如何做好文言文閱讀的方法

　　第一步，快速瀏覽題目。

　　課外文言文閱讀試題有個特點：有的題目選項出示了文中某些關鍵字詞的意思;有的題目則提示了文言文的主要內容。所以，拿到課外文言文閱讀文段，首先應該快速瀏覽文段后的題目。

　　第二步，仔細分析標題。

　　一般而言，課外文言文閱讀文段都會給出標題。大部分標題本身就概括了文言文的主要內容。

　　第三步，結合注釋速讀全文。

　　課外文言文閱讀文段，對于一些難懂的文言字詞一般都會給出注釋。這些注釋有助于同學們準確理解文言文的主要內容。所以，千萬別忽略這些注釋，而應結合注釋速讀全文。

　　第四步，對癥下藥解答問題。

　　課外文言文閱讀問題設計常有三種類型，對于不同的題目則采用不同的解題方法：

　　詞語解釋題：

　　這類題目多數(shù)是考查文言實詞中一詞多義的現(xiàn)象，解題時，應先套用我們學習過的文言實詞的意思，再聯(lián)系上下文檢驗，經(jīng)檢驗意思通順，則為正確答案。

　　句子翻譯題：

　　翻譯句子應該在直譯的基礎上意譯。首先，在草稿上把關鍵的字詞的意思解釋出來;然后，將句子的大致意思寫出來。在翻譯句子時需要注意以下幾個問題：

　　年號、人名、地名、官名、物名、書名、國名等專有名詞保留原樣，不用翻譯。

　　句子中沒有實際意義的詞語應刪去;文言文中有些特殊句式和現(xiàn)代漢語的語序不一樣，翻譯時要作適當?shù)恼{整;所翻譯的句子若是省略句，則要把省略的成份增補出來。

　　內容理解題：

　　解決這種類型的題目有三種方法：

　　(1)引用原文句子回答;

　　(2)摘錄原文關鍵的詞語回答;

　　(3)用自己的話組織文字回答。

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