國(guó)地毯下的塵士童話

          C.埃德加.斯諾加拿大毛澤東的少年時(shí)代傳記

          D.泰戈?duì)栍《燃埓?shī)歌

          7.判斷下列說(shuō)法的正誤:(對(duì)的打勾,錯(cuò)的打叉)(6分)

          ⑴《我愛(ài)這土地》抒發(fā)了對(duì)歷經(jīng)磨難而又充滿希望的祖國(guó)的摯愛(ài)之情。( )

         、啤段覟樯倌猩倥畟兏璩肥菍(duì)青春的肯定,同時(shí)是對(duì)老年的否定。( )

         、恰多l(xiāng)愁》表達(dá)了身居孤島的游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念以及對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的期盼。( )

          ⑷《紙船》傾訴了詩(shī)人童年的夢(mèng)想。( )

         、伞傲珠g的無(wú)比溫柔的黎明”象征著解放區(qū)的勃勃生機(jī),抗戰(zhàn)勝利的光明和希望。( )

         、省拔蚁M≡诋惖氐娜藭(huì)得到這紙船,知道我是誰(shuí)”反映了詩(shī)人想急切成名的心情。( )

          8.“醉打蔣門神”,“景陽(yáng)崗打虎”……說(shuō)的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事,這個(gè)英雄的故事還有很多,請(qǐng)你寫出這個(gè)英雄的名字_________。(1分)

          9.請(qǐng)你找出下面廣告語(yǔ)中的錯(cuò)別字并將正確的寫在橫線上。(2分)

          隨心所。碂崴鲝V告)_____改_____

          默默無(wú)蚊(某蚊香廣告)_______改______

          10.仿照例句的格式,發(fā)揮想象,再寫出二個(gè)關(guān)于書(shū)的比喻句。(2+2分)

          例:書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門。

          書(shū)是階梯,能幫助人們登上理想的高峰。

          (1)______________________________________________________

          (2)______________________________________________________

          11.中國(guó)的農(nóng)歷是用天干地支來(lái)紀(jì)年的,天干是:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。地支是:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。如1984年為甲子年,1985年為乙丑年,……2004年為甲申年,今年為丙戌年。依此類推,2008年為_(kāi)__________年。(2分)

          12.在古詩(shī)中填表示顏色的詞。(4分)

         。1)___樹(shù)村邊合,___山郭外斜。

         。2)停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉___于二月花。

         。3)日照香爐生___煙,遙看瀑布掛前川。

         。4)兩個(gè)___鸝鳴___柳,一行___鷺上___天。

          13.原文填寫:(12分)

         。1)采菊東籬下,______________________。

         。2)天街小雨潤(rùn)如酥。

         。3),甲光向日金鱗開(kāi)。

          (4)《我愛(ài)這土地》詩(shī)中有兩句詩(shī)經(jīng)常被引用,成為人們傳誦的名句,這兩句詩(shī)是:__________________________________________

          _____________________________________

          (5)《鄉(xiāng)愁》詩(shī)中作者

          二.閱讀部分(41分)

         。ㄒ唬.小樹(shù)的靈魂(18分)

          前年春節(jié),我從承德叔叔家?guī)Щ匾恢晷“貥?shù)。小柏樹(shù)長(zhǎng)在一塊石頭上,石頭坐在托盤里,托盤里水幽幽存焉,透著殷實(shí)之氣。可是,它能在北京落戶嗎?我心里沒(méi)有底。直到有一天,小柏樹(shù)的枝條上冒出鮮綠的新芽時(shí),我才放下心來(lái)。

          小柏樹(shù)的存活,使我感到養(yǎng)些木本植物該是不難吧。我便來(lái)到花市上,選購(gòu)了三株盆景——小榆樹(shù)、小榕樹(shù)和小楓樹(shù),并與小柏樹(shù)一起擺在了窗臺(tái)上。一時(shí)間,窗臺(tái)上郁郁蔥蔥,欣欣向榮,好看極了。其中,尤以小榕樹(shù)最美。它的枝葉舒展文靜,像是依欄沉思的女人。小榆樹(shù)則以稠密而熱烈的葉子,顯示了繁榮景象。小楓樹(shù)更是風(fēng)骨不俗,氣度超然。因?yàn)樗拿科~子都在翹首以待那個(gè)火紅的秋天。倒是小柏樹(shù)顯得不起眼了。一塊土里土氣的石頭,一株再普通不過(guò)的柏樹(shù)枝子。仿佛窮山溝里走來(lái)的孩子,有些相形見(jiàn)絀。好在它“要求于人的甚少”,只要托盤里有點(diǎn)水就行了。什么心也不用操。另外三株就不同,施肥澆水,喜陰喜陽(yáng),很有些講究。就是澆水也不能大意,弄不好還會(huì)爛根。為此,我真請(qǐng)教了不少花匠。

          誰(shuí)知,越是竭盡呵護(hù)之能事,越是容易出問(wèn)題。還不到秋天,小楓樹(shù)的葉子忽然打卷了,有的還變黑,一副病兮兮的樣子。我趕緊四處求醫(yī),忙著打藥治療,盼著它“春風(fēng)又綠”。然而,可嘆它一日不似一日,眼見(jiàn)著一片片葉子都卷了起來(lái)。小楓樹(shù)到底一命嗚呼了。我也好生傷感。原本我還期待著坐在屋里獨(dú)賞紅葉呢!

          秋天過(guò)去了,天氣漸漸冷起來(lái)。小榆樹(shù)和小榕樹(shù)的葉子越來(lái)越少了。一場(chǎng)雪后,它們的葉子幾乎全干了。便想:大概是冬眠吧。而我依然按時(shí)澆水,盡職盡責(zé),以待來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí),讓它們?cè)偻滦戮G。然而,它們?cè)僖矝](méi)有醒來(lái)!

          如今,小榆樹(shù),小榕樹(shù),小楓樹(shù)的“遺骨”陳列在陽(yáng)臺(tái)上,好像三塊墓碑,讓人神傷。

          這時(shí),我卻不得不驚異于小柏樹(shù)的生命力了。只見(jiàn)它所有的葉端紛紛吐出了新綠,鮮活鮮活的耀眼極了,竟有一種光芒四射的神采,令人激賞,令人感奮。

          我禁不住把小柏樹(shù)搬到寫字臺(tái)上,仔細(xì)端詳起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它竟然是從石頭縫里長(zhǎng)出來(lái)的。那石頭的下半截分明有一道裂縫,裂縫里布滿了小柏樹(shù)的根須,根須之密,仿佛老壽星的胡子,又仿佛網(wǎng)一樣的脈絡(luò)。它們裸露著,有如豐富的神經(jīng)系著一顆美麗的靈魂,我的心被這個(gè)靈魂深深觸動(dòng)著……

          是的,樹(shù)是有靈魂的。人類從“樹(shù)神崇拜”時(shí)就這樣認(rèn)為著。古希臘的亞里斯多德也說(shuō)過(guò)“植物是有靈魂的”。不過(guò),靈魂與靈魂卻有所不同。正如人世間有著形形色色的靈魂。然而,一個(gè)美麗的靈魂卻是需要?dú)v練的。小柏樹(shù)一定是歷練過(guò)的,否則它不會(huì)有這樣叫人暗暗尊敬的樹(shù)品。其實(shí),它的樹(shù)品本來(lái)就有著悠遠(yuǎn)的脈系!渡胶=(jīng)》記載:“白於之山,其上多柏!薄秶(guó)語(yǔ)》曰:“松柏之地,其土不肥!敝劣凇鞍亟(jīng)冬而不凋,蒙霜不變,可謂得其真也”的'說(shuō)法就更多了。

          還有一個(gè)說(shuō)法,是古代畫(huà)論:“人品既已高矣,氣韻不得不高;氣韻既已高矣,生動(dòng)不得不至。”我想:人品如此,樹(shù)品亦然。只可惜我與小柏樹(shù)相伴一年有余,竟如此賞悟不敏,實(shí)在是徒知人之有神,而不知樹(shù)之有神。

          失敬了,小柏樹(shù)!

          1、解釋詞語(yǔ)。(2分)

          相形見(jiàn)絀:____________________________________________

          翹首以待:____________________________________________

          2、第②自然段是從哪兩方面對(duì)比小柏樹(shù)和其他三株樹(shù)的?(2分)

          _________________________________________________________

          3、找出兩處描寫小柏樹(shù)外形的句子。(2分)

          __________________________________________________________________________________________________________________

          4、第③自然段“誰(shuí)知,越是竭盡呵鏟之能事,越是容易出問(wèn)題!币痪湓谖闹衅鹗裁醋饔?(2分)

          ________________________________________________________

          5、寫小柏樹(shù)的根須一段突出了小柏樹(shù)什么精神?(2分)

          __________________________________________________________________________________________________________________

          6、引用《國(guó)語(yǔ)》中的句子起什么作用?(2分)

          __________________________________________________________________________________________________________________

          7、用橫線畫(huà)出兩處抒情的句子,分析作者感情。(4分)

          ⑴_(tái)____________________________________________________

         、芲____________________________________________________

          8、小柏樹(shù)給我們什么樣的啟示?(2分)

          __________________________________________________________________________________________________________________

          (二)詩(shī)歌:老馬(12分)

         。翱思遥

          總得叫大車裝個(gè)夠,

          它橫豎不說(shuō)一句話,

          背上的壓力往肉里扣,

          它把頭沉重地垂下!

          這刻不知道下刻的命,

          它有淚只往心里咽,

          眼里飄來(lái)一道鞭影,

          它抬起頭望望前面。

          9.下面對(duì)詩(shī)句的分析理解,不正確的一項(xiàng)是( )

          A、“總得叫大車裝個(gè)夠”表現(xiàn)老馬心甘情愿背負(fù)沉重的壓力。

          B、“背上的壓力往肉里扣”中的“扣”字寫出了老馬負(fù)荷過(guò)重、力不能支的痛苦。

          C、“眼里飄來(lái)一道鞭影”,“飄”字看似很輕,實(shí)際上是很重的欺壓,有“揚(yáng)起來(lái)很很抽下”的意思。

          D、“它抬起頭望望前面”,表明老馬希望看到苦難的盡頭。

          10.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )

          A、老馬象征著貧苦的農(nóng)民,作者通過(guò)寫老馬,實(shí)際上寫出了三十年代農(nóng)民的悲慘命運(yùn)。

          B、全詩(shī)充滿了哀怨的氣氛和凄楚的情調(diào),飽含了作者對(duì)農(nóng)民的同情,對(duì)統(tǒng)治者的憤恨。

          C、作者以悲憤的筆觸,表達(dá)發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的感情。

          D、詩(shī)人善于在現(xiàn)實(shí)生活中捕捉典型鏡頭,逼真地刻畫(huà)出老馬的形象,樸素中見(jiàn)堅(jiān)實(shí),平淡中見(jiàn)深遠(yuǎn)。

          11.下列對(duì)該詩(shī)的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

          A、《老馬》寫的就是一匹可憐的老馬。

         。隆ⅰ独像R》實(shí)際上寫的就是詩(shī)人自己。

          C、《老馬》寫的是受苦受難的舊社會(huì)的農(nóng)民。

         。、《老馬》寫的半封建半殖民地的舊中國(guó)。

          (三)文言文(11分)

          楚有祠(祭祀)者,賜(賞賜)其舍人(投靠在貴族家里的人)卮(zhī古代一種盛酒器)酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇,先成者飲酒。”

          一人蛇先成,引(拿)酒且(將)飲之,乃(卻)左手持卮,右手畫(huà)蛇,曰:“吾能為之足(給它添上腳)!”

          未成,一人之蛇成,奪其卮,曰:“蛇固(本)無(wú)足,子安為之足?”遂飲其酒。

          為蛇足者,終亡其酒。

          12.解釋文言句子中加橫線的詞。(4分)

          其:_______,之:________,遂:_________,亡:_________。

          13.翻譯下列文言句子。(3分)

          蛇固無(wú)足,子安為之足?

          _________________________________________________________

          14.你用一個(gè)成語(yǔ)為本文擬個(gè)標(biāo)題。(2分)___________________

          15.你能說(shuō)出這個(gè)寓言的寓意嗎?請(qǐng)寫在下面。(2分)

          _________________________________________________________

          三、作文(60分)

          著名主持人崔永元曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“朋友是這么一批人,是你容易忘掉的人,是你痛苦時(shí)第一個(gè)想找的人,是給你幫助不用說(shuō)謝謝的人,是驚擾之后不用心懷愧疚的人,是你走麥城也不對(duì)你另眼看待的人,是你步步高升對(duì)你稱呼從不改變的人!

          根據(jù)以上材料,自擬題目,寫一篇作文。

          答案

          一.1A2B3D4C5A6B7對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)8.武松9.欲聞

          10.示例:書(shū)是良藥,能夠幫助人們醫(yī)治愚昧。

          書(shū)是渡船,能夠把我們渡到成功的彼岸。11.戊子

          12綠青紅紫黃翠白青13.略

          二.1、相形見(jiàn)絀:跟另一個(gè)人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。

          翹首以待:抬起頭來(lái)盼望。

          2、從外形和對(duì)人的要求兩方面對(duì)比的。

          3、找對(duì)即可,如“只見(jiàn)它所有的葉端紛紛吐出了新綠,

          鮮活鮮活的耀眼極了!

          4、承上啟下

          5、小柏樹(shù)依靠自己力量與惡劣的生存環(huán)境抗?fàn)幍木?/p>

          6、贊美小柏樹(shù)在貧瘠的土地上仍能頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命力。

          7、如:“我也好生傷感”寫出了小楓樹(shù)死后我的惋惜和悲傷。

          “讓人神傷”寫出了三株樹(shù)都死后我的極度失望與悲傷。

          “我的心被這個(gè)靈魂深深觸動(dòng)著”寫我的心靈被小柏樹(shù)的頑強(qiáng)震動(dòng)了,

          體悟到了它靈魂的美麗!笆Ь戳,小柏樹(shù)!”表明對(duì)小柏樹(shù)深深的敬意。

          8、啟示我們不可盲目地抱怨、逃避,要與生存環(huán)境抗?fàn),要具有頑強(qiáng)的斗志。

          9.A10.C11.D12.他的指酒于是沒(méi)13.蛇本來(lái)就沒(méi)有腳,你怎么替它添上腳呢?

          14.畫(huà)蛇添足15.告戒人們不要做多余的事。

          希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀八年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          八年級(jí)第一學(xué)期寒假生活指導(dǎo)語(yǔ)文習(xí)題及答案 2

          一、基礎(chǔ)知識(shí)

          1.給下面的黑體字注音

          選賢與( )男有( )

          講信修( )貨( )

          矜寡孤獨(dú)( )幼有所長(zhǎng)( )

          2.下列句子中黑體詞解釋正確的一項(xiàng)是( )

          A.故人不獨(dú)親其(“以……為親”)

          B.矜、寡、孤、獨(dú)、廢者(病)

          C.女有(回家)

          D.故外戶而不(用門閂插門)

          3.解釋下列黑體詞語(yǔ)的含義

         。1)賢與能( )

          (2)男有( )

         。3)謀閉而不( )

          (4)貨其棄于地也( )

         。5)故外戶而不( )

          (6)是謂大( )

          4.找出下列各句與原文不相符的一項(xiàng)

          A.大道之行也,天下為公。

          B.貨惡棄其于地也,不必藏于己。

          C.是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作。

          D.力惡其不出于身也,不必為己。

          5.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

         、俟嗜瞬华(dú)親其親,不獨(dú)子其子。

          ②男有分,女有歸。

         、凼枪手\閉而不興,盜竊亂賊而不作。

         、芄释鈶舳婚],是謂大同。

          二、課內(nèi)精讀

          大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

          1.找出排比句、對(duì)偶句,并指出其效果。

          2.①本語(yǔ)段可分為_(kāi)____層,每一層的大意是______________。

         、谶@幾層的關(guān)系是:____________。

          3.總領(lǐng)全文的語(yǔ)句是___________________,照應(yīng)此句的是____________________。

          4.作者所描繪的大同社會(huì)的景象是___________________________________。

          5.本文從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“大同”社會(huì)的特征的?

          6.“大同”社會(huì)管理者是怎樣產(chǎn)生的,社會(huì)成員關(guān)系是如何呢?請(qǐng)用原文回答。

          7.本文體現(xiàn)作者什么樣的理想?

          8.“大同”社會(huì)跟陶淵明描繪的那個(gè)“世外桃源”有沒(méi)有相似的地方?

          三、課外拓展

          閱讀下面文言文,完成文后題目

          ①昔者仲民與于蠟賓,事畢,出游于觀之上,喟然而嘆。仲尼之嘆,蓋嘆魯也。言偃在側(cè),曰:“君子何嘆?”孔子曰:“②大道之行也,與三代之英,丘未之逮也,而有志焉。大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。男有分,女有歸。

          貨,惡其棄于地也,不必藏于己;力,惡其不出身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己。③大人世及以為禮,城郭溝池以為固,禮義以為紀(jì),以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設(shè)制度,以立田里,以賢勇智,以功為己。故謀用是作,而兵由此起;禹、湯、文、武、成王、周公,由此其選也。此六君子者,未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義,以考其信,著有過(guò),刑仁講讓,示民有常。如有不由此者,在勢(shì)者去,眾以為殃。是為小康!

          1.翻譯文中畫(huà)線的'句子。

          2.“大同”與“小康”的區(qū)別是什么?這里的“小康”與我們現(xiàn)在提出的“全面建設(shè)小康社會(huì)”中的“小康”相同嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          四、寫作訓(xùn)練

          桃花源是根據(jù)“大同”社會(huì)的體制構(gòu)思出來(lái)的,是藝術(shù)再現(xiàn)“大同”社會(huì)的生活風(fēng)貌,請(qǐng)你用流暢語(yǔ)言描繪一下“大同”社會(huì)的生活風(fēng)貌吧。ㄕZ(yǔ)言概括簡(jiǎn)潔,150字)

          【參考答案與提示】

          1.jǔ;fèn;mù;guān;zhǎng

          2.D

          3.(1)與通舉,選拔;

         。2)職業(yè)、職守;

         。3)發(fā)生;

         。4)憎惡;

         。5)從外面把門扇合上;

         。6)和平

          4.B

          5.①所以人們不只是把自己的親人當(dāng)親人,不只是把自己的孩子當(dāng)孩子。

          ②男子有職務(wù),女子有歸宿。

         、垡虼思樾爸\不會(huì)發(fā)生,盜竊、造反和害人的事情也不會(huì)發(fā)生。

         、芩詮耐饷姘验T扇合上,而不插門,這就是所說(shuō)的理想社會(huì)。

          二、

          1.排比句:使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)。對(duì)偶句:選賢與能,講信修睦。效果:結(jié)構(gòu)整齊,使語(yǔ)勢(shì)增強(qiáng),描繪了大同社會(huì)的美好境界。

          2.①三;一層:德才兼?zhèn)涞娜斯芾泶蠹业奶煜。二層:大家互相幫助,各得其所,不謀私利。三層:總結(jié)大同社會(huì)的景象。

         、诳偂帧

          3.大道之行也,天下為公故外戶而不閉,是謂大同

          4.是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

          5.【提示】:三個(gè)方面:

          一是人人都能受到社會(huì)的關(guān)愛(ài);

          二是人人都能安居樂(lè)業(yè);

          三是貨盡其用,人盡其力。

          6.選賢與能,講信修睦

          7.體現(xiàn)作者迫切希望出現(xiàn)一個(gè)太平盛世的理想愿望

          8.世外桃源是根據(jù)大同社會(huì)的體制構(gòu)思出來(lái)的,是藝術(shù)地再現(xiàn)大同社會(huì)的生活風(fēng)貌

          三、

          1.①以前,孔子有次作為禮賓參加蠟祭。祭事結(jié)束后,他到城門觀臺(tái)上游覽,不禁感嘆起來(lái)。

          ②大道實(shí)行的時(shí)代和夏、商、周幾位英明人物在位的時(shí)代,我都沒(méi)有趕上,但那時(shí)的情景古書(shū)上還記載了一些。

         、劬魇酪u成為制度,修筑城郭溝池以加強(qiáng)防御。制定禮義來(lái)規(guī)范人們的思想行為,用以端正君臣之分,加強(qiáng)父子感情,促進(jìn)兄弟和睦,使夫婦關(guān)系和順,用以設(shè)立各種制度,劃分田地和住地的疆界,使勇力和智力得到尊重,使個(gè)人建立的功勞屬于自己。

         、芩麄冇枚Y來(lái)顯示正義,考驗(yàn)信實(shí),指明錯(cuò)誤,確立仁讓典范,給人們指示永遠(yuǎn)遵循的原則。

         、萑绻腥瞬蛔裱@樣的原則,即使他有權(quán)有勢(shì),也要把他罷免,使人們都知道他是危害社會(huì)的人。

          2.略。

          四、略。

        【八年級(jí)第一學(xué)期寒假生活指導(dǎo)語(yǔ)文習(xí)題及答案】相關(guān)文章:

        八年級(jí)語(yǔ)文《俗世奇人》練習(xí)題及答案06-12

        小升初語(yǔ)文修辭專項(xiàng)練習(xí)題及答案07-21

        高一語(yǔ)文練習(xí)題答案05-24

        高三第一學(xué)期歷年語(yǔ)文期中試卷及答案03-22

        (推薦)高一語(yǔ)文練習(xí)題答案07-19

        高一語(yǔ)文《勸學(xué)》練習(xí)題與答案06-06

        語(yǔ)文一年級(jí)暑假習(xí)題及答案08-01

        高一語(yǔ)文《師說(shuō)》練習(xí)題和答案07-27

        《回延安》同步習(xí)題及答案08-05

        《賣炭翁》練習(xí)題與答案01-17