培養(yǎng)孩子的抗挫折能力正確的方法
培養(yǎng)孩子的抗挫折能力需要用正確的方法，那么培養(yǎng)孩子的抗挫折能力正確的方法有哪些呢，下面一起去了解一下吧！
第一，父母要樹立挫折教育意識。
許多父母都認(rèn)為，孩子心理承受能力差，應(yīng)該對孩子保護(hù)有加。這種觀念直接影響了孩子。其實，一個人受點挫折，尤其是早期受一些挫折，很有好處。家長應(yīng)正確看待挫折的教育價值，把它看成是磨煉意志、提高適應(yīng)力的好方法。
第二，父母要有意地給孩子設(shè)置一些挫折障礙。
對孩子來說，在成長的道路上難免要遇到苦難、阻礙，如果孩子平時走慣平坦路、聽?wèi)T順耳話、做慣順心事，那么一旦他們遇到困難，就會不習(xí)慣，從而束手無策，情緒緊張，容易導(dǎo)致失敗。所以父母不妨在平時學(xué)習(xí)和生活中有意地給孩子設(shè)置些障礙，或?qū)⒆拥囊笳f“不”，以此給孩子“加點鈣”。
第三，父母要鼓勵孩子克服困難和挫折。
孩子因失敗而沮喪時，父母不要說“我認(rèn)為你是最好的”，孩子會認(rèn)為自己遇到不公正的待遇，把失敗歸在裁判或他人身上。這時應(yīng)積極引導(dǎo)孩子正視失敗。有的孩子在逆境中易產(chǎn)生消極反應(yīng)，往往會垂頭喪氣，采取退避的方式。要改變這種現(xiàn)象，就必須在孩子遇到困難時，教育孩子勇敢面對挫折，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。
例如，當(dāng)孩子登山怕高、怕摔跤時，就應(yīng)該鼓勵孩子說：“別怕，你行的!摔一跤算什么?”當(dāng)孩子一次次戰(zhàn)勝困難時，他們便會增添勇氣，激起戰(zhàn)勝困難的愿望，害怕的心理就會消失，自信心就會增強(qiáng)，抗挫折能力也就培養(yǎng)起來了。
第四，在孩子失敗后，要溫情地鼓勵孩子。
生活中的不如意太多了，對孩子來說，家人的溫情與支持是信心的'來源。人是有感情的動物，我們多么希望孩子能一切順利，但是挫折卻像影子一樣跟隨著孩子的一生，我們只好把它當(dāng)作生活里正常的一部分，以一顆平常心去對待。因此，當(dāng)孩子面對挫折的時候，父母更應(yīng)看重孩子的心靈，用溫情去溫暖孩子，對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，避免挫折對孩子的心靈造成傷害。
第五，訓(xùn)練寶寶的忍耐力，學(xué)會等待!
從孩子七八個月開始，就需要讓孩子學(xué)會在有要求時要“等待”，如喝奶要等涼了才喝;吃糖要自己耐心包皮等。孩子學(xué)會等待是對付逆境的一大能力。
第六，欣賞勝利者，提高自己!
不要為安慰孩子而貶低其他孩子，應(yīng)和孩子一起分析對方取勝的原因，教孩子從內(nèi)心欣賞對方。等孩子長大后才能在競爭中從容面對，并欣賞對手，這也是個人魅力的體現(xiàn)。
第七，養(yǎng)樂觀向上的精神!
面對挫折應(yīng)該是一種痛并快樂的狀態(tài)，讓孩子以樂觀情緒堅強(qiáng)地挑戰(zhàn)挫折，不消極地看問題。當(dāng)孩子不能面對挫折時，父母應(yīng)以樂觀的情緒感染孩子。
第八，引導(dǎo)孩子多讀一些偉人傳記。
讀得多了，就感覺到人生的過程就是不斷戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝挫折的過程。和偉人比起來，我們遇到的困難和挫折實在算不了什么。偉人是在大海洋里與大波大浪搏斗，而我們的挫折，真的像在公園里劃船時遇到一點小浪。
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