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        “我愛記詩詞”活動策劃

        時間:2024-05-06 11:30:00 詩詞名句 我要投稿
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        “我愛記詩詞”活動策劃

        “我愛記詩詞”活動策劃1

          一、 活動目的:

        “我愛記詩詞”活動策劃

          讓學(xué)校學(xué)子在現(xiàn)代喧囂環(huán)境中感受詩歌的魅力,回顧“采菊東籬下,悠然見南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長河落日圓”的那份壯觀與豪邁,體會“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們卸下所有的包袱,一起走進(jìn)詩詞的世界,聆聽最干凈的聲音……我愛記詩詞。

          通過我愛記詩詞這活動,可以加強(qiáng)校園文化傳播,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,在豐富我們的校園文化生活的同時,也為提高學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)添磚加瓦。還可有效的促進(jìn)校學(xué)生會與各分院的交流。

          二、組織結(jié)構(gòu):

          主辦:新疆大學(xué)校學(xué)生會會學(xué)習(xí)部

          承辦:新疆大學(xué)校團(tuán)委

          三、時間:

          第十三周

          四、活動地點:

          圖書館二樓報告廳

          五、活動對象:

          全校師生

          六、宣傳方式:

          1、張貼宣傳橫幅、海報

          2、各院系學(xué)習(xí)部進(jìn)班宣傳、各班學(xué)習(xí)委員宣傳

          七、活動準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生會做好宣傳工作及場地布置維護(hù)工作,聯(lián)系出席嘉賓。

          校學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好詩詞的.篩選。

          2、考慮到現(xiàn)如今詩歌量過多,我們挑選100首詩詞,并把詩名告訴參賽者,讓其有充分的準(zhǔn)備時間,難度也會降低點。

          3、活動須邀請嘉賓。

          4、由于活動需要,需選擇兩名主持人,一男一女。

          5、多媒體需要,所有題目將制成ppt形式。部分題目須播放相關(guān)視頻或音頻。

          6、為活躍現(xiàn)場氛圍,需準(zhǔn)備一首關(guān)于詩歌歌曲的演唱,如《但愿人長久》。

          活動中間需要一個詩歌朗誦節(jié)目。

          7、由各分院派1個隊伍,每個隊伍3人,一共xx個隊伍。

          八、活動流程:

          1、開場歌曲:由嘉賓帶來邀請嘉賓唱一首歌,大概4分鐘。

          2、主持人出場,主持人介紹出席嘉賓并宣布各個代表隊出場。

          大概6分鐘。

          3、每個隊伍集體上臺,介紹其成員及隊名(內(nèi)容須與詩詞相關(guān)),時間控制在6分鐘。

          4、主持人介紹競賽規(guī)則并宣布競賽開始。大概4分鐘。

          5、活動第一環(huán)節(jié):連連背。

          此環(huán)節(jié)為必答題。要求各代表隊伍的3名代表,當(dāng)主持人說完上句詩,選手該立馬回答。如主持人說“海內(nèi)存知己”,選手就得迅速接下去 “天涯若比鄰”。

          每個隊伍回答3首詩,答對一題10分,答錯不扣分。每組時間控制在1分鐘,大概10分鐘。該環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人公布各團(tuán)隊的分?jǐn)?shù)。

          6、活動第二環(huán)節(jié):我來比劃你們說。每組派一代表上去描述詩詞意境,要求里面的字不能夠涉及到,否則犯規(guī),而且只能說15秒,時間過了用動作表示。剩下一個代表根據(jù)另一代表描述猜出詩篇,最后一個代表在得知詩詞篇目的基礎(chǔ)上,背出全詩。

          只有三個隊員完成全部過程才可得分。完成一題加20分,未完成不扣分。

          每組1分鐘,各隊進(jìn)行兩組,一共20分鐘。

          該環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人公布各團(tuán)隊的分?jǐn)?shù)。

          7、互動環(huán)節(jié):大家猜猜猜。由主持人念出一句詩,請臺下觀眾說出該詩句的出處、作者及朝代。

          答對即可贈送獎品。大概5分鐘。

          8、活動第三環(huán)節(jié):詩詞接龍。主持人對每組說出一個字,此字需在大屏幕上顯示出來,以防隊員誤解。如:主持人對選手說花,選手可說“柳暗花明又一村”。說紅,選手可說“落紅不是無情物”。

          每組成員共有90秒的時間,在規(guī)定時間內(nèi)答出的詩句越多,得分越高。每一組答對一次加10分。

          時間控制在15分鐘。該環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人公布各團(tuán)隊的分?jǐn)?shù)。

          11、主持人宣布得獎的團(tuán)隊及優(yōu)秀隊員,并由出席嘉賓頒獎。大概5分鐘。

          12、競賽結(jié)束。

          九、活動后期工作:

          1、工作人員打掃衛(wèi)生。

          2、部門討論,對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié),汲取活動優(yōu)點,找出活動中的不足并予以改正和完善。

          3、寫總結(jié)和簡報。

          十、備注:

          所有環(huán)節(jié)中,若隊員未做出答案或答案有誤,主持人必須公布正確答案并做一定解釋說明說明。

          十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          海報2張

          邀請函若干

          搶答器若干

          礦泉水若干

          3份小禮物

          7張獎狀

          2份小獎品。

        “我愛記詩詞”活動策劃2

          1、活動目的:

          讓學(xué)院學(xué)子在現(xiàn)代喧囂環(huán)境中感受詩歌的魅力,回顧“采菊東籬下,悠然見南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長河落日圓”的那份壯觀與豪邁,體會“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們卸下所有的包袱,一起走進(jìn)詩詞的世界,聆聽最干凈的聲音……我愛記詩詞。

          通過我愛記詩詞這活動,可以加強(qiáng)校園文化傳播,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,在豐富我們的校園文化生活的同時,也為提高學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)添磚加瓦。還可有效的`促進(jìn)校學(xué)生會與各分院各協(xié)會的交流,

          2、組織結(jié)構(gòu):

          主辦:校學(xué)生會會學(xué)習(xí)宣傳部

          承辦:院報編輯、熱風(fēng)文學(xué)社

          3、時間:

          12月初

          4、活動地點:

          報告廳

          5、活動對象:

          全院師生

          6、活動準(zhǔn)備:

          學(xué)生會做好宣傳工作及場地布置維護(hù)工作,學(xué)習(xí)宣傳部,院報編輯、熱風(fēng)文學(xué)社負(fù)責(zé)好詩詞的篩選。

          考慮到現(xiàn)如今詩歌量過多,我們從網(wǎng)上挑選100首詩詞,并把詩名告訴參賽者,讓其有充分的準(zhǔn)備時間,難度也會降低點.

          活動流程:由各分院派2個隊伍,每個隊伍5人,一共12個隊伍,加上報名,約計3個隊伍,共控制在15個隊伍。

          初賽:

          首先每個隊伍集體上臺,介紹其成員及隊名,時間控制在20分鐘。

          活動第一環(huán)節(jié):連連背。要求各代表隊伍派2名代表,當(dāng)主持人說完上句詩,選手該立馬回答。如主持人說“海內(nèi)存知己”,選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。每個隊伍回答10首詩,答對一題20分,當(dāng)回答完畢后,主持人再報一個詩人的名字,選手有10秒時間思考,逾時作為棄權(quán)。如主持人說李白,選手得在10秒后立馬背出李白的一首詩。每組時間控制在2分鐘,大概40分鐘。

          邀請嘉賓長一首歌,大概5分鐘。由工作人員統(tǒng)分后淘汰最差2組。

          活動第二環(huán)節(jié):風(fēng)險投資。詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫進(jìn)行回答。每個題庫里面3小題,都是關(guān)于一些詩詞,要求全部背對。如選手選2年級的,題庫的詩是“靜夜詩”,則其需把全詩流利背出.答錯扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。大概45分鐘。

          之后,主持人公布分?jǐn)?shù)最高的,淘汰分?jǐn)?shù)最低的2組。

          活動第三環(huán)節(jié):默寫詩。選手席地而作,工作人員發(fā)答題紙下去,主持人念出的上句,或根據(jù)翻譯一句詩詞的意思,要求選手正確的寫出來。要求不許出現(xiàn)一個錯字,錯者離場。一共10題,在最后的3題里,每留下一人,則為那組加20分。

          主持人公布分?jǐn)?shù)最高的,淘汰最差3組。時間大約20分鐘。

          復(fù)活賽:請求復(fù)活的選手,由主持人出詩詞,要求其能背下來,分?jǐn)?shù)最高2組者過關(guān)。大概10分鐘。

          10組晉級決賽。共計2個半小時。

          決賽:

          要求每個代表隊都有10名親友團(tuán)。首先每個隊伍集體上臺,介紹其成員及隊名,時間控制在15分鐘。

          第一輪:考驗選手對詩詞及詩人的了解。選手席地而坐,工作人員發(fā)答題紙下去,主持人念出一句詩,要求選手正確的寫出其作者;蛎枋鲆环N場景,由選手寫出是哪首詩詞里面的句子;蚰畛鲆痪湓,要求寫出其詩名。要求不許出現(xiàn)一個錯字,錯者離場。一共10題,留到最后的3題,每留下一人,加20分。時間大約20分鐘。

          第二輪:詩詞接龍,可挑選2名親友團(tuán)做參謀。主持人對每組說出一個字,每組成員在20秒的思考時間后,背出那句。如:主持人對選手說花,選手可說“柳暗花明又一村”。說紅,選手可說“落紅不是無情物”。每一組答對一次加10分,一共5次機(jī)會。時間控制在40分鐘。

          由嘉賓帶來節(jié)目,5分鐘。統(tǒng)計好分?jǐn)?shù),淘汰分?jǐn)?shù)最低的3組。

          第三輪:你背我寫。選手根據(jù)數(shù)碼牌隨便選到一個詩人,然后由主持人念出詩的名字,(若不會背的,可考慮親友團(tuán)的協(xié)助,僅限2人)。如選手任意選一個數(shù)字,主持人根據(jù)數(shù)字所代表的詩人,陶淵明,背默其詩。一組隊伍中,由4個人背,一個人寫。全組一人背錯,則扣20分,2人錯,則全錯。寫詩的錯一字扣10分,直到扣完為止。滿分50分。由參賽組負(fù)責(zé)檢查和督導(dǎo),以示公平。時間控制在30分鐘。統(tǒng)計分?jǐn)?shù)淘汰分?jǐn)?shù)最低2組。

          互動環(huán)節(jié):任選一人上臺背詩,僅限15人。背對者,送一副書法詩給其。時間15分鐘。

          第四輪:我來比劃你來說。每組派一代表上去,根據(jù)詩詞,描述意境,要求里面的字不能夠涉及到,否則犯規(guī)。而且只能說15秒,時間過了用動作表示。每組5分鐘。一共30分鐘。

          統(tǒng)計分?jǐn)?shù)最高的,決出獎項。頒發(fā)優(yōu)秀獎和組織獎等。

        “我愛記詩詞”活動策劃3

          一 、活動前言

          我國是擁有五千年歷史的文明古國,漢字歷史源遠(yuǎn)流長。詩詞在傳承中華文明、書寫中華文化、記載中華歷史中發(fā)揮重要作用。面對當(dāng)前快餐文化橫行的狀況,“國學(xué)熱”再一次掀起一波高潮,傳統(tǒng)文化開始重新進(jìn)入人們的視野,并日漸強(qiáng)化。

          二、活動目的

          為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)詩歌文化,引領(lǐng)當(dāng)代詩歌創(chuàng)作潮流;豐富大學(xué)校園文化生活,挖掘和發(fā)現(xiàn)校園詩人,增加校園文化生活的創(chuàng)造性,發(fā)揮詩社在校園文化中的建設(shè)作用,提升校園文化活動的質(zhì)量,展示大學(xué)生在詩詞方面的熱情,以及班級成員的組織和參與能力,文學(xué)院漢語言文學(xué)實驗一班特此舉辦“我愛記詩詞”競賽。

          三、活動對象

          文學(xué)院XX級漢語言文學(xué)(實驗)一班全體同學(xué)

          四、活動時間

          XX年4月8日下午14:30—16:00

          五、活動地點

          比賽地點:教學(xué)主樓205教室(暫定)

          六、活動流程策劃

         。ㄒ唬┗顒忧捌冢

          宣傳工作

          1.班內(nèi)宣傳:向同學(xué)們介紹比賽流程鼓勵大家積極備賽。

          2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:官方博客微博及QQ群內(nèi)宣傳

          試題準(zhǔn)備

          1.主要負(fù)責(zé)人開會,確定試題。

          2.試題確定后立即密封,如發(fā)現(xiàn)試題泄露,則所有出題者一起接受處分。

         。ǘ┗顒又衅

          兩名現(xiàn)場組織人員,兩名計分人員,二十六名選手抽簽分為1--6號組,每組4-5人,進(jìn)行團(tuán)體比賽。

          第一環(huán)節(jié):一字多句

          由比賽承辦單位選出古詩詞中出現(xiàn)頻率較多的六個字,分別設(shè)置為6道題目,參賽組按照組別序號依次抽取題目并作答,每1組參賽選手有1分鐘的`思考討論時間,2分鐘作答時間(作答時,小組可向場外親友團(tuán)尋求幫助一次)。

          參賽同學(xué)需在思考時間結(jié)束后作答,答題時間限時2分鐘,正確答出含有所抽取字的詩句,每答對一句積2分,不答或回答錯誤無積分,各小組第一環(huán)節(jié)所得積分全部作為第二環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)分。

          第二環(huán)節(jié):你知我知

          由比賽承辦方選取十八條古代文學(xué)、詩詞中的常識,將常識挖空設(shè)置為填空題,分為六組題目,每組3道題目。參賽組按照組別序號依次抽取題目并作答,要求每組3位成員一人回答一道題目,不設(shè)置商量探討題目的時間。答對一題積2分,不答或回答錯誤無積分。每組題目滿分為6分。該環(huán)節(jié)結(jié)束后合計每組參賽選手兩個環(huán)節(jié)的總積分情況。

          第三環(huán)節(jié):風(fēng)險挑戰(zhàn)

          比賽承辦方將題庫題目按照詩詞的難易程度設(shè)置為1--4級,每級題目設(shè)置6首古詩詞標(biāo)號序號,以供選擇。參賽組派出代表抽取題,1—4級題目中任選一道一道,主持人按組號對參賽選手進(jìn)行提問,比賽承辦方需在每級題目中標(biāo)明古詩詞的題目以及作者,選手背誦完后還要根據(jù)主持人報讀在黑板上寫出詩中易錯字。

          古詩詞要求背誦流利,語句正確,語音發(fā)音準(zhǔn)確。本輪題目等級越高積分越多,4級題目積20分,3級題目積15分,2級題目積10分,1級題目積5分。選手在背誦詩詞過程中,語句發(fā)生錯誤扣2分,背誦不流利扣1分,易錯字錯一字扣1分。若所有環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢后有得分相同的小組,則進(jìn)入加賽環(huán)節(jié)。

          加賽環(huán)節(jié):我問你答

          由評委(計分人員)向選手提問(提前做好題目),選手回答,答錯不得分,答對得5分

          本輪比賽結(jié)束后,由計分人員合計每組選手最終積分,依據(jù)積分多少評定小組名次,一等獎一名,二等獎設(shè)兩名,三等獎設(shè)三名。

         。ㄈ┗顒雍笃

          1.頒布獲獎名單。

          2.由主持人宣布活動結(jié)束。全體參賽選手合影留念。

          3.安排人員打掃衛(wèi)生清理賽場。

          七、獎項設(shè)置

          一等獎:一名

          二等獎:二名

          三等獎:三名

          八、注意事項

          1.確保比賽的公平、公正、公開性,期間參賽人員不準(zhǔn)使用手機(jī)。

          2.確保參賽選手通知到位。

          3.確保現(xiàn)場的設(shè)備完好可用。

          4.保持活動進(jìn)行的順利性。

          5.確;顒蝇F(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生。

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