第一部分(共25分)
1.閱讀下面的語句，按要求回答問題。(5分)
A.我趕快從手提包里掏出那幾棵棗核。她托在掌心，像比珍珠瑪瑙( )還貴重。
B.動身訪美之前，一位舊時(shí)同窗寄來封航空信，再三托付我為她帶幾顆生棗核。東西倒不占分量，可是用途卻很qīqiāo( )。
C.移民局不準(zhǔn)他離開美國，并以叛刑和罰款加以恐嚇( )!
D.我看見這些情形，正在chàyì( )，韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子……
(1)給A、C兩句中加點(diǎn)的字注音。(1分)
(2)根據(jù)B、D兩句中的拼音寫出相應(yīng)的漢字。(2分)
(3)上面句子中，有兩個錯別字，請找出來并改正。(2分)
句____ 中的____應(yīng)改為 _______。
句 ____ 中的 ____應(yīng)改為 ____ 。
2.下列句子中加點(diǎn)的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A.她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虛地說：“等會兒你就明白啦”。
B.高考前夕，江西高三學(xué)生柳艷兵和易政勇在公交車上被歹徒砍傷，見歹徒仍在行兇，他們義憤填膺，奮力奪刀，制止了歹徒，被網(wǎng)友稱贊為“最美考生”。
C.在第十六屆亞運(yùn)會上，我國體育健兒勇奪多枚金牌。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，體育館內(nèi)總會爆發(fā)出振聾發(fā)聵的歡呼聲。
D.上海世博會開幕后，八方游客紛至沓來，雖然他們是萍水相逢，但在后來的參展交流中，他們很多人都成了朋友。
3. 下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.幾千年的祭祀傳統(tǒng)，牽動著中國人一種最隱秘而質(zhì)樸的情感，一頭系著對親人的思念，一頭連著對未來的祈福和期盼。
B.在學(xué)校追逐教育效率的進(jìn)程中，相關(guān)政府部門需要證明并履行自身職責(zé)，發(fā)揮調(diào)控和監(jiān)督功能，要對非正當(dāng)、無界限搶奪優(yōu)質(zhì)資源加以規(guī)范。
C.2014年熱播的《咱們結(jié)婚吧》，雖然是一部常見的被觀眾戲稱為“電視購物劇”的都市情感劇，高圓圓卻將它演繹得別具浪漫主義氣息，成為當(dāng)年最火的電視劇之一。
D.據(jù)悉，目前只有部分省份使用高考課標(biāo)卷，該“陣容”包括由海南、吉林、河北、河南、陜西等省份組成，且隊(duì)伍日趨壯大，加入的省份數(shù)量呈上升趨勢。
4.古詩文默寫。(6分)
(1)文天祥《過零丁洋》中的詩句“ ____ ，____ ”寫出了仁人志士舍生取義的高尚人格與積極的人生觀。
(2)用典是古詩中常用的寫作手法，杜牧《泊秦淮》中用典的詩句是：“____，____�！�
(3)詩人陸游在垂暮之年仍不忘收復(fù)失地，即使在夢中，也念念不忘�！妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》中的 “ ____，____ ”正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
5.張丹想用對聯(lián)的形式來表現(xiàn)本單元課文中人物的愛國情懷。請你根據(jù)她擬寫的上聯(lián)，選擇下面提供的任意一篇文章的內(nèi)容對出下聯(lián)。(2分)
《始終眷戀著祖國》《過零丁洋》《棗核》《春望》
上聯(lián)：韓麥爾飽含悲痛別課堂
下聯(lián)：____
6.綜合性學(xué)習(xí)。(8分)
請你參加與“我愛我的祖國”主題教育有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)。
(1)你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國》，請根據(jù)歌詞說說選擇這首歌曲的理由。(2分)
歌唱祖國(歌詞)
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民，站起來了!我們團(tuán)結(jié)友愛堅(jiān)強(qiáng)如鋼……
理由：
(2)請為我們偉大的祖國寫一段祝福語，用上提供的詞語。(50字左右)(4分)
幸福安康 繁榮昌盛
(3)請寫出連續(xù)兩句借“月亮”表達(dá)對親人的思念的古詩(詞)，表達(dá)我們對臺灣同胞的思念之情。(2分)
第二部分(共25分)
(一)桃花源記(節(jié)選)(13分)
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
6、解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語。(4分)
(1)有良田美池桑竹之屬( ▲ ) (2)阡陌交通，雞犬相聞( ▲ )
(3)便要還家( ▲ ) (4)咸來問訊( ▲ )
7、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
8、文中寫到“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”，請說說村中人為何“皆嘆惋”?(3分)
9、寫出文中體現(xiàn)“村中人”熱情好客的句子(4分)
(1) ______(2) ______
(二)晏子使楚(11分)
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也?”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰：‘何為者也?’對曰：‘齊人也�！踉唬巫�?’曰，‘坐盜�！�
10、解釋下列“之”的不同含義。(4分)
楚王聞之： ▲ ;吾欲辱之： ▲
11、寫出下列句中加點(diǎn)詞的古今義。(4分)
謂左右曰，古義 ▲ ;今義 ▲ 。
12、翻譯：晏嬰，齊之習(xí)辭者也。(3分)
(三)《蘆 花 蕩》節(jié)選(12分)
第二天，中午的時(shí)候，非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開的離葦塘遠(yuǎn)一些，鬼子們又偷偷的爬下來洗澡了。十幾個鬼子在水里泅著，日本人的水式真不錯。水淀里沒有一個人影，有只一團(tuán)白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐 出一只小船來。一個干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙的撐著，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬,一個一個投進(jìn)嘴里去。八年級語文期末試卷
他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，那里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了，鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。
老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙的撐著船，剝著蓮蓬。船卻慢慢的沖著這里來了。
小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，者頭子張惶失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。
眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長的水草在水底輕輕的浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子、抓上抓下。
一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚的往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。A那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。
老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
他狠狠的敲打，向著葦塘望了一眼。B在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。
在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。
13、選文主要寫了一件什么事?(請用一句話概括)(2分)
答：
14、劃線句子A中，加點(diǎn)的“找” 字好在哪里?(3分)
答：
15、劃線句子B是 ______ 描寫，有什么作用?(3分)
16、二菱親眼目睹了老頭子的英雄行為時(shí)，會有怎樣的心理活動，請結(jié)合原文的內(nèi)容補(bǔ)寫出來。 ______ (4分)(不超過50字)
(四)你遺失感動了嗎(16分)
�、盼覇枌W(xué)生：“感動是一種美好的情感，感動的本質(zhì)和內(nèi)核是善……你們曾經(jīng)感動過別人嗎?”
�、扑麄儺惪谕暤鼗卮穑骸皼]有!”
�、恰澳敲�，你們曾經(jīng)被感動過嗎?比如讀到一篇文章，認(rèn)識一個人，或者聽一首歌。”我繼續(xù)啟發(fā)孩子們。他們零零星星地再次回答：“沒有，老師!”這個答案，讓我的心情沉重起來�？粗⒆觽儫o邪的笑臉，我難以置信。真的沒有什么讓他們感動嗎?
�、取澳銈兊母改笧槟銈兏冻瞿敲炊啵膊辉屇銈兏袆訂�?”
�、伞疤焯熳x書，周末補(bǔ)課，晚上自習(xí)，哪有時(shí)間被感動啊�！庇凶炜斓暮⒆踊卮稹�
�、饰业男�，被什么敲打著。 倘若，青春的回憶只剩下書本和試卷，那將多么乏味!而對值得感動的事件毫無記憶，又是多么遺憾。
�、饲逦浀�，多年前的那個正月十五，我提著行囊走出家門，對母親的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鵝毛大雪，很冷。我坐上車，催促母親趕緊回家，她卻忽然記起了什么，讓我等等，立刻轉(zhuǎn)身走回家。不一會，她氣喘吁吁地跑過來，塞給我一只熱乎乎的熱水袋：“剛灌的，焐著就不冷了。”車子發(fā) 動了，我一直沒有回頭，抱著熱水袋，淚水流了一臉。
⑻那次，我第一次懂得感動，懂得了風(fēng)雪中的母親。
�、�20歲時(shí)，我曾經(jīng)待業(yè)，想讀書，又沒錢交電大的學(xué)費(fèi)。一位好友來看我，不厭其煩地勸我振作，陪我一個下午。臨走時(shí)，她將一張 50元(那時(shí)可不是小錢)擱到桌子上，看見我的驚愕，她微笑著說：“不要拒絕我，去買書吧，快樂地生活。”
�、胃袆泳瓦@樣悄悄延伸。
�、蟿倕⒓庸ぷ�，第一次走上講臺的我緊張慌亂，嗓子也莫名其妙地啞了。后面聽課的是一位優(yōu)秀教師，卻一直微笑著，給我鼓勵的目光。下了課她走到我身旁，真誠地說：“比我當(dāng)年強(qiáng)多了! ”
�、屑词挂幻嬷唬袆右矔黄诙�。
⒀不久前，又在“感動中國”的晚會上看到徐本禹，一位放棄讀研、到貧困山區(qū)支教的大學(xué)生。他說：“有一次我給學(xué)生們布置作文，其中一位同學(xué)這樣寫道，2008年，如果能到北京去看一看，住一住北京的平房，他就是最幸福的人……看到這里我流淚了。很多次面對著孩子們我都流下了眼淚，不知道這是為什么……”
⒁然而，我知道他的眼淚為何而流。 ▲ 。
�、尤绻麤]有感動，我們的心靈將盛放些什么?我們的幸福如何延伸?肖復(fù)興曾 在文章中寫道：“我們還能不能夠被哪怕一絲微小的事物而感動得流淚，是檢驗(yàn)我們心靈品質(zhì)的一張PH試紙�！备袆樱鋵�(shí)是一種能力，也是一種檢測。如果你的心靈刀槍不入，堅(jiān)強(qiáng)無比，那就是一塊什么都不長的鹽堿地了。
�、陨罾镫y免存在欺騙、背叛、誹謗和冷漠，但是，請讓自己依舊被感動，為某個人、某個故事、某個瞬間流淚，而且被這力量催促著去做點(diǎn)什么……只有懂得感動，才會相信這個世界有干凈的奉獻(xiàn)，有純粹的溫暖;才會懂得世界萬象，何為表里。
17、文中記敘了4件讓“我”感動的事，請用簡明的語言分別加以概括。(4分)
18、第⑺段中“外面正是鵝毛大雪，很冷�！边@一環(huán)境描寫有什么作用?(3分)
19、第⑹段中畫線句子“倘若，青春的回憶只剩下書本和試卷，那將多么乏味”的含義如何理解?(3分)
20、請?jiān)诘冖叶蔚臋M線上補(bǔ)寫一句議論性的文字，來揭示徐本禹被感動進(jìn)而又感動他人的內(nèi)在精神品質(zhì)。(3分)
21、文章用“你遺失感動了嗎”為題，好在哪里?(3分)
第三部分(共40分)
22、閱讀下面這段話，按要求寫作。(60分)
成長路上，有許多東西會沉潛在我們的內(nèi)心。那里，也許有驕傲有尷尬，有快樂有痛苦，有感悟有沉思。那也許是一個表情，也許是一種聲音，也許是一件物品，也許是一幕場景……
請以“那 ▲ ，我永遠(yuǎn)的記憶”為題，寫一篇文章。
請注意：(1)橫線上可填“目光、楓葉、小路、傷痕、風(fēng)鈴聲”等。
(2)要有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)600以上。
(3)不得抄襲上面這段話和這份試卷中的其他內(nèi)容。