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        唐詩讀后感

        時間:2025-05-02 08:41:07 賽賽 全唐詩 我要投稿

        [優(yōu)]唐詩讀后感32篇

          認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的[優(yōu)]唐詩讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [優(yōu)]唐詩讀后感32篇

          唐詩讀后感 1

          人生是短暫的,生命是有限的。而知識卻是長久的,是無限的。知識會一代一代地傳承下去,從遙遠(yuǎn)的古代款款走來,并且一直走下去,會把知識傳授給每一個它經(jīng)過的生命。

          唐詩,被譽(yù)為“中國詩歌顛峰”。讀了《唐詩三百首》,讓我認(rèn)識了“詩仙”李白,讀了他的詩讓我認(rèn)識了“詩仙”,使人壯思云飛、逸興滿懷,給人以積極向上的精神力量;讓我認(rèn)識了“詩圣”杜甫,他的詩有著豐富的社會內(nèi)容,鮮明的時代色彩和政治傾向。雖然廣泛,但深刻地反映了唐王朝由盛而衰的變化過程中的社會面貌,所以他的詩被后人稱為詩史。他與李白是好有,并合稱“李杜”。韓愈說:“李杜文章在,光焰萬古長”(調(diào)張籍)。李杜的詩,充滿了對祖國的熱愛,對人民的熱愛;讀《唐詩三百首》還讓我認(rèn)識了“小李杜”、李商隱和杜牧。劉熙載曾說:“杜樊川詩雄姿英發(fā),李樊南詩深情綿邈!

          唐王朝的人才可真多,好詩也不少哦!

          離別本是一個舊話題,但王維的一首《送別》卻寫得很是婉轉(zhuǎn)動人、余韻不盡:“山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?”前兩句體現(xiàn)了把友人送走后,自己一個人在家的孤單與寂寞;后兩句寫出了明年的希望,正反襯出今日的依依不舍。

          在遙遠(yuǎn)的古代,人們?yōu)榱吮磉_(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念,于是寫下一首首思鄉(xiāng)詩表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。

          讀到杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等等,都包含著作者對家鄉(xiāng)的眷念之情。那些游子獨自在他鄉(xiāng)漂泊,每天都思念著家鄉(xiāng)和親人。夜晚,抬頭仰望那明月,就會思念起家鄉(xiāng)。在寂靜的.船內(nèi),看著那遙遠(yuǎn)的海岸,禁不住眼淚嘩嘩,想起了曾和父母之間發(fā)生的事。換做是我們,在這種時候,含著淚與父母和家鄉(xiāng)告別,心里將會是多么寂靜,會多么難受,會多么思念、想念家人……心里那種說不出的感受。

          就像《泊船瓜洲》,詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉(xiāng)的眷念,家和目的地一江之隔,在這么遙遠(yuǎn)的路途中,他希望明月照著他回到家鄉(xiāng);《秋思》,詩人張籍想寫信給家人,因為心事重重,表達(dá)的感情太多太多,不知寫什么好;《長相思》,詩人納蘭性德,將人們在寒烈的冷風(fēng)之下,思念起故鄉(xiāng),睡不著覺。

          從這些詩中,我讀到了一個道理:這些遠(yuǎn)離故土的游子,總懷著一顆赤子之心,思念起自己的家鄉(xiāng),他們十分熱愛自己的家鄉(xiāng),寸草不移!

          《唐詩三百首》中收錄的作者,不僅有我們耳熟能詳?shù)摹霸娤伞崩畎缀汀霸娛ァ倍鸥,王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、柳宗元、劉禹錫等人,還有一些不知名的,他們雖然名聲不顯,但他們的作品亦有其可借鑒之處,值得一閱!因為這寫詩作都是經(jīng)過了時間考驗而未被淘汰的,我一向認(rèn)為,時間是最好的評判家!《唐詩三百首》中有像杜甫的《望岳》,王維的《渭川田家》綦毋潛的《春泛若耶溪》,李白的《蜀道難》這一類歌頌祖國大好河山的詩句,讓人仿若置身其中,仰躺于山水之間;也有像王維的《送別》,李白的《金陵酒肆留別》,岑參的《白雪歌送武判官歸京》這樣的送別詩,讓人感佩于其中蘊(yùn)含的深刻情感!

          從李白的一句“花間一壺酒,獨酌無相親!蔽殷w味到深切的悲意凄涼,然后是釋然的灑脫;王維在九月九日憶山東兄弟中的一句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!弊屛疑钌顒尤荩曳路鹂吹揭粋背影,在逆著光的地方嘆息,便也體味到了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的寒冷;李白清平調(diào)三首之一中寫的“云想衣裳花想容”又讓我渾身一松,仿佛一個人仰望天空,呼吸都變的芬芳。

          然而,現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,許多中華文化被取代甚至被遺棄,對外來事物的狂熱追求使越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國的古文化,忘記了唐詩,他們寧愿生活在虛擬的世界,追逐一些索然無味的事物。曾有一則新聞報導(dǎo):近六成的人認(rèn)為中國人崇洋媚外。面對這個結(jié)果,我不禁震驚,難道中國文化的內(nèi)涵不及外國文化嗎?并非如此,相反,中國文化博大精深,那些人之所以崇尚外國文化是因為他們沒有了解中國文化的精粹。試問,如果每個中國人能夠多讀一首唐詩,多一份對詩歌的熱愛,又如何會出現(xiàn)如今的局面。

          如今的唐詩不再只是詩,它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細(xì)讀唐詩,它能給予你智慧;品讀唐詩則可以使其勉勵你,鞭策你,使你前行。

          唐詩讀后感 2

          歲月如梭,歷史的痕跡湮滅成沙。唯有一代代傳承的唐詩,深藏著作者曾冬不一樣的闡釋,在尋找專屬于自己的那一縷縷芬芳,歷經(jīng)千年卻歷歷在目。

          樹梢落紅

          指尖輕輕捻開一頁又一頁……又是一個春天,陽光輕輕的把手伸進(jìn)了大地的衣襟,一股暖流直通下去,喚醒了冰冷的大地。清澈的泉水一起一落,不緊不慢地踱上岸邊,卻又側(cè)身一躺,睡進(jìn)了期待已久的夢鄉(xiāng)。那股瘦魚似的水流進(jìn)了最深處,又卯了勁地往上竄。直到走完這么一通,又回到緊抓住地面的樹干不松勁。漁人滑動木制的雙槳,打破明鏡似的湖面。我在山中尋找著渺小的旅人,這又是誰的佳作?鳥兒抖盡羽毛上的露水,躺進(jìn)云霄織成的軟床。忽然一驚,以為是山頭樹梢沾染了艷麗的晚霞,仔細(xì)分辨才發(fā)現(xiàn)是幾朵面龐紅盈盈的桃花苞,粉色的裙子包住淡黃的小腳,伸出頭,害羞地抿了抿嘴。

          雨過花落

          合緊書,一張一張的紙已不再緊緊貼合。雖已讀過數(shù)遍,但每翻開一頁都有一種獨特的芬芳。推開吱呀作響的柴門,一股濕冷的空氣卷著若有若無的花香,織成一條薄薄的絲巾,系在了我的脖頸上。腳尖踏著青石板的地面,昨晚下過的.雨水立馬扒住不放。每走一步,都像在湖面投擲下一塊細(xì)小的碎石,激起圈圈漣漪?粗鴿M地凋零的桃花,不再嬌嫩的花瓣,骨子里的傲氣卻依然難掩。就像那富人家中的小姐,就算是家族衰敗,也不甘于低頭度日,心中卻不是悲傷,而是一種釋懷。唐詩中不懂的深奧,也被巧妙地賦予在了現(xiàn)實的生活中。情愁、鄉(xiāng)愁,縷縷愁絲滲進(jìn)了這本蘊(yùn)含千古的書……

          風(fēng)吹花滿天

          再次翻開,已不是人讀書,而是書讀人。從最后一頁鉆出,已不再是錦繡山河的一角。將每塊破碎的拼圖拼起,搭起一幅幅完美的歷史畫作……青山角上點綴著小小的亭子,一聲“相看兩不厭,只有敬亭山”撕破天空剛剛縫補(bǔ)好的寧靜。不知從哪兒奔來的風(fēng),揣起一把枯萎的桃花,又玩笑似的隨意揮灑了。不遠(yuǎn)處的石塊上臥著的人正疑惑著,明明“空山不見人,但聞人語響”。隨手拾起摔在地上的桃花,沁一口殘余的芬香,又閉嘴不語了。風(fēng)放肆了,大把大把的玩弄著無力的粉桃,它們交織著,纏繞著,奏出絕美的樂曲,催睡那疲憊的大地。第二天早晨,家戶庭院中的那人感嘆:“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”或許這次分別,留給這本書的依舊只有塵埃。

          見花開,不像孩童歡喜;見花落,不似黛玉悲傷。淡泊的心態(tài),能贏過世間百態(tài)。只見花開花又落,不見風(fēng)吹花滿天。歷史的定論并不只屬于開端與結(jié)尾,那曾經(jīng)繁花滿天的故事,才是我們真正要去探求的過往。唐詩素描,把唐詩畫了一遍又一遍……

          唐詩讀后感 3

          聽爸爸說,古詩是一門很深的學(xué)問,是古代有名的詩人寫的很好的文學(xué)作品。是我們國家很好的文化遺產(chǎn),作為中國人一定要好好背誦掌握。

          媽媽跟我說,我很小的時候就喜歡背古詩,三歲的.時候就能背30多首了,雖然不知道意思,但聽幾遍就能跟著背個大概。我現(xiàn)在還記得“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝!薄按好卟挥X曉,處處聞啼鳥!薄谤Z,鵝,鵝,曲項向天歌!碑(dāng)時不知道什么意思,現(xiàn)在再讀古詩,一邊看原文,一邊看譯文,了解了詩文的意思,更覺得古人不一般,用了這么幾句話,就表達(dá)了這樣豐富的意思和一些美麗的畫面。知道了古詩的意思,我就更喜歡背誦古詩。有時還能想象出一些畫面來。如“大漠孤煙直,長河落日圓!蔽夷芟氲缴衬膹V闊和美麗。如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!弊屛蚁肫鹆擞斡[西湖時看到的美景。背誦“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”時,爸爸甚至跟我說今年暑假要帶我去登泰山,感受山頂?shù)慕^美景色。我高興極了。

          按爸爸的要求,我每天都要背一首不會的古詩,同時要把會的古詩復(fù)習(xí)一下。弟弟每天聽我背,他居然也會背了一些古詩。他不僅會背《詠鵝》、《春曉》等常見的簡單古詩,還會背《送兄》“所嗟人異雁,不做一行飛”,《蟬》“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”等不太常見的詩,甚至有的比我背的還快,最愿背“系馬高樓垂柳邊”。最煩人的是,爸爸提問我的時候,他也搶著背,甚至不讓我背,我說他2句,他還哭。沒辦法,爸爸就讓他背,現(xiàn)在也會背20多首了。爸爸笑著說這是我背詩的意外收獲,并且說我小時候就這樣,喜歡聽別人表揚(yáng)。

          古詩用簡單幾句話就能展現(xiàn)美麗的畫面,或者表達(dá)了作者的一些情感,真像爸爸說的那樣是珍貴的文化遺產(chǎn)。背詩不僅豐富了我的知識,還影響了小弟,我越來越喜歡背古詩了。

          唐詩讀后感 4

          暑假里,我讀完了《唐詩三百首誦讀本》,這本書收錄的全是唐詩佳作。唐詩,短短的幾行字,卻意境深遠(yuǎn)。

          我上幼兒園時就喜歡讀詩,對詩人的稱號非常感興趣,你看李白是詩仙,杜甫是詩圣,劉禹錫是詩豪,李賀是詩鬼,還有詩佛王維、詩魔白居易、詩杰王勃、詩骨陳子昂、詩狂賀知章……是不是號如其人,很有意思呢?

          唐詩,是中國文化中的瑰寶,而《唐詩三百首》更是唐詩中的精華,廣為流傳。比如“白日依山盡”、“床前明月光”等詩句,早已成了我們童年的歌謠。我最喜歡李白的詩,因為他的詩想象力豐富,又具有浪漫主義色彩,而且他的詩短小精悍,讀起來朗朗上口,容易記憶,如《春思》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》等詩歌都非常優(yōu)美。

          還有一些詩,雖然簡潔,但卻讓我懂得了許多道理。如白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"讓我了解了生命力的強(qiáng)大;李紳的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”讓我明白節(jié)約糧食的意義;王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”讓我們體味到濃烈的'朋友之情;孟郊的“慈母手中線,游子身上衣!弊屛腋惺艿侥笎鄣某绺邆ゴ。

          每當(dāng)我打開《唐詩三百首誦讀本》的時候,我會感覺這本書像有魔力一樣,百看不厭,里面的每一句話都是那樣的耐人尋味,當(dāng)我合上書的那一剎那,覺得眼前呈現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫卷。

          我愛唐詩,不僅僅是我們作為中華民族的一份子,更是因為唐詩的美。

          唐詩讀后感 5

          唐詩的文學(xué)成就之高是毋庸置疑的。蔣勛是美學(xué)大師,詩、書、畫俱全,文學(xué)作品也頗佳。《蔣勛說唐詩》,這樣一本書的讀后感,我很難說出專業(yè)的見解,只能是信口雌黃。

          在我所接觸到的詩歌解讀的書籍中,蔣勛是我最推崇的。他從多種角度解讀了唐詩的魅力,把唐詩的璀璨光芒投射到讀者的眼前。我只能把書中關(guān)注到的點呈現(xiàn)出來。

          首先是蔣勛對文學(xué)的獨到見解(如果他是引用了別人的話,請恕我見識少。)“那些積累了很長時間,和我們的身體、呼吸已經(jīng)有了共識與默契的語言和文字才叫文學(xué)。”文學(xué)是有生命的。他不但同于文字記載。只有真正的文學(xué)才能夠代代的流傳。在我10歲那年,家里造房子的時候,借住在村里一戶人家。在他家發(fā)現(xiàn)了一副撲克牌,每一張撲克牌上都有一首不同的詩,每天晚上媽媽陪我背撲克牌上的古詩打發(fā)時間,近兩個月的時間,房子蓋好,我把五十四張撲克牌上的古詩也背完了。當(dāng)時就是無意識的,喜歡這些有節(jié)奏感的語言,沒有帶任何功利的把它背了下來。后來對我的語文學(xué)習(xí)有了很大的幫助!霸娙绻荒芨鼘υ,就真的味同嚼蠟。”“文學(xué)世界最迷人的地方是每一個生命都有不同的自我完成的方式!薄拔蚁胛膶W(xué)的有趣之處就在于是一種狀態(tài)的再現(xiàn),不一定非要把事情講清楚,講的太清楚就是論文了!

          第二是蔣勛慧眼選詩。他把濃墨重彩留給了《春江花月夜》,留給了王維、李白、杜甫、白居易、李商隱。

          記得讀中師的時候就背過《春江花月夜》,覺得這不像一首古人寫的詩!按航彼B海平,海上明月共潮生”這是每當(dāng)月圓之夜,都在人們心底浮現(xiàn)的詩句,讓人的心沉靜下來。人不由自主的思考:“江畔何人初見月,江月何時初照人?”當(dāng)我們在一定的情境當(dāng)中,很多儲存在我們心里的零散、模糊的詩句,在生命的某些經(jīng)驗中會忽然活過來,因為情感從來都是相通的`!叭松鸁o窮已,江月年年只相似!

          第三,蔣勛充分解讀了唐詩的豐富。1唐詩的開闊。“何處春江無月明”是空間的跨越。“前不見古人,后不見來者”是時間上的跨越!靶械剿F處,坐看云起時”是心理上的跨越。

          2唐詩的浪漫與灑脫!袄沈T竹馬來,繞床弄青梅”的兒女情長;“醒時同交歡,醉后各分散。永結(jié)無情游,相期邈云漢”的不羈;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!钡男拍。

          3唐詩的哲理!俺榈稊嗨鳌。

          4唐詩的深情。杜甫對李白的友情,“不見李生久,佯狂真可哀”,家國情“感時花濺淚,恨別鳥驚心”、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”他鄉(xiāng)遇知音的惺惺相惜;“夕陽無限好,只是近黃昏”對生命的眷戀。

          唐詩是美的!霸钢鹪氯A流照君。”但愿化成一片小小的月光,流轉(zhuǎn)到你的身上,相隔千里萬里,中間唯一可以連貫的東西是月光。當(dāng)你身邊有人離開的時候,可以給他寫上這句詩,表達(dá)你對他的牽掛。讓我們偶爾遠(yuǎn)離及時通訊工具,留一點距離,留一點空間,留一點時間給唐詩,去感受那個迷人的世界。

          唐詩讀后感 6

          閱讀完《唐詩宋詞三百首》這本書,頓時感覺到自己就像宇宙中的一粒微小的塵埃,讓我深深感覺到中國古代文學(xué)的偉大。僅僅一句詩,一句詞,就能表現(xiàn)出詩人的思想情感、志向和當(dāng)時社會的背景。唐詩宋詞乃國之精粹,體現(xiàn)了中國古代史的輝煌,他們就像文學(xué)中的兩頭巨龍,用它們脫俗的韻律纏斗出一代文學(xué)之勝,代表著輝煌一代的文學(xué)之國 。

          唐詩可以說是中國古代文學(xué)的巔峰,唐詩把各種思想、藝術(shù)、音律和文字等提高到前所未有的高度。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我以為一切好詩,到唐已被全部做完。”由此可見,唐詩難以被超越、難以企及。于是便涌現(xiàn)出兩千多詩人,其中初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王,形成了初唐時期詩的颶風(fēng),他們是領(lǐng)導(dǎo)者,開啟了詩的殿堂。其中使我印象深刻的是浪漫主義詩人李白。李白,就像被上天賜予了神手一樣,作出了一首又一首絕詩,堪稱史之絕作。一首《渡荊門送別》巧妙地運(yùn)用現(xiàn)景,表達(dá)出自己深深的思鄉(xiāng)之情;一首《蜀道難》更是浪漫主義的代表作,最能體現(xiàn)李白豪放奇麗的詩風(fēng),使我能聯(lián)想到崎嶇、難以跨越的蜀道,該詩反復(fù)詠嘆的寫法給我強(qiáng)烈的震撼,令我每每讀起都十分的感嘆;一首《將進(jìn)酒》借醉意寫出了他對當(dāng)時社會的憤懣,不愿酒醒對寂寥;《清平調(diào)》三首更是絕詩,一首將人帶入空間世界,一首走進(jìn)楚漢時代,寫絕了當(dāng)時的榮華富貴。李白的詩說盡了那個時代的許多事件,也是這些事件的.見證者。

          說完李白,再來說說杜甫。現(xiàn)實主義詩人杜甫,處于戰(zhàn)亂時期的他,也有許多曠世奇詩,多首詩描述了中唐之后日漸衰敗的社會風(fēng)氣。一首《望岳》表述他心甘情愿為祖國奉獻(xiàn)的精神。他的“三吏”“三別”《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》《垂老別》《無家別》整組詩創(chuàng)作于安史之亂的社會大背景下,使我感覺到了當(dāng)時社會的黑暗,但杜甫在此環(huán)境下仍然心系祖國,不忘祖國。他的《春望》《兵車行》含蓄而深刻地揭示了戰(zhàn)爭的殘酷和對人民的深切同情。他的詩風(fēng)大多就是這樣了吧。當(dāng)然還有許多絕世好詩:《使至塞上》《虞美人》《從軍行》《春夜別友人》《過故人莊》……我現(xiàn)在沉醉于詩的意境中,在“李杜文章在,光焰萬仗長”中驕傲,在那難以超越的唐詩中懷念那些遙遠(yuǎn)的歷史人物,回憶那些歷史長河中悲歡離合的事物。

          宋詞歷來與唐詩齊名,最早的稱謂是隋時有樂曲調(diào)藝術(shù)特色的“曲子詞”,但宋詞詩人也為宋詞由唐入宋做出了很多努力,其中便有我最喜歡的幾首詞。柳永的《定風(fēng)波》中思婦心中的“免死年少光陰虛過”,率意大膽的詞風(fēng)使之成為柳永“俚詞”的杰作。范仲淹的《蘇幕遮》中“明月樓高休獨倚”魂牽夢繞,游子思鄉(xiāng),即使風(fēng)景無限好也難抵思鄉(xiāng)之情。此詞氣勢開闊,柔中有剛,是羈旅詞中難得的佳作!還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》此詞上天下地,又像歌一樣動聽。這種雄渾豪放的新詞風(fēng),把人的一切幻想盡納其中,“何似在人間”是蘇軾給人們幻想的答案。此時,我又想起他的《浣溪沙》中 “誰道人生無再少?”一個問句起頭,又借喻巧妙作答,隱含著對人生深深的思考,表明人間凡事無絕對。結(jié)尾更是運(yùn)用典故別出心裁地突出了作者永不放棄的人生態(tài)度,此詞真是使人感悟至深。

          唐朝的詩人們,大宋的詞人們,他們幾乎把自己的滿腔熱血奉獻(xiàn)給了國家,他們的思想都圍繞著祖國的江山社稷轉(zhuǎn)動,他們的感情都貫注給了國家,他們值得我們紀(jì)念!閱讀每一首詩,每一首詞,我們都能從中感受到詩人的情感,聯(lián)想到歷史的畫面,聆聽到時代心聲,感受到詩人的意境!

          大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。那些當(dāng)年在詩壇、詞壇中的風(fēng)流人物已經(jīng)全部消逝在歷史的遺跡中。但是,他們流傳下來的詩詞,千百年來膾炙人口,經(jīng)久不衰,就好像陳酒一樣散發(fā)醇香。沒錯,詩詞中的精神是永遠(yuǎn)不會被磨滅的,詩詞中的奧秘更值得我們?nèi)ヌ骄俊K,中華民族的兒女們啊,中國文學(xué)的輝煌需要我們繼續(xù)傳誦、繼續(xù)升華!品讀經(jīng)典唐詩宋詞,弘揚(yáng)中國詩詞的濃厚文化底蘊(yùn)和不絕的民族精神,需要我們中華兒女擔(dān)起傳承民族精神的責(zé)任。我相信,偉大的中華文化必將永遠(yuǎn)令人驚嘆,令人仰望!

          唐詩讀后感 7

          《唐詩之美》作者蒙曼,之前只是聽過作者講武則天,偶爾發(fā)現(xiàn)此書,作者圍繞愛情、友情、鄉(xiāng)情、宦情、江山情五種人之常情,甄選最具代表性的唐詩進(jìn)行解讀,品鑒。帶領(lǐng)讀著領(lǐng)悟過往熟知的唐詩中不一樣的意境、哲理。詩詞是中國漢字的精華,幾千熟悉的漢字?jǐn)[在面前,詩人將它們重新的排列組合,組成了“人人心中有,個個筆下無”文字,這就是詩人偉大之處。詩詞其實就像調(diào)味劑,在現(xiàn)代生活中,詩詞貌似已無太大用處,但如果沒有詩詞的生活就像是壓縮餅干,也可充饑,但干扁無味,時間久了人是無法忍受的。

          此書中的詩詞,作者帶領(lǐng)著讀著品味出不一樣的境界,詩詞中涵蓋著大量的典故和古代嘗試,當(dāng)你了解了詩人所處時代背景,所處境遇后,才可真實感受到那種“人人心中有,個個筆下無”,到能感受詩人的偉大。當(dāng)遇見愛情時會不緊會只知道陸游與唐婉的凄美,還有韓翃和柳氏的“章臺楊柳”,經(jīng)過各種曲折,有情人終成眷屬的佳話。

          面對友情,每個人都奢求那種“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的境界,當(dāng)朋友多年不見時,不再是一句“好久不見”,而是“人生不相見,動如參與商。今夕復(fù)何夕,共此燈燭光”,將人生的感慨上升到宇宙的境界,如同參商二星宿一樣。激動過后才細(xì)細(xì)端詳,“少壯能幾時,鬢發(fā)各已蒼,訪舊半為鬼,驚呼熱中腸”,短短幾句,將久別重逢時的心里和狀態(tài)描繪的淋漓盡致。

          對于還鄉(xiāng),那個害死外甥劉希夷(那句年年歲歲花相似,歲歲年年人即是他的喪命詩),一心“追求”武則天的宋之問,在“神龍政變”后被貶嶺南,逃回洛陽途中,寫下這首千古名篇《渡漢江》:嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。這里用的是“怯”,而非“切”,這也是此詩最妙之處,將宋之問的當(dāng)時的心里展現(xiàn)的如此真實。正所謂善惡終有報。一個偉大的詩人卻一心從政,就像李煜一樣,一個偉大的詞人,偏偏做了帝王。

          再說官場,自古以來,中國的官場就是一場人性博弈,正所謂“人在江湖身不由己”,即使偉大的詩人,如詩圣杜甫等也免不了俗,要對上級“阿諛奉承”一番。但是與之常人不同就在于夸得如此高妙。一句“欲知世掌絲綸美,池上于今有鳳毛”,將賈至父子兩人都夸到家了,可謂“拍”到了極致。其實無論職場還是官場對于領(lǐng)導(dǎo)的夸獎是必須的.,不能奮青一樣,誰都看不上,這也是中國儒家思想中的禮。

          最后對于江山,中國地大物博,太多的美景數(shù)不勝數(shù),太多的詩詞形容祖國的江山大河。而我覺得有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛更加的重要,就像王維在自己的輞川別業(yè)中為自己二十個景點所附的詩,展現(xiàn)出的那種幽靜之美,是一種每個人都追求向往的境界,那份亂世之中的寧靜、安逸!蔼氉捏蚶,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。”真是詩中有畫畫中有詩,讀著詩便會出現(xiàn)一幅畫面,詩人在充滿禪意的空明世界,與清風(fēng)朗月在一起,真是“別有天地非人間”。

          唐詩讀后感 8

          唐朝二十一位皇帝享國289年,被公認(rèn)為中國最繁榮的時代之一。強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力,開放的政策,開明的君主,多元的文化,帶來了一個詩意的王朝。唐詩和宋詞的元曲一樣,流傳至今,蘊(yùn)含著無數(shù)的魅力。

          我們從小念叨著“我床腳那么亮的一線光”,兒童版的《唐詩三百首》翻來覆去。當(dāng)時我們只憑詩的.押韻來背誦記憶。隨著年齡的增長,知道的單詞越來越多,我開始看筆記,漸漸明白了單詞背后的情感,有淺有深,有悲有喜。高中的時候,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),那些意象和詩人就浮現(xiàn)在腦海里。我們學(xué)會了分析第一首詩中的深情。

          《月下獨酌》年,李白以月亮為友,唱著關(guān)于酒的歌,表達(dá)了一種從孤獨到寂寞,再從寂寞到寂寞的復(fù)雜情感。表面上他自得其樂,內(nèi)心深處卻無限凄涼。全詩反映了李白的孤獨感和孤傲感,他在失意中依然樂觀奔放。你看,他還是那個“唱瘋歌辯孔子”的楚人

          蘇軾評王維“詩中有畫,畫中有詩”。王維會畫詩,詩歌作品中的畫面總是栩栩如生!渡骄忧镪浴罚鑼懬镉瓿搴蟮陌砩酱屐届伙L(fēng)光,把秋雨后的秋涼,松樹里明月的光,石頭上清泉的流,竹林歸來女子的笑聲,漁船穿過荷花的動態(tài)和諧與完美,表現(xiàn)出他熱愛山川,安于隱居的情懷。

          “然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”,這是王波的《送杜少府之任蜀州》中的一句名言,意在安慰朋友們離開時不要悲傷。友情深厚,難以抗拒。

          唐詩不僅記錄了詩人的個人生活經(jīng)歷,還反映了當(dāng)時的許多社會現(xiàn)象。

          高適寫《燕歌行》,揭露主傲慢,輕視敵人,不關(guān)心士卒,導(dǎo)致戰(zhàn)爭失敗。全詩氣勢磅礴,文筆雄健,氣氛悲壯。尤其是“我們前線的男人有一半被殺了,但另一半還活著,還在營地里為他們跳舞唱歌的美女”,士兵們流著血和淚,但指揮官仍然看著美女在帳中唱歌跳舞,這讓人感到憤怒和憤怒。

          杜甫寫的《兵車行》,通過婆媳對老人的回答,傾吐了人民對戰(zhàn)爭的仇恨,透露出唐玄宗長期戰(zhàn)亂,給人民造成了極大的災(zāi)難。他的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》透露出他念念不忘始皇帝的盛世,感嘆當(dāng)下的沒落。

          唐詩也把江南之美發(fā)揮到了極致。韋莊曰:“春水勝天,畫舟聽雨眠”;白居易曰:“亂斷紅杏發(fā),鋪新綠水,蘋果長”;“花越來越吸引人,只有淺草才能沒有馬蹄鐵”;杜荀鶴曰:“水巷多橋”;“靈藕夜市賣,再續(xù)前緣春船運(yùn)”。唐詩生動地描繪了江南的美麗,吸引了無數(shù)古今游客在春天南下旅游,欣賞江南的婉約之美。

          唐詩蘊(yùn)含著山水之美和情感之趣,古人的智慧和情懷集中在數(shù)字上。讀詩如品茶。你要仔細(xì)琢磨,才能明白它的味道。

          唐詩讀后感 9

          好久好久以前,有人在文學(xué)的土壤上播下了一粒種子——一粒詩的種子。后來,經(jīng)過一千多年地汲取營養(yǎng),努力成長,終于開花。

          這朵花,叫唐詩!唐代是詩的盛世,也是詩作成就的巔峰。

          舊年暑假,我讀了《蔣勛說宋詞》,今年暑假,我看了《蔣勛說唐詩》。讓我觸摸到了恬靜的王維、狂傲的李白、簡樸的杜甫和正直的白居易等,而我偏心李白,頗與陶淵明獨愛菊,周敦頤獨愛蓮志同志合呢。

          吾愛李,愛他的大膽創(chuàng)作,愛他的孤獨。李詩中無不透露著他那種驕傲的孤獨。

          李白,他大膽創(chuàng)作。如《蜀道難》開首三字:噫吁嚱!據(jù)說翻譯成白話文就是啊啊啊!我見過用一個啊,用兩個啊,就是沒見過連用三個啊的。我想李清照連用六七個疊詞,該是李白三個的延續(xù)吧,李白好一個開創(chuàng)前鋒。

          李白,我認(rèn)為他也很孤獨。很少人能理解他的老莊思惟,多時,他的伙伴只有大自然,眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。如許的千古絕句就是他孤獨的最好例證。

          世界那么大,讀著他的詩,我有一點悵惘,也帶一絲虛無。暑假中,我也常常會關(guān)上門呆個半天,只在媽媽叫我吃飯時,我才打開房門與外界接觸。當(dāng)然這些行為,引起了爸媽強(qiáng)烈的`不滿,可是,我卻依然我行我素。當(dāng)我把自己拘囿于僅有的幾平方米的空間時,我的心里感到無比的結(jié)壯,在這里,我不受任何打擾,盡情做著我想做的工作。在自我拘禁的這段日子里,我寫下了我的寶塔詩——浮萍

          萍隨風(fēng),漂蕩。

          片片飛,張張落。

          不知何時,根定風(fēng)止。

          隨與水瓢泊,早忘是何年。

          淡看春夏秋季,眼觀長茂凋之。

          無盡無限甚了期,不知歸日是何年。

          初嘗寫詩,才發(fā)現(xiàn)千難萬難,押韻、平仄、字?jǐn)?shù)、內(nèi)容形式,而我不及詩人的一星半點兒,更別說如李白如許的大詩人了。突然間明白了,李白驕傲的孤獨是因為他的登峰造極無人能企及,而自己給自己營造的孤獨是何等片面、何等狹隘,這種孤獨只有把自己迫近死胡同。

          花開終有花落時,在唐朝,這朵花曾嬌艷無比地綻放過,可最終凋謝了。我們能做的,只有仰慕前人的輝煌,去賞識、去模仿。我想,再過幾百年,也許又會開出那充滿智慧的花瓣吧!

          唐詩讀后感 10

          他將生命化作一曲樂章,當(dāng)樂章華麗的戛然而止時,動人的音律卻久久環(huán)繞!}記

          當(dāng)我在暑假里打開《戴老師高能唐詩課》時,我被里面的李白深深地震驚了,他的才華橫溢,他的放浪不羈都令我向往……李白,一個站在盛唐之上的俠仙。比起詩人,他更像一個旅客,用自己獨特的語句彰顯自己來過。少年輕狂的他提著一把劍來到長安,想在這世間最繁華的土地上伸展拳腳,名譽(yù)天下。確實,他中舉了,皇帝留下他做翰林,他欣喜的認(rèn)為自己的才華終于能夠展現(xiàn),卻不知皇帝只是將他當(dāng)做尋歡取樂的工具。

          他醉了,醉在長安最繁華的街上,沒有人會注意他,沒有人會關(guān)心一個失意的人。當(dāng)年的他是提著劍,滿心雛志,風(fēng)光無限的少兒郎,現(xiàn)在的他卻是被皇帝棄了的'無用臣。無盡的憤怒和委屈,只能發(fā)泄在這酒林肉池里。當(dāng)時他在寫《華清宮》時有多風(fēng)光,現(xiàn)在她就有多潦倒。

          他走了,世間榮華富貴終是留不住他。既然“人生在世不如意”,那便“散發(fā)弄偏舟”吧。觀望廬山瀑布的驚嘆,與汪倫離別的悲傷,胡姬勸人飲酒時的思鄉(xiāng)。他依舊豪邁,他依舊飄逸,縱使千瘡百孔,年華老去,縱使千回百轉(zhuǎn),歸來仍是少年。哪怕是現(xiàn)在,又有多少人拿能達(dá)到?剛步入社會,心存斗志,想要大展身手,但是面對的卻是上司的不重視,同事的打壓和嘲諷,逐漸心有余而力不足,有多少人能夠瀟灑地辭官而去,看遍名山大川?如果真這樣做了,別人只會認(rèn)為你不負(fù)責(zé)任,一點小困難就放棄不做了,你將會面對的是來自所有人的指責(zé),那你承受的嗎?所以,李白的胸懷并不是一般人所能相比的。

          當(dāng)我讀完了李白的生平,我不禁感到疑惑:世界上真的會有李白這樣有才華、有能力又灑脫的人嗎?他太完美了,完美的就像天上的神仙。“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!边@樣的雄偉大氣,奔流不息,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!钡恼鸷丑@疑,這一切的一切,只不過是一個詩人的一生,如黃河九曲,如長江綿延。

          站在盛唐風(fēng)口浪尖的,不是帝王將相,不是繁華商路,而是他。他用生命化作一曲樂章,無人能做,無人能敵,只有他。他走的那年,人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,彼時的他依舊正當(dāng)年少。

          唐詩讀后感 11

          耳畔傳來余音繞梁的稚子的朗朗讀書聲,伴隨著遠(yuǎn)處樂鳥宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的啼鳴,飄著周圍自然禪韻優(yōu)雅的幽香,眼前是一片不見邊際的竹林。清風(fēng)緩緩拂起,竹葉落地,任由風(fēng)的清掃,在飄蕩著的泥土香味用拂起,又落下。竹葉沙沙,鐘聲從遠(yuǎn)處飄蕩著回響著,如一把木鎖,鎖住了城市中喧嘩的聲音,鎖住了來來往往絡(luò)繹不絕的.人群,鎖住了對于世態(tài)名利的渴望,鎖住了對于繁華追求的向往,卻打開了脫俗自然的對于寧靜平凡的本質(zhì)。

          一世戎馬,揚(yáng)鞭回首,揮手飄發(fā),蕭蕭班馬,嘶鳴長啼,啼聲遠(yuǎn)去,不見其影,空余行處。沒有一滴淚水,沒有一次停留,沒有一句告別,轉(zhuǎn)頭便是一場離別,沒有淚水的離別,沒有停留的離別,沒有告別的離別,沒有期限的離別。家書已達(dá),欣喜若狂,卻非家書,乃為亡書,揮淚失聲,若是失魂,耳響離歌,終日不覺。

          月,緩緩升起,掛在空中,似乎是特地為我而準(zhǔn)備的,似乎是特地給我供以欣賞的。月上,滿是墨色,不見得一顆繁星,這又似乎是誰心中的顏色,倒映在天上,照影了我。月下,寂寞空城,巷空道清,男怒女哭,犬吠孩啼。獨自一人,倚坐窗邊,思故念鄉(xiāng),懷親想友,感極而悲,倏爾涕下,沾濕布衾,淚透薄墻。

          這,便是詩韻,脫離世俗,離開喧噪,回歸寧靜,渴望平凡。唐詩中有喜,有樂,但也有悲,有悔。唐詩中的種種,高雅,而又時尚,同時又真真切切地表達(dá)了當(dāng)時人們對于世態(tài)的態(tài)度。

          讀詩,不僅是為了學(xué)習(xí),而是為了感受其中的風(fēng)韻,獨特,與美好。詩之所以美,之所以雅,便是因為其中的風(fēng)韻,獨特,與美好。感受詩中字與字之間的巧妙,詞與詞之間的婉轉(zhuǎn),句與句之間的自然,才能感受到現(xiàn)代語言無法表達(dá)出的獨特神奇的情調(diào),它如清雨直叩你的心房,它如柔雨溫暖你的心靈,它也如煙雨滋潤著你。

          讀詩,讀詩韻,讀如“煙院松飄蕭,風(fēng)廊竹交戛”一般的悠揚(yáng),讀“揮手自茲去蕭蕭班馬鳴”一般的豪氣,讀“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”一般的憂愁,感受著來自真中的寧靜,真中的喜怒哀樂。

          唐詩讀后感 12

          詩和遠(yuǎn)方——讀《唐詩三百首》有感

          前段時間看《中國詩詞大會》,先是感嘆煙雨江南、色靜深松的中國風(fēng)式舞臺效果,進(jìn)而又被或慷慨激昂、或哀怨悲歌、或飄逸豪放、或沉郁頓挫的唐詩迷的魂不守舍。感受了唐詩的魅力,卻發(fā)現(xiàn)我自詡為一個愛好文學(xué)的青年,居然沒讀過唐詩少兒入門讀本——《唐詩三百首》,真是慚愧有余。于是出門直奔書店,買回中華書局出版、顧青編注的《唐詩三百首》日夜捧讀,不亦樂乎。

          《唐詩三百首》雖然“俾童而習(xí)之”,然卻“白首亦莫能廢”。身為一個漢語使用者,這么美的風(fēng)景明明懂漢語卻不能領(lǐng)略,實乃人生憾事。

          時下常有人說:“人生不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。那么,詩是什么?遠(yuǎn)方在哪里?有人說詩和遠(yuǎn)方是漫無目的的流浪;也有人說詩和遠(yuǎn)方是不顧生活的窮游;更有人說詩和遠(yuǎn)方是隱居山林、閑云野鶴的飄逸。

          而我的詩和遠(yuǎn)方,就在《唐詩三百首》里。當(dāng)我每讀一首直擊心靈的詩,一首心曠神怡的詩,一首思緒飄飛的詩,我就想去到詩里的地方,用身體的每一寸肌膚、每一個汗孔去感受,去融入…那便是我的詩,我的遠(yuǎn)方!

          從此,生活充滿情趣。

          偏僻的村莊不再是日夜耕作的勞苦,而是“斜陽照墟落,窮巷牛羊歸”的詩畫;泥濘的小路不再是滿腳泥巴的嫌棄,而是“綠竹入幽徑,青蘿拂行衣”的寧靜;蒼茫的大山不再是祈禱風(fēng)雨的無助,而是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;荒誕的郊外不再是魚龍混雜的城郭,而是“微雨靄芳原,春鳩鳴何處”的閑情。

          從此,生活處處開朗。

          復(fù)雜的`人事不再是勾心斗角的陰險,而是“草木有本心,何求美人折”的淡泊;平凡的生活不再是碌碌無為的自責(zé),而是“千秋萬歲名,寂寞身后事”的超然;奮斗的價值不再是追求他人的認(rèn)可,而是“吾謀適不用,勿謂知音稀”的灑脫;忙碌的工作不再是日復(fù)一日的重復(fù),而是“三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心”的壯志。

          從此,生活開始和諧。

          頻繁的加班不再是賢惠老妻的幽怨,而是“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”的歡愉;頑皮的女兒不再是嘰嘰喳喳的黃雀,而是“別離在今晨,見爾當(dāng)何秋”的思念;年邁的母親不再是嘮嘮叨叨的太婆,而是“誰言寸草心,報得三春暉”的遺憾;遠(yuǎn)方的兄弟不再是吆五喝六的爛醉,而是“明日隔山岳,世事兩茫茫”的感懷……

          顧青為《唐詩三百首》作序云:唐詩集先秦以降中國古典詩歌之大成,同時又開啟此后一切詩體形式和詩歌流派之淵源。這么高深的文學(xué)理論我不懂。

          唐詩讀后感 13

          我接觸到的第一首唐詩是羅的《詠鵝》,用十幾個字生動地表達(dá)了鵝的情態(tài)。讀完詩,白鵝在綠水中漂浮,呼喚幸福。還有高一第一課學(xué)的《靜夜思》。短句中充滿了作者對家鄉(xiāng)的思念,以及漂泊他鄉(xiāng)的孤獨和悲傷。這些唐詩給我當(dāng)時的小心靈以獨特的震撼,在我心中播下了詩歌的種子。

          然后,我聯(lián)系了《唐詩三百首》。這本書似乎讓那顆小種子生根發(fā)芽,讓我覺得唐詩就像一片汪洋。在一首接一首的背誦中,我一點也不無聊,而是沉浸在詩歌中,陶醉在詩人的情感中。

          讀詩其實就是讀情感。詩歌的內(nèi)容表現(xiàn)了詩人的經(jīng)歷、情感和生活,這也是唐詩的魅力所在。我喜歡精讀唐詩,認(rèn)真理解詩歌的深刻含義,理解詩人的感受:

          想家:

          鄉(xiāng)愁可以看作是詩歌中最常見的情感。這位詩人離開了他的家鄉(xiāng),獲得了名聲,漂泊了幾十年,再也沒有回家,但當(dāng)夜晚安靜下來時,他想起了家鄉(xiāng)的深刻思想.

          比如孟浩然的《早寒江上有懷》。這不是一首典型的思鄉(xiāng)詩,但也包含了許多更復(fù)雜的情感。然而,這種不斷被切割和困惑的想法,也讓我著迷。

          "南去野地,因為樹葉正在落下,風(fēng)從北方吹來,水很冷",這樣一個深秋的'凄涼和悲傷的場景,引起了作者的悲傷情緒。其實孟浩然當(dāng)時的心情是復(fù)雜的。他羨慕農(nóng)村生活,打算退休,又想踏入仕途,大有作為,這無疑是很矛盾的。第三句,“我往前走。我哭到眼淚花光”,流露出他的鄉(xiāng)愁。他不僅想家,他的家人也想看看自己的家,俯瞰“天空”中的“孤帆”!岸纱谀睦铮繒腥烁嬖V我嗎?”借用孔子使魯茲感興趣的典故,解讀孟浩然隱逸與政治的沖突!霸絹碓酱植诹。越來越黑”隨著心結(jié),河水洶涌澎湃,與大海平起平坐,一望無際,凸顯了作者的迷茫心情。

          其實這也是現(xiàn)在年輕人普遍具有的矛盾心理。這首詩和幾千年前的讀者產(chǎn)生了共鳴,讓人有同感。

          離別的感覺:

          送別詩中,那些悲涼纏綿,纏綿悱惻的作品,卻是另一種慷慨豪邁的詩,發(fā)自內(nèi)心,更能打動我。

          朋友之間最經(jīng)典的送別詩是高適的《別董大》。久別重逢的高適與老友董達(dá)重逢。短暫的聚會后,他走了自己的路。其實當(dāng)時兩個人都是處境艱難,困難重重,但是面對老朋友還是很舒服的。他們沒有表現(xiàn)出他的艱難和痛苦,而是說:“前方的路沒有知己,世界上沒有人認(rèn)識你!彼麄円蚤_放的心態(tài)和大膽的語氣,鼓勵董達(dá)去奮斗,去拼搏!安灰獡(dān)心見不到你的心腹,天下誰不知道你董蘭婷!”多么有力,多么響亮!這是一個多么簡單大方的人。

          男女之愛:

          說到愛情,作為一個高中生,我的理解并不是很深刻,所以詩歌中的愛情只能大致理解,但詩歌和文字中關(guān)于愛情的細(xì)膩優(yōu)美的語言也讓我贊不絕口。所以,我也喜歡讀情詩。詩歌的唯美能讓我的心顫抖。

          特別喜歡這首歌《題都城南莊》。我第一次接觸這首詩,不是在《唐詩三百首》上,而是在《百家講壇》上。演講者向觀眾講述了這首詩背后的故事,給我留下了深刻的印象。也是這個故事讓我對這首詩的情感有了更深的理解。

          那一年,崔虎去京城長安考進(jìn)士,卻失敗了。因為回家路途遙遠(yuǎn),他在長安呆了幾天。清明節(jié)的時候,他在桃林里遇到一個年輕的姑娘,兩人情投意合,卻沒有什么區(qū)別。最后,崔虎告別了少女。清明第二年,崔虎再次來到長安,試圖找到女孩,但女孩原來住處的門被鎖上了。崔虎在城門上寫下這首詩,失望而去。

          聽完這個故事,讀完這首詩,我們終于可以理解詩人的深刻含義了。“去年和今天在這扇門里,桃花相映成趣”,描繪了他們第一次見面時的美麗場景,反映了女孩容光煥發(fā)的面容,含蓄地表達(dá)了詩人當(dāng)時的心痛,以及他們兩個的深情。而第二句,“桃花依舊笑在春風(fēng),當(dāng)人們不知道去哪里的時候”,依然是桃花盛開的季節(jié)。詩人回到了自己的家鄉(xiāng),但是沒有看到一個女孩,只留下門前的一朵桃花還在春風(fēng)微笑。這就是“事情不一樣”?赐曛,覺得自己不經(jīng)意間遇到了一些美好的東西,但是當(dāng)我刻意追求的時候,卻再也回不來了。這就是詩人所表達(dá)的遺憾所在。

          愛國主義:

          個人認(rèn)為唐詩中的愛國主義值得后人學(xué)習(xí)。愛國詩詞,我不得不提的是我最喜歡的詩人杜甫。杜甫被稱為“詩圣”,李白河被稱為“大杜麗”。他的詩與李白的風(fēng)格完全相反。李白的詩奔放,帶有俠客的灑脫。杜出生在戰(zhàn)爭時期。他出身貧寒,吃了太多苦。他做不到李白的聰明。他的詩大多是憂國憂民的,充滿了沉重和痛苦。讀他的詩,可以深切感受到當(dāng)時戰(zhàn)爭帶來的痛苦和不幸,比如《石壕吏》01《春望》等等。

          杜甫的詩中,《聞官軍收河南河北》給我印象最深。與他的許多詩歌不同,這首詩傳達(dá)了作者的喜悅。詩人因為戰(zhàn)爭漂泊多年,歷盡艱辛,F(xiàn)在他住在安史

          唐詩讀后感 14

          千年前大明宮里長夜未央、太平坊間歌舞升平,有一位意氣少年用劍與詩將盛唐之景永久地鐫刻在歷史的畫卷中,他便是詩仙李白。

          若說唐詩是華夏的魂,那李白便是唐詩的魄,余光中這樣稱贊他:“酒入豪腸,七分化作月光,剩下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就半個盛唐。”他的詩踏遍萬里河山,穿過無垠歲月,是五千年華夏從未老去的時光。

          “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!背酥L風(fēng)扶搖直上,李白用他雄奇飄逸的詩章支撐起了盛唐的璀璨?v然冰封黃河、雪滿太行,他也依舊氣宇軒昂,抒發(fā)了“直掛云帆”的豪放。遭遇流放,遇赦東還時,在朝霞滿天的白帝城旁,他依然發(fā)出了“千里江陵一日還”的快意與暢想。

          青春一生的李白從未放棄,從未停止想象。他不停地奔走,不停地吟唱,于是黃河、泰山、長江、長城化作了五彩斑斕的詩章,代代相傳。今天就讓我們在《唐詩里的風(fēng)云史》這冊書中,跟隨大唐氣象恢弘的詩章,去領(lǐng)略大好河山,去巡看無限風(fēng)光。

          揮別了浮躁腐敗的功名場,李白用他的浪跡天涯告訴世人:詩和遠(yuǎn)方,是最美的人間理想。

          在嵩山,他與岑勛、元丹丘登高飲宴,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”

          在齊州,他行俠仗義,扶危濟(jì)困,“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名!

          在廬山,他寫詩邀請好友盧侍卿,一起“五岳尋仙不辭遠(yuǎn),一生好入名山游!

          在江南,他有了十里桃花之行,和汪倫告別之際寫下“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”……

          根據(jù)不完全統(tǒng)計,李白一生到過18個省,206個州縣,登過80多座山,游覽過60多條河川,20多個湖潭,行程超過2萬多里。

          寫在最后:

          在中華文明的長河中,為什么唐詩的生命力如此旺盛?我想,歷史的詩意若隱若現(xiàn),無疑增添了它的魅力與傳播力。唐詩被中國所塑造,同時也塑造了中國!短圃娎锏娘L(fēng)云史》分為三大部分,分別以人物、事件、地理為線,講述唐朝主要詩人的`人生,詩人與唐朝主要事件的關(guān)系,以及唐代的城市、環(huán)境、宗教等。本書采用新聞特稿式寫法,參考大量文獻(xiàn),希望從一個新的角度引領(lǐng)讀者了解唐詩,了解唐史。

          詩以言史,史以入詩。在各大文明及中國流傳的文學(xué)作品中,“詩史”“史詩”是一個特有的現(xiàn)象,F(xiàn)今流傳的4.8萬多首唐詩中,滲透著大量的唐代史內(nèi)容,其中涉及到歷史地理、戰(zhàn)爭、宗教、民族關(guān)系、社會變遷、環(huán)境保護(hù)等眾多唐代史實和故事。

          盡管歷盡滄桑,唐詩依然是中國文學(xué)史上璀璨賽長虹,日照倍光華的滄海明珠。

          唐詩讀后感 15

          這個假期里我讀了《寫給孩子們的唐詩之路》之書。

          唐詩我們從小就聽過、背過,不僅會背,還能了解其意思,了解詩人要表達(dá)的情懷。唐詩帶來的是一種廣闊的共鳴,遙遠(yuǎn)的應(yīng)和,上天入地,窮盡碧落,有唐詩在,就有情懷在,看到我喜歡的唐詩,配上插畫,看著賞析,更能體會詩詞對我們的教育和滋養(yǎng),將成為伴隨我們一生的財富。

          媽媽從小教導(dǎo)我要飽讀詩書,將來會有不一樣的氣質(zhì),會更有想象力,更懂得發(fā)現(xiàn)生活中的.美。比如賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!弊屛覀兠磕甑亩驴吹搅﹂L出嫩芽時,心里便會默念“二月春風(fēng)似剪刀”這樣的詩句,只要誦讀幾遍,就會成為我們生命的養(yǎng)分。

          唐詩魅力無窮,不管是我們隨口就說的“春眠不覺曉”,還是“青山行不盡,綠水去何長”。這些都在我心中扎下了根,讓我們更好了解古代歷史文化,留下的是那些閃閃發(fā)光的名字,詩仙是李白;詩圣是杜甫;詩佛是王維;詩神是蘇軾;詩魔是白居易;詩鬼是李賀。這些詩人牢牢地印在我的腦海里。

          我希望通過背誦及了解古詩,讓我們從小就了解中華文化。因為我們是新時代的接班人,我們得讓中國的文化,中國的歷史,繼續(xù)傳承下去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起學(xué)唐詩,感受唐詩的美好吧!

          唐詩讀后感 16

          品味書香,經(jīng)典閱讀,在漫長的暑假里,我讀了這一本好書——《寫給孩子的唐詩之路》。

          唐詩——一個漢唐文化的璀璨珍寶。它是中華民族漢文化的見證,向我們介紹幾千年前中華大地上的精彩紛呈。而在書中,講述了一個始于西陵渡,至于巾山,一個生生不息的唐詩之路。

          在曹娥江畔的.東山,是唐詩之路上山水詩文脈的起點。李白三次來東山,留下了“不向東山久,薔薇幾度花”、“所愿歸東山,寸心于此足”的千古詩篇。在這里,更有謝安、謝靈運(yùn)他們的縱情山水,創(chuàng)作了許多著名的山水詩,給后人留下盛世之時他們的灑脫率性。

          在臨海的巾山中,是唐詩之路的終點。在那里,有豪邁任俠的駱賓王;在那里,有“如疾風(fēng)送云,收霞推月”的鄭虔;在那里,有“一代文宗”之稱的顧況;在那里,有“任蕃題后無人繼”的任翻。

          在這個唐詩之路中,還有許多的山水與詩文,而這一本《寫給孩子們的唐詩之路》中,有著許多名山大川、文人墨客。他們漸漸形成了這一條獨一無二的文化,而這一文化——便是中華民族歷代傳承下來的漢文化。我們要牢記這些千古絕唱,不要讓他們成為歷史。

          唐詩讀后感 17

          《唐詩三百首》是一本廣為流傳的唐詩選集,包含了眾多膾炙人口的經(jīng)典詩篇。在閱讀這本書的過程中,我深感唐代詩人的卓越才情和無限想象。

          首先,我被書中豐富多樣的內(nèi)容所吸引。從描寫自然風(fēng)光到抒發(fā)個人情感,從描繪戰(zhàn)爭到表達(dá)愛情,這些詩歌涵蓋了生活的方方面面。其中,我最喜歡的部分是關(guān)于自然景色的描寫,如李白的《靜夜思》和杜甫的《登高》。這些詩歌通過富有想象力的文字,讓我仿佛身臨其境,感受到了大自然的美麗和神奇。

          其次,我驚嘆于唐代詩人的藝術(shù)才華。他們的詩歌不僅文字優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深厚。在閱讀過程中,我時常被詩中的深刻寓意和情感所打動。比如王之渙的《登鸛雀樓》和白居易的《賦得古原草送別》,這些詩歌既富有哲理,又具有很高的藝術(shù)價值。

          此外,我也從書中感受到了唐代社會的風(fēng)土人情。通過閱讀這些詩歌,我對當(dāng)時的'社會文化、風(fēng)土人情有了更深入的了解。比如杜牧的《秋夕》和王建的《新嫁娘詞》,這些詩歌描繪了當(dāng)時的社會生活和人民的生活狀態(tài),讓我對唐代的歷史和文化有了更深刻的認(rèn)識。

          《唐詩三百首》是一本令人受益匪淺的書。通過閱讀這本書,我不僅欣賞到了唐代詩歌的優(yōu)美和深邃,還從中汲取了豐富的營養(yǎng)。

          唐詩讀后感 18

          在遙遠(yuǎn)的古代,人們?yōu)榱吮磉_(dá)自我對家鄉(xiāng)的思念,于是寫下一首首思鄉(xiāng)詩表達(dá)自我對家鄉(xiāng)的思念。

          讀到杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蓖蹙S的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等等,都包含著作者對家鄉(xiāng)的眷念之情。那些游子獨自在他鄉(xiāng)漂泊,每一天都思念著家鄉(xiāng)和親人。夜晚,抬頭仰望那明月,就會思念起家鄉(xiāng)。在寂靜的船內(nèi),看著那遙遠(yuǎn)的海岸,禁不住眼淚嘩嘩,想起了曾和父母之間發(fā)生的事。換做是我們,在這種時候,含著淚與父母和家鄉(xiāng)告別,心里將會是多么寂靜,會多么難受,會多么思念、想念家人……心里那種說不出的感受。

          就像《泊船瓜洲》,詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉(xiāng)的眷念,家和目的地一江之隔,在這么遙遠(yuǎn)的路途中,他期望明月照著他回到家鄉(xiāng);《秋思》,詩人張籍想寫信給家人,因為心事重重,表達(dá)的感情太多太多,不知寫什么好;《長相思》,詩人納蘭性德,將人們在寒烈的'冷風(fēng)之下,思念起故鄉(xiāng),睡不著覺。

          從這些詩中,我讀到了一個道理:這些遠(yuǎn)離故土的游子,總懷著一顆赤子之心,思念起自我的家鄉(xiāng),他們十分熱愛自我的家鄉(xiāng),寸草不移!

          唐詩讀后感 19

          暑假里,我讀了《唐詩三百首》這本書。

          唐朝的詩歌是中國文學(xué)的精華,流傳下來的有幾萬首,我讀的版本是清朝一個叫衡塘退士的人編的'。唐朝的重要詩人和主要作品基本上都包括在內(nèi)。這里面既有古詩也有樂府詩,既有絕句也有律詩,既有五言的也有七言的。詩的內(nèi)容也十分廣泛,有寫景的、也有寫人的、還有寫山水田園、邊塞風(fēng)情、思念之情的。

          我比較喜歡的詩有王維的《山居秋暝》。這是一首寫山水的名詩,描寫一個世外桃源的美麗畫卷,令人心曠神怡。我還喜歡崔顥的《黃鶴樓》,這首詩受到很高的評價。據(jù)說李白登上黃鶴樓看到了崔顥的詩,大為嘆服,說:“眼前有景到不得,崔顥題詩在上頭”。李白都不敢比,可見崔顥這首詩寫得多么好。還有一首詩也很有意思。有個叫朱慶馀的人,他快要考試了,心里沒底,不知道自己的文章水平高不高,能不能通過,就寫了一首《近試上張水部》的詩,呈送給大詩人張籍,想聽聽他的意見。在這首詩里,他把自己的文章比作剛結(jié)婚的新媳婦,生動形象。

          俗話說,“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”。我要堅持讀唐詩背古詩,也想將來自己會寫詩。

          唐詩讀后感 20

          一個周末,我和媽媽去書店買寒假閱讀書目。到了書架前,我看到了《跟著節(jié)氣讀唐詩》,就買下了它。

          這本書讓我學(xué)到了好多關(guān)于24節(jié)氣的詩歌 ,如立春這個節(jié)氣的《立春》青帝東來日馭遲,暖煙輕逐曉風(fēng)吹。罽袍公子樽前覺,錦帳佳人夢里知。雪圃乍開紅菜甲,彩幡新翦綠楊絲。殷勤為作宜春曲,題向花箋帖繡楣。雨水這個節(jié)氣的《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。驚蟄的《聞雷》瘴地風(fēng)霜早,溫天氣候催。窮冬不見雪,正月已聞雷。震蟄蟲蛇出,驚枯草木開?这趴头酱纾琅f似寒灰。春分的.《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。清明的《清明》清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。谷雨的《芍藥》芍藥承春寵,何曾羨牡丹。麥秋能幾日,谷雨只微寒。妒態(tài)風(fēng)頻起,嬌妝露欲殘。芙蓉浣紗伴,長恨隔波瀾。以下我就不一一列舉了。

          這本書讓我學(xué)到好多知識,很值得看。

          唐詩讀后感 21

          讀《唐詩三百首》時,我心情時而愉快,時而傷感。在這幾百首詩中,我最喜歡的兩首詩分別是《游子吟》和《登鸛雀樓》。

          《游子吟》是孟郊寫的一首古詩。每讀一次,我的腦海中都會想起這樣一幅畫面:在房子里,慈祥的母親為馬上就要遠(yuǎn)行的孩子縫制身上的衣服,母親在孩子遠(yuǎn)行的最后一刻時,還在陰暗的`房子里,密密地縫制衣服,她怕的就是兒子回來得晚,衣服破損。母親的擔(dān)憂和牽掛讓我傷感。

          僅僅是這樣嗎?我們的學(xué)習(xí)用品,我們吃的穿的,我們的一切全部都是母親給的,可母親從來都不求回報,母親真的是太偉大了。所以我們無論在哪里,都要謹(jǐn)記“誰言寸草心,報得三春暉”。這首樸實無華的古詩,讓我們知道了母愛的偉大。

          讀王之渙寫的《登鸛雀樓》時,我仿佛和詩人一塊登上高樓觀賞著美景,讓人有一種心曠神怡的愉悅感。詩句中的千古名句“欲窮千里目,更上一層樓”,讓我明白了一個小道理:要想望得遠(yuǎn),就要站在高處。學(xué)習(xí)也是一樣的,只要不斷積累知識,好好學(xué)習(xí),保持積極向上的精神,才有助于解決學(xué)習(xí)上的困難。

          讀《唐詩三百首》的過程中,我會傷感,會愉悅。唐詩讓我明白了很多的道理。

          唐詩讀后感 22

          一天,我讀了吳克欣的一篇文章,名字叫《唐詩里的中國》。文章從鐘聲、明月、烈酒、離別等幾個方面著手,突現(xiàn)出了唐朝人民的生活狀況。

          唐朝是中國歷史上最有名的朝代之一。就是這個時代, 我們的祖國強(qiáng)盛了起來,有著名的貞觀之治,舉世聞名的絲綢之路,都能從唐詩中體現(xiàn)出來,體現(xiàn)出唐朝的強(qiáng)大。此文更活靈活現(xiàn)展示出唐朝人們的生活,古人的`生活也和我們現(xiàn)代人一樣,有離別、有歡樂、有悲傷、酸甜苦辣、多姿多彩。在中秋節(jié)吟詩,在重大場合吟詩,在休閑的時候吟詩,于是我們便挑選了其中最為精典的三百首詩,吟誦了幾代人,一直吟誦到今天。許多詩人參照著這些詩,從中寫出了名流千古的詩。

          有人說:熟讀唐詩三百首,不會做詩也會湊。可見,唐詩的文化對人影響是非常大的。從唐詩中,我也更加熱愛祖國的文化,唐詩使我們能得以見證幾百年以前的盛唐之勢。唐詩是唐朝的文化,是中國的文化,我們要從一首詩中確知我們中華民族的千古文化,使我們更加熱愛中國的文化。于是,唐裝在身,唐詩在手,祖國的心中,一個人讀過唐詩,會更熱愛自己的祖國。

          唐詩讀后感 23

          古詩在中國上下五千年的歷史中,發(fā)出它萬丈光芒。是中國文明的見證。它,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人發(fā)的精神力量!短圃娙偈住分校呛啙嵍稚鷦拥恼Z言,似乎在向我們訴說中國曾經(jīng)的歷史文化。

          就這么屈指可數(shù)的幾個字,如海上的照明燈,照亮了我們,如風(fēng)雪中的煤炭溫暖著我們,這一切,都離不開古詩告訴我們哲理。古詩,他都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。每首詩,都出自不同詩人之手,這些人已文明于世,而這些古詩卻不和而知。它們是那樣的孤獨,被眾人所遺棄,不被眾人所知,它們有自己的光彩,也自己的'燦爛。它們一直等待著,等待著我們的發(fā)現(xiàn)。

          每一首詩都是那樣的耐人尋味,每一首詩都是那樣的含義深刻,拿起《唐詩三百首》再去細(xì)細(xì)品詩,我們會發(fā)現(xiàn),每一首詩都是一個伊索寓言,告訴我們一個深刻的道理。古詩似乎有著讓人起死回生的力量,只要細(xì)細(xì)的去品讀,這便是一生中最大財富,讓我們一輩子受益。

          《唐詩三百首》寄托了中國人對文明的夢想。作為小學(xué)生,為了辜負(fù)古人的希望,我們要為而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己,而努力的學(xué)習(xí)。

          唐詩讀后感 24

          在遙遠(yuǎn)地古代,人們?yōu)榱吮磉_(dá)自己對家鄉(xiāng)地思念,于是寫下一首首思鄉(xiāng)詩表達(dá)自己對家鄉(xiāng)地思念。

          讀到杜甫地“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;李白地“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;王維地“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等等,都包含著作者對家鄉(xiāng)地眷念之情。那些游子獨自在他鄉(xiāng)漂泊,每天都思念著家鄉(xiāng)和親人。夜晚,抬頭仰望那明月,就會思念起家鄉(xiāng)。在寂靜地船內(nèi),看著那遙遠(yuǎn)地海岸,禁不住眼淚嘩嘩,想起了曾和父母之間發(fā)生地事。換做是我們,在這種時候,含著淚與父母和家鄉(xiāng)告別,心里將會是多么寂靜,會多么難受,會多么思念、想念家人……心里那種說不出地感受。

          就像《泊船瓜洲》,詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉(xiāng)地眷念,家和目地地一江之隔,在這么遙遠(yuǎn)地路途中,他希望明月照著他回到家鄉(xiāng);《秋思》,詩人張籍想寫信給家人,因為心事重重,表達(dá)地感情太多太多,不知寫什么好;《長相思》,詩人納蘭性德,將人們在寒烈地冷風(fēng)之下,思念起故鄉(xiāng),睡不著覺。

          從這些詩中,我讀到了一個道理:這些遠(yuǎn)離故土地游子,總懷著一顆赤子之心,思念起自己地家鄉(xiāng),他們十分熱愛自己地家鄉(xiāng),寸草不移!

          唐詩讀后感 25

          我讀過很多書,其中我最喜歡的書是300首唐詩。這本書包含了中國文化的悠久歷史和不同名字的人寫的不同的詩。在我對300首唐詩的評價中,只有三個詞“忠、義、孝”。[忠誠[忠誠是忠誠,它可以表達(dá)詩人對國家的忠誠。例如,我國著名的“詩人圣人”杜甫所寫的詩歌,都充滿激情,關(guān)心國家和人民,體現(xiàn)了詩人的愛國精神。例如,他寫了《春光》、《登樓》、《登岳陽樓》...這些都是詩人對國家的熱情。有些詩人通過贊美江山來表現(xiàn)愛國主義,比如王志環(huán)寫的`《蒼鷺山莊》...他贊頌江山,以示愛國!

          意思是友誼,是朋友之間深厚的友誼。例如,給李副區(qū)長和王副區(qū)長降級,并由高士轉(zhuǎn)到夏中和長沙,以及由李白寫的《告別孟浩然揚(yáng)州》...這些詩都是關(guān)于朋友之間深厚的友誼,不忍心看著他們離開。這表明他不愿意和朋友分開。

          孝道

          孝道就是孝道,尊敬老人,熱愛年輕人。例如,孟郊寫的詩《游子吟》表達(dá)了對母親的孝心,也表達(dá)了母親的一些痛苦。母親的善良無法得到她的孩子的回報。

          300首唐詩中有許多經(jīng)典而著名的句子,令人難忘而又感人。我喜歡讀300首唐詩。

          唐詩讀后感 26

          國破山河在,城春草木深。

          感時花濺淚,恨別鳥驚心。

          烽火連三月,家書抵萬金。

          白頭搔更短,渾欲不勝簪。

          這首詩出自于杜甫的筆下,詩名《春望》,是杜甫在安祿山的軍人占領(lǐng)長安后寫的。杜甫旅居長安,時當(dāng)暮春三月,他看到便地戰(zhàn)火,便回想起了自己的家人,不由得見花流淚,見鳥悲痛。見到一封家中寄來家書,就像得到萬金一樣珍貴。漸漸地,自己越來越老,頭發(fā)越來越稀,都快插不上簪子了。

          這首詩將杜甫當(dāng)時悲痛的心情與思鄉(xiāng)的迫切刻畫的淋漓盡致,栩栩如生。當(dāng)他看到國家敗破,城池殘破,城中雜草叢生的景象,心中不禁一酸,淚水奪眶而出。

          詩的`這前四句,都統(tǒng)在“望”字中。詩人俯仰瞻視,視線由近而遠(yuǎn),又由遠(yuǎn)而近,視野從城到山河,再由滿城到花鳥。感情則由隱而顯,由弱而強(qiáng),步步推進(jìn)。在景與情的變化中,仿佛可見詩人由翹首望景,逐步地轉(zhuǎn)入了低頭沉思,自然地過渡到后半部分——想望親人。

          作者以《春望》作題,通過對春天城中景色的描寫,抒發(fā)了作者熱愛祖國,深刻地表現(xiàn)了對國事、時局的關(guān)切,又再次散發(fā)了此詩所透露出的絲絲凄涼。

          唐詩讀后感 27

          《唐詩三百首》是一部經(jīng)典詩集,涵蓋了唐詩的精髓。從這本書中,我感受到了中國古代詩歌的博大精深和藝術(shù)魅力。作者李白的詩更是別出心裁,將個人的情感和思想融入其中,給我深深的震撼。

          本書中收錄有許多經(jīng)典之作,如《長恨歌》、《秋詞》等。這些作品不僅在當(dāng)時備受推崇,至今仍廣為流傳。通過對這些作品的深入解讀,我對中國古代文化和歷史有了更深入的了解。例如《長恨歌》這首詩,通過描寫唐玄宗與楊貴妃的愛情故事,表達(dá)了他對生命短暫、命運(yùn)無常的感受。在《秋詞》中,作者通過描寫秋天的景色,表達(dá)了對生命的珍惜和對自然的贊美。這些詩不僅具有文學(xué)價值,而且蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。

          在閱讀的.過程中,我對詩歌中的情感共鳴和歷史文化越來越感興趣。通過這本書,我看到了中華民族的智慧和精神面貌,也感受到了自己的成長和歷史變遷。讀唐詩讓我更加熱愛中國傳統(tǒng)文化,也讓我更加自信地走向未來。

          總之,《唐詩三百首》是一本值得一讀的經(jīng)典。它不僅展現(xiàn)了唐代詩歌的繁榮與輝煌,也讓我們感受到了古代文人的思想感情和人文精神。通過閱讀這本書,我們可以更好地了解中國傳統(tǒng)文化,更好地認(rèn)識自己,提高我們的文化修養(yǎng)和審美水平。

          唐詩讀后感 28

          我讀了一本書,叫半個小時漫畫唐詩,讓我重新了解了唐朝詩人,其中讓我印象最深的是賀知章

          賀知章在年輕的時候干了什么,古書上基本沒有記載,只知道他是個學(xué)霸,37歲就成了狀元,還在朋友的幫助下,當(dāng)了一個公務(wù)員,然后一路當(dāng)上了三品大官,50余年。但在剛開始時,他參加了一個關(guān)于詩的`改革,向魏詩學(xué),所以他的詩讀起來十分清爽,如詠柳,賀知章的一生,可謂是被官場給耽誤了,所以寫的詩并不是很多,且大多都是迎合皇帝的詩,所以他在初唐時是個小跟班

          后來,陳子昂,張諾虛被他給耗死后,C位出道,當(dāng)上了盛唐的老大哥,和李白成為了十分要好的朋友,據(jù)說他當(dāng)時看完了李白的蜀道難,更是稱他為摘仙人(大白話;你是天上掉下來的李仙人)但后來沒過多久,他就申請退休,但因為當(dāng)時賀知章的名氣十分的大,太子攜帶百官前來送別。賀知章回到家后寫下回鄉(xiāng)偶書這首詩,可回鄉(xiāng)不久的他,那叫因病死去。

          半個小時漫畫唐詩讓我重新認(rèn)識了這些唐朝詩人,讓我更加了解唐朝這個朝代。

          唐詩讀后感 29

          嚴(yán)羽說:“詩沒意思,沒關(guān)系!碧貏e欣賞這句話。

          縱觀唐詩三百首,我注意到一個事實:在盛唐時期,詩人所想象的廣闊世界實在是“理不可及”

          第一,才華橫溢的詩人往往馳騁想象,依托空曠之地,以使自己的境界出乎意料。比如我讀了一首好詩,它的手法、靈感、境界都是我力所不及的,我就會由衷感嘆:單純的筆墨難畫。詩如禪,重心悟,而離言。詩詞講究“悟性好者不言多”的手法。當(dāng)一首詩能達(dá)到禪意的境界,就更難了。就我而言,我更喜歡那些帶有禪意的詩,因為它們所表達(dá)的意境可以直接指向人心。

          第二,博學(xué)而有品味的詩人,永遠(yuǎn)是能看各家的智者,永遠(yuǎn)是能改變學(xué)問,修習(xí)禪學(xué)的.開悟者。久而久之,他的詩歌自然會達(dá)到一種清晰的狀態(tài),詩人會創(chuàng)造出一種吸引世人目光的景觀。

          第三,一個有成就的詩人,一定是經(jīng)過幾十年的實踐和磨礪,達(dá)到“為道而奮斗,游于藝術(shù)”境界的人。因為只要你讀了他們的詩,讀者總能嘗到一種舒服的狀態(tài)。就像絕壁上的木橋,是無心之失。

          第四,實現(xiàn)了禪境的詩人,必須是“取諸境,入詩三味”的詩人;趁深,自由”。

          唐詩讀后感 30

          我們學(xué)校一直都在營造書香校園的氣氛,古詩文誦讀更是我們學(xué)校的特色之一。在潛移默化中,我喜歡上了古詩,雖然它只有短短的幾行字,但卻體現(xiàn)出了我們中華民族的精神。

          看,賈島一邊騎在毛驢上,一邊還在不停地比劃著什么,一不小心撞到了韓愈的轎子,原來是他正在為是“僧推月下門”好還是“僧敲月下門”好猶豫不決呢?他這種追求完美的精神真是值得我們學(xué)習(xí)!

          看,桃花潭邊,動聽的歌聲傳來,原來是李白的好友汪倫在為李白送行呢?面對朋友的深情,詩仙李白不禁發(fā)出這樣的感嘆“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。是啊,與同學(xué)相處,也應(yīng)該達(dá)到這樣的境界!

          看,孟郊去遠(yuǎn)方求學(xué),她的母親很晚了還在燈下為他縫補(bǔ)衣裳,孟郊摸著衣服,想到母親的恩情就像春天里太陽的'光輝,寫下了千古名句“誰言寸草心,報得三春暉”。

          拿起《唐詩三百首》去細(xì)細(xì)品讀,我們會發(fā)現(xiàn),每一首是都是那樣的耐人尋味,每一首都會告訴你一個深刻的道理。朗讀起來,抑揚(yáng)頓挫,平仄押韻,會讓你覺得它是那樣的博大精深,正如我國悠久的歷史文化。雖然我們現(xiàn)在還不會寫詩,但是只要我們?nèi)W(xué)習(xí)那些詩人的精神,相信我們也會“下筆如有神”的。

          唐詩讀后感 31

          今天我和大家所分享的書中有這樣幾首傳世名篇《春曉》《靜夜思》《絕句》,相信大家都已經(jīng)猜到是什么書了,不錯!就是《唐詩三百首》。

          唐詩的出現(xiàn),標(biāo)志著華夏那久遠(yuǎn)高大的歷史之樹上,又添上了一朵怒放的鮮花,此花有“長堤春水綠悠悠”的恬靜;有“更上一層樓”的勇氣;又有“黃昏獨坐海風(fēng)秋”的孤獨與凄涼。

          這是我國文化所醞釀出的陳年美酒,飲一口,沁人心脾;這是我國文化所譜寫出的華美樂章,奏一曲,如花似錦;這是我國文化所描繪出的精美圖畫,看一眼,如游仙境。

          是啊!古人為我們留下了如此多的絕唱,為什么我不去發(fā)揚(yáng)光大呢?找到答案了!是社會的進(jìn)步與時代的不同,生活水平越來越高了,心中的'煩惱越來越少了,如果把杜甫的“浪漫主義”和李白的“現(xiàn)實主義”放在今天,恐怕都會成為無病呻吟。畢竟他們生活在封建主義的時代。

          時代進(jìn)步了,文化的發(fā)展也加速了,人們的眼界也看闊了。

          古人的經(jīng)典就應(yīng)傳承下去,讓華夏兒女都知曉他,學(xué)習(xí)他,愛護(hù)他!

          唐詩讀后感 32

          在這本書中蔣勛教員以一種特別的視角來講解唐詩的繁華,使人耳目一新的同時也增添了對唐詩的另一種理解。

          蔣勛教員認(rèn)為從魏晉南北朝起頭的三百多年一直是琢磨“唐詩”這顆珍珠的過程。唐詩是詩歌到唐代一個水到渠成的階段。前人語言的積累和唐朝開放性使得唐代的詩人也有一種生命的開放性,所以才出現(xiàn)了那么多大氣的詩歌,像陳子昂的.“前不見前人,后不見來者”充滿了自負(fù)、驕傲,同時又充滿了孤獨感。唐代的詩人都是可以同時表達(dá)孤獨和自負(fù),像李白,李白驕傲到極點,是喝酒都只跟月亮喝的那種人,“碰杯邀明月”同時又好大的自戀與孤獨。唐代的詩人不斷的往高山的高峰上走,把自己放到最孤獨的巔峰上。像王維的“大漠孤煙直,長河夕照圓”充滿了孤獨感,正因為這種孤獨,使得詩人起頭與宇宙對話。唐代的文人也隨著大唐帝國的開拓來到塞外,所以才會有“明月出天山,蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)”。只在書齋里是寫不出如許的詩句的。

          蔣勛教員從時代的特點來說唐詩出現(xiàn)的必然性,使我們更能理解唐詩。

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