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        怎樣培養(yǎng)出孩子的好性格

        時(shí)間:2024-08-05 00:58:56 澤濱 勵(lì)志教育 我要投稿
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        怎樣培養(yǎng)出孩子的好性格

          如何培養(yǎng)一個(gè)有好習(xí)慣、好品行的孩子,是所有父母的必修課。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于怎樣培養(yǎng)出孩子的好性格的知識(shí),歡迎閱讀。

        怎樣培養(yǎng)出孩子的好性格

          怎樣培養(yǎng)出孩子的好性格

          首先,家長(zhǎng)要給孩子做好榜樣

          孩子最喜歡也最容易模仿大人,如果家長(zhǎng)講臟話,不要指望孩子說(shuō)話有禮貌。如果家長(zhǎng)喜歡在背后議論他人,當(dāng)面一套背后一套,孩子也會(huì)在背后說(shuō)人壞話。家長(zhǎng)說(shuō)話不守信用、說(shuō)謊、自私自利,孩子長(zhǎng)大也可能繼承這些陋習(xí)。所以,孩子犯錯(cuò)時(shí),首先要檢查自己是否給孩子樹(shù)立了壞榜樣。

          第二,家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)和信任的環(huán)境

          在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子更有安全感,更自信,也更容易聽(tīng)父母的話。這是一個(gè)良性循環(huán)。如果父母與子女關(guān)系不好,經(jīng)常打罵孩子,孩子會(huì)更反叛,要孩子聽(tīng)話更難。

          第三,父母要保持一致,態(tài)度要持之以恒

          這一點(diǎn)經(jīng)常被父母忽視。父母要切記,在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候你的態(tài)度至關(guān)重要,在很大程度上會(huì)決定他們未來(lái)的行為。如果孩子搶別的小朋友玩具時(shí),你沒(méi)有管他,他受到了鼓舞,以后會(huì)變本加厲地?fù)專(zhuān)@樣他很可能學(xué)不會(huì)分享和尊重他人的權(quán)利。因此,如果你制定了什么規(guī)矩,一定要言行一致堅(jiān)決執(zhí)行。父母要保持一致,不能你在家時(shí)就嚴(yán)格,我在家就由著孩子來(lái)。大人必須言行一致,不能今天這樣,明天那樣。不能貫徹規(guī)矩的壞處一是會(huì)困擾孩子,他們不懂為什么今天把飯扔在地上受罰了,昨天卻沒(méi)有;二來(lái)根本沒(méi)有效率,起不到訓(xùn)導(dǎo)孩子的效果。孩子會(huì)不停試探你的底限,只有嚴(yán)格執(zhí)行,他們才明白抗?fàn)帥](méi)有用,只能接受。給孩子定的規(guī)矩不要太多,要針對(duì)你認(rèn)為最重要的事情來(lái)制定,但是有了規(guī)矩必須強(qiáng)化執(zhí)行。

          第四,孩子的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,家長(zhǎng)立規(guī)矩要趁早

          從15個(gè)月到18?jìng)(gè)月大就可以開(kāi)始了,好規(guī)矩能幫助孩子更好地成長(zhǎng)。

          第五,家長(zhǎng)要少對(duì)孩子說(shuō)“不”

          孩子對(duì)外部世界充滿了好奇,他們就是用手、嘴來(lái)接觸世界,了解世界,學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。太多的“不要吃這個(gè)、不要碰那個(gè)”阻礙了孩子的好奇心。但是,不說(shuō)“不”并不代表凡事都順著孩子。要采取積極的態(tài)度,說(shuō)正面的話,比如孩子在沙發(fā)上亂跳時(shí)說(shuō)“你可以在爸媽的大床上跳,媽媽陪著你”,而不是大叫“不許在沙發(fā)上亂跳”。

          第六,家長(zhǎng)要表?yè)P(yáng)孩子的好行為

          父母要強(qiáng)化好習(xí)慣。孩子做對(duì)了事情要好好表?yè)P(yáng),讓她知道這種行為是受到嘉獎(jiǎng)的。表?yè)P(yáng)也要講究方法,要說(shuō)細(xì)節(jié),比如“今天愛(ài)瑪表現(xiàn)好,媽媽做飯的時(shí)候,在客廳自己玩,沒(méi)有到廚房來(lái)吵媽媽?zhuān)媸莻(gè)大孩子了”之類(lèi),而不是籠統(tǒng)的一句“愛(ài)瑪今天表現(xiàn)很好”。如果當(dāng)著爸爸的面,或者在給爺爺奶奶打電話時(shí)也提到這些,孩子會(huì)更高興,以后還要朝著受表?yè)P(yáng)的方向努力。孩子表現(xiàn)好,家長(zhǎng)要有獎(jiǎng)勵(lì),比如帶出去吃冰淇淋,看場(chǎng)電影,為今后的好行為提供動(dòng)力。同時(shí)要記住,表?yè)P(yáng)也要適度,不能過(guò)了,不能老用,不然就失效了。

          第七,孩子發(fā)脾氣或大哭大鬧時(shí)要“忽視”他們,千萬(wàn)不要讓步

          這對(duì)于一兩歲的孩子是個(gè)很好的方法。但是孩子大了,這一招也許不靈了,孩子可能會(huì)以大哭大鬧、在公共場(chǎng)合尖叫等方式讓家長(zhǎng)妥協(xié)。這時(shí)要冷靜,要故意“忽視”他,得不到父母的注意,最后孩子會(huì)自己安靜下來(lái)。千萬(wàn)不要讓步,即使偶爾讓步一次,孩子會(huì)得到信息,這樣鬧是有用的,下次要你買(mǎi)玩具的時(shí)候,還會(huì)在商場(chǎng)里大鬧。

          第八,家長(zhǎng)不要打孩子,不要體罰

          父母打罵孩子,其實(shí)是無(wú)能的表現(xiàn),被孩子氣炸了的時(shí)候,可以到另一個(gè)房間冷靜一下,等情緒穩(wěn)定下來(lái)再想處理辦法。否則,在氣頭上說(shuō)的話、做的事可能會(huì)讓你后悔。比如,有的父母生氣時(shí)會(huì)說(shuō)“我怎么生了你這樣的孩子”或“你怎么這么討人嫌”之類(lèi)有侮辱性的話,會(huì)傷孩子的自尊心。沒(méi)有任何研究結(jié)果表明,體罰比其他方式更有效,反而有結(jié)果表明被體罰或被父母打罵的孩子更容易發(fā)脾氣、愛(ài)打架。 第九,家長(zhǎng)要分清獎(jiǎng)勵(lì)和賄賂

          獎(jiǎng)勵(lì)是因孩子表現(xiàn)好而給予的,分物質(zhì)和精神的,比如晚飯后孩子幫忙收拾桌子,要口頭表?yè)P(yáng),還可以買(mǎi)一個(gè)小玩具。賄賂是為了讓孩子做你想要他做的事而事先支付的,比如給你買(mǎi)一個(gè)玩具就好好陪我逛街。獎(jiǎng)勵(lì)可取,賄賂不可取。不然,父母想要孩子以后做任何事,孩子都會(huì)期待得到什么好處,會(huì)跟你討價(jià)還價(jià)。 第十,父母要講究說(shuō)話技巧

          比如給孩子選擇的權(quán)力,從1歲多開(kāi)始,孩子有自己的主意,不喜歡被發(fā)號(hào)施令,喜歡跟父母對(duì)著干。所以,要多跟孩子說(shuō)選擇句。比如“我們吃飯吧!”不如說(shuō)“我們今天用小熊碗還是用米老鼠碗吃飯?”前一句可能導(dǎo)致孩子直接拒絕,后一句則設(shè)了個(gè)小圈套,孩子通常會(huì)選擇其一,達(dá)到大人讓他吃飯的目的。孩子犯錯(cuò)時(shí),父母說(shuō)話要清楚、語(yǔ)氣要堅(jiān)定有威嚴(yán),粗暴并不是好態(tài)度。要清楚地告訴孩子這件事不能做,譬如吃飯不許扔?xùn)|西,不許尖叫,上街要牽大人的手等。要反復(fù)說(shuō)給孩子聽(tīng),總會(huì)有效果的。看著孩子說(shuō)話,也必須要他也看著你。不要用居高臨下的態(tài)度,要尊重孩子,要理解他們?yōu)槭裁呆[,告訴他“媽媽知道你的玩具被鄰居姐姐弄壞了,所以你不開(kāi)心,這是正常的。媽媽理解你。但是尖叫和發(fā)脾氣是不對(duì)的,姐姐也經(jīng)常拿玩具給你玩是不是?”

          沒(méi)有一生下來(lái)就壞的孩子?梢哉f(shuō),自私、任性的孩子都是父母慣出來(lái)的。既然為人父母,就有責(zé)任給孩子創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境,讓孩子感到安全,感到被愛(ài),并且?guī)秃⒆优囵B(yǎng)好習(xí)慣,糾正壞習(xí)慣。

          培養(yǎng)孩子形成良好性格的幾大關(guān)鍵

          1、幫助孩子樹(shù)立樂(lè)觀向上的心態(tài)

          如果孩子能夠培養(yǎng)樂(lè)觀的性格,那么他將可以坦然面對(duì)生活中的意外、不幸,心中也不會(huì)積存許多怨恨及難過(guò),懂得自己消化消極情緒,并且迅速恢復(fù)到正常的生活軌道上。

          懂得接受現(xiàn)實(shí),就是邁向樂(lè)觀向上的第一步,如果孩子把自己的精力和時(shí)間都大量的消耗在焦慮情緒上,那么他將不能發(fā)揮自己的能力,并且會(huì)累積太多的負(fù)能量,等到負(fù)能量爆棚的那一天,孩子的性格也變得消極懈怠了。

          2、讓孩子懂得寬容、學(xué)會(huì)感恩

          學(xué)會(huì)寬容對(duì)孩子的性格形成來(lái)說(shuō)有極大的好處,寬容能夠使孩子在人際交往上更加順利,會(huì)使他獲得更多的朋友,因?yàn)樗脤捜,不?huì)凡事都斤斤計(jì)較,顯得小氣、心胸狹隘。懂得寬容的孩子同時(shí)也比較樂(lè)于助人,不會(huì)看不起他人,對(duì)于他人的一些小缺點(diǎn)都能夠耐心包容并給予幫助。

          而學(xué)會(huì)感恩對(duì)于孩子的人際交往也有著至關(guān)重要的作用,因?yàn)槿绻粋(gè)人不懂得感恩,只會(huì)一昧的向別人索取的話,那么他將會(huì)慢慢失去身邊的朋友,只有懂得感恩的孩子,才能夠成長(zhǎng)并且有所收獲。

          3、教會(huì)孩子勇敢面對(duì)失敗

          “失敗乃成功之母”,本來(lái)人的這一生就是不斷在失敗中成長(zhǎng),沒(méi)有誰(shuí)是一下子就獲得成就的,都是需要靠不斷的努力、改變,從而慢慢獲得成功。而如果孩子沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗,那他將無(wú)法總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自然也就不能對(duì)前面的失敗做出相對(duì)應(yīng)的改變。

          當(dāng)孩子有勇氣對(duì)面挫敗,那說(shuō)明他的內(nèi)心正在一步一步慢慢變強(qiáng)大起來(lái),他的意志力也將會(huì)變得更加強(qiáng)大,會(huì)比同齡人更容易融入社會(huì)。而家長(zhǎng)們也要注意,不能總是只會(huì)責(zé)備孩子的失敗,只會(huì)讓孩子變得越來(lái)越無(wú)能,并且容易形成自卑的性格。

          4、教孩子懂得自我保護(hù)

          孩子不能總是依賴父母,而是得走出這個(gè)舒適圈,學(xué)會(huì)自己生活,所以對(duì)于安全意識(shí)就必須要掌握,這樣孩子才能夠最大程度的避免危險(xiǎn),而家長(zhǎng)們也可以更加放心。例如交通安全意識(shí)、關(guān)于孩子的隱私部位、男女有別、不跟陌生人走等,這些都是需要家長(zhǎng)們?nèi)ソ逃⒆拥摹?/p>

          家長(zhǎng)對(duì)孩子也是不能過(guò)多的保護(hù),正確的做法是讓孩子懂得自己保護(hù)自己。如果孩子缺乏處世的能力,隨時(shí)都有可能處在危險(xiǎn)之中而不自知;而孩子如果懂得自我保護(hù),遇到危險(xiǎn)也能夠懂得冷靜應(yīng)對(duì)處理、以便脫離危險(xiǎn),也不容易被外面的東西所誘惑而身處險(xiǎn)境之中。

          5、讓孩子有自己的夢(mèng)想

          有夢(mèng)想的孩子更加有前進(jìn)的動(dòng)力,懂得去爭(zhēng)取自己想要的東西,同時(shí)也能夠令孩子成長(zhǎng)。所以家長(zhǎng)們不能覺(jué)得孩子是在做白日夢(mèng),并且嘲笑他的夢(mèng)想,而是當(dāng)他提出自己的夢(mèng)想時(shí),幫助催促他離自己的夢(mèng)想更近一步,鼓勵(lì)孩子擁有自己的夢(mèng)想。

          例如當(dāng)孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),我將來(lái)想要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,那么家長(zhǎng)們可以告訴孩子,“當(dāng)醫(yī)生首先要把自己自身的衛(wèi)生條件做好,因此你需要去這么做”等等。而不是告訴孩子,“當(dāng)醫(yī)生沒(méi)有你想的這么容易,你還是先讀好書(shū)吧”,這相當(dāng)于在變相的折斷孩子的翅膀,讓他無(wú)法飛翔,他也將不會(huì)懂得去思考如何做才能夠離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

          6、培養(yǎng)孩子的社交禮儀

          懂得溝通、善于溝通的孩子,將會(huì)擁有比較好的人緣,但很重要的一點(diǎn)也是,孩子要懂得社交禮儀,言行舉止要恰當(dāng)。打個(gè)比方,如果孩子在公眾場(chǎng)合大聲說(shuō)話、隨便摳鼻吐口水,那么人們對(duì)他的第一印象將是沒(méi)有家教、不懂禮貌、自私自利,那即使他說(shuō)話技巧再好,人們也會(huì)不愿意與他溝通交流的,因此家長(zhǎng)們一定要讓孩子學(xué)習(xí)正確的社交禮儀。

          7、擁有正確的三觀

          三觀不正的孩子,一生都將受人指指點(diǎn)點(diǎn),所以家長(zhǎng)一定要教會(huì)孩子正確的三觀,如果孩子三觀不正,將變得自私、傲慢、自負(fù)、沒(méi)有禮貌,對(duì)他的性格形成是非常不利的,只有樹(shù)立正確的三觀,才能使孩子養(yǎng)成良好的性格;孩子的三觀也決定著他將來(lái)的人生走向,所以是非常重要的,端正的思想態(tài)度及觀念,會(huì)令孩子一生受益。

          孩子性格該怎么培養(yǎng)

          1、每個(gè)家庭都要有一定的傳統(tǒng),這樣有利于孩子性格的培養(yǎng)。

          每一個(gè)家庭都應(yīng)該有每一個(gè)家庭的傳統(tǒng)。不論家庭成員當(dāng)中有誰(shuí)遇到了什么事情,都應(yīng)該共同的去幫助他們,讓他們知道我們是一個(gè)整體,有困難我們就一起去面對(duì),只有當(dāng)我們這樣子去對(duì)待自己的生活,才才會(huì)更加的有意義。不論傳統(tǒng)的大與小,只要我們真心去對(duì)待,一定會(huì)給孩子帶來(lái)許多的意義。讓他們知道自己生活的環(huán)境是一個(gè)溫暖的環(huán)境氛圍,也可以促進(jìn)家庭成員之間的相互交流,關(guān)系可以更加的融洽。

          2、最快樂(lè)的事情莫過(guò)于音樂(lè)。

          音樂(lè)無(wú)論是對(duì)于小孩還是對(duì)大人來(lái)說(shuō),都是可以培養(yǎng)我們的情操。沃音樂(lè)還可以讓我們心靈得到安撫,使得我們的心情變得更加的愉悅。所以我們要在日常生活當(dāng)中,讓孩子多聽(tīng)一聽(tīng)他們比較喜歡的音樂(lè),讓他們的心情保持愉悅,讓心靈得到放松。他們通過(guò)音樂(lè)來(lái)讓自己生活變得更加的多姿多彩。

          3、給孩子的愛(ài)與快樂(lè)要無(wú)限放大。

          父母可以經(jīng)常組織孩子去參加一些課外活動(dòng),讓孩子在這些課外活動(dòng)當(dāng)中帶來(lái)一些滿足,體會(huì)到父母對(duì)他們的愛(ài),讓他們?cè)诟改高@里得到一些安全感。可以通過(guò)活動(dòng)了解到父母其實(shí)是最?lèi)?ài)孩子的,同時(shí)也讓孩子積極地參與到活動(dòng)當(dāng)中。通過(guò)在活動(dòng)中的不斷進(jìn)取,讓他們體會(huì)到愛(ài)意與無(wú)限的快樂(lè)。知道我們與父母之間的情意很深刻,可以在一次次活動(dòng)中讓我們體會(huì)到親子之間的快樂(lè),也可以讓我們的快樂(lè)得到滿足,做一個(gè)更加自信的寶貝。

          4、和負(fù)面情緒說(shuō)拜拜。

          我們?cè)趯?duì)待一件事情的時(shí)候,總會(huì)有一些不好的情緒出來(lái)。大部分的人覺(jué)得這些負(fù)面情緒其實(shí)對(duì)孩子是沒(méi)有什么影響的,事實(shí)上這些情緒與孩子都息息相關(guān)。因?yàn)檫@些負(fù)面情緒只會(huì)讓孩子與別人產(chǎn)生一定的隔閡,不愿意與別人交往。我們要告訴孩子的是,我們一定要正確地去對(duì)待這些事情,不要用自己的看法去對(duì)待,每一件事情都有一些美妙的地方,不能夠輕易下結(jié)論。要在這種情況下,體會(huì)到人與人之間的美好,感受到社會(huì)的溫暖。

          5、興趣和愛(ài)好永遠(yuǎn)是最好的老師。

          只有當(dāng)我們熱衷于投身進(jìn)一件事情當(dāng)中,可以給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),那么對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一樣的。我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,了解孩子的興趣愛(ài)好,幫助孩子去實(shí)現(xiàn)他們的興趣愛(ài)好,讓他們體驗(yàn)過(guò)程當(dāng)中的樂(lè)趣。在孩子完成這些興趣愛(ài)好的時(shí)候,我們能做的事情就是支持他們?nèi)ネ瓿,讓我們成為孩子?jiān)持的后盾。

          6、大自然的一切都是快樂(lè)的。

          現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是屬于一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),很多人不愿意停下來(lái)去欣賞 感知大自然當(dāng)中的美好。但是大自然卻賦予了。無(wú)論是一些自然景觀還是一些人文景觀,這些對(duì)孩子的發(fā)展都是非常有好處的。我們要經(jīng)常帶孩子去大自然當(dāng)中尋找一些奧秘,讓他們體驗(yàn)大自然的樂(lè)趣。

          7、給孩子一個(gè)溫馨溫暖的家。

          孩子在家的時(shí)間還是比較多的,我們可以給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境,讓他們感受到家的溫暖。教會(huì)孩子如何打理自己的房間,讓他們有一種愛(ài)干凈的意識(shí)。能夠讓自己的家變得非常的井井有條,還可以父母一起打造一個(gè)屬于我們自己的家,讓孩子體會(huì)到布置家的快樂(lè),只有當(dāng)自己生活的環(huán)境是一個(gè)舒適的環(huán)境,那么這個(gè)家才會(huì)變得非常的溫馨。

          8、讓孩子吃更加健康的飲食,培養(yǎng)更加好的習(xí)慣。

          讓孩子食用的食物一定是適合的食物,不能把大人的食物與孩子的食物混為一談。我們對(duì)待孩子的食物一定要關(guān)心食物的健康,不要因?yàn)樨澇,而給孩子食用垃圾食品,這會(huì)對(duì)孩子的發(fā)育造成一些不良影響。我們?cè)诤⒆舆M(jìn)餐的時(shí)候,要幫助孩子養(yǎng)成一定的飲食習(xí)慣,為孩子以后的進(jìn)餐飲食習(xí)慣打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

          9、讓運(yùn)動(dòng)成為我們的必需品。

          我們一定要多多帶孩子鍛煉身體,他們的身體可以健康強(qiáng)壯,減少他們生病的可能性,也可以讓他們的身心處于一個(gè)愉悅的狀況。通過(guò)一些運(yùn)動(dòng)讓孩子體會(huì)到運(yùn)動(dòng)時(shí)的樂(lè)趣,可以增加他們的自信心,讓他們?cè)诿鎸?duì)什么的時(shí)候都不再害怕。多做一些運(yùn)動(dòng)可以讓他們更加的快樂(lè)。

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