朱彝尊《憶少年·飛花時(shí)節(jié)》譯文及鑒賞
《憶少年·飛花時(shí)節(jié)》
清代：朱彝尊
飛花時(shí)節(jié)，垂楊巷陌，東風(fēng)庭院。重簾尚如昔，但窺簾人遠(yuǎn)。
葉底歌鶯梁上燕，一聲聲伴人幽怨。相思了無(wú)益，悔當(dāng)初相見(jiàn)。
《憶少年·飛花時(shí)節(jié)》譯文
又到了落花紛飛的時(shí)節(jié)，就在垂楊掩映的街巷，東風(fēng)吹拂著庭院。重重的簾幕一如往昔，但簾中窺望的人離我已遠(yuǎn)。
濃葉間仍聽(tīng)見(jiàn)黃鶯婉轉(zhuǎn)歌唱，梁上依舊有燕語(yǔ)呢喃，一聲聲都有我的幽怨。相思全都徒然無(wú)益，后悔當(dāng)初與之相見(jiàn)。
《憶少年·飛花時(shí)節(jié)》注釋
憶少年：詞牌名，又名“十二時(shí)”、“桃花曲”、“隴首山”，雙調(diào)四十六字，五仄韻。
窺簾人遠(yuǎn)：謂情人不在眼前。窺，窺探。
《憶少年·飛花時(shí)節(jié)》創(chuàng)作背景
此詞是作者為其真心喜愛(ài)并終生不忘的一位戀人(可能是作者妻妹馮壽常)所作，借以表達(dá)舊地重游、愛(ài)而不見(jiàn)的相思之苦，具體創(chuàng)作時(shí)間不詳。
《憶少年·飛花時(shí)節(jié)》賞析
此詞上片以三個(gè)四字句領(lǐng)起，利用時(shí)地景物的有機(jī)統(tǒng)一，簡(jiǎn)潔地點(diǎn)出庭院深深、春意盎然，為尋訪戀人作了鋪墊，以無(wú)聲出意境。而重在寫(xiě)景敘事，可以分為前三句、后二句兩個(gè)層次�！帮w花時(shí)節(jié)，垂楊巷陌，東風(fēng)庭院”三句交待自己重訪舊地的時(shí)間、地點(diǎn)及道路情況。時(shí)間是在暮春時(shí)分，其時(shí)春風(fēng)吹拂，柳絮飛舞。詞人走過(guò)一條兩旁種有垂柳的小路，來(lái)到了心上人居住過(guò)的庭院。后兩句“重簾尚如昔，但窺簾人遠(yuǎn)”為另一層次。詞人站在庭院里，只見(jiàn)一層層窗簾還像過(guò)去那樣懸垂著，可是再也見(jiàn)不到那窺簾的`女子了。上句用一“尚”字，筆意由輕快而凝滯;下句著一“但”字，作大幅度轉(zhuǎn)折，加強(qiáng)了渴望與無(wú)望的反襯效果，濃化了詞人的孤獨(dú)感和失落感，不著“情”字，而哀怨之意畢出。
下片緊承“窺簾人遠(yuǎn)”的事實(shí)及由此引發(fā)的感慨著筆，進(jìn)一步抒寫(xiě)自己失落的情懷，以有聲見(jiàn)心緒。也分前后兩個(gè)層次，先是借景抒情，然后是直接抒情�！叭~底歌鶯梁上燕，一聲聲、伴人幽怨”，以歡樂(lè)的鶯聲、燕語(yǔ)反襯自己的“幽怨”之情。正當(dāng)詞人站在庭院中，因“窺簾人遠(yuǎn)”而惘然若失時(shí)，忽然聽(tīng)到了林間傳來(lái)的黃鶯鳴叫聲，見(jiàn)到了正在粱間呢喃的燕子。鶯聲燕語(yǔ)本是美好春色的組成部分，足可供人賞心悅目，但在感傷的詞人聽(tīng)來(lái)，鶯燕的啼鳴愈歡快，自己感受到的“幽怨”也就更為強(qiáng)烈、明顯。“伴”字是句中之眼，是由景及情的一個(gè)關(guān)鍵字。說(shuō)鶯燕與人為伴，說(shuō)鶯燕的鳴叫似在宣告人的歡快，都可以領(lǐng)會(huì)，但若要說(shuō)鶯燕聲“伴人幽怨”，就會(huì)感到難以索解了。這里的“伴”字是一種“陌生化”的用法，如果對(duì)“幽怨”之情沒(méi)有特別強(qiáng)烈的切身體驗(yàn)，是不可能體會(huì)到此“伴”字的應(yīng)用之妙的。下片的另一層次是作為結(jié)拍的最后兩旬——“相思了無(wú)益，悔當(dāng)初相見(jiàn)”，直接抒情，收結(jié)全篇。與此前寓情于景的寫(xiě)法不同，這兩句采用明白的語(yǔ)言，直接吐露自己的心聲，與“當(dāng)初不合種相思”不謀而合。真是人同此心，心同此情，雖歷千百年而不易。一結(jié)雖作后悔語(yǔ)，卻非淺薄語(yǔ)。詞人之所以言“悔”，根本原因在于其愛(ài)之過(guò)深、思之太苦�！盎凇笔窃谄涫鼙M感情煎熬之后的一種自我解脫的方法，骨子里正反映了他的沉痛。
全詞感情誠(chéng)摯，從景物的描繪到出自肺腑的呼喚，情感漸漸升華，至最終達(dá)到高潮，細(xì)味可以看到其中發(fā)展的脈絡(luò)。
《憶少年·飛花時(shí)節(jié)》作者介紹
朱彝尊(1629～1709)，清代詩(shī)人、詞人、學(xué)者、藏書(shū)家。字錫鬯，號(hào)竹垞，又號(hào)驅(qū)芳，晚號(hào)小長(zhǎng)蘆釣魚(yú)師，又號(hào)金風(fēng)亭長(zhǎng)。漢族，秀水(今浙江嘉興市)人�？滴跏四�(1679)舉博學(xué)鴻詞科，除檢討。二十二年(1683)入直南書(shū)房。曾參加纂修《明史》。博通經(jīng)史，詩(shī)與王士禎稱(chēng)南北兩大宗。作詞風(fēng)格清麗，為浙西詞派的創(chuàng)始者，與陳維崧并稱(chēng)朱陳。精于金石文史，購(gòu)藏古籍圖書(shū)不遺余力，為清初著名藏書(shū)家之一。
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