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        家長如何培養(yǎng)孩子的自信和膽量

        時間:2024-09-15 05:26:04 勵志教育 我要投稿
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        家長如何培養(yǎng)孩子的自信和膽量

          一位哲人說的好:“誰擁有自信誰就成功了一半!弊孕攀呛⒆映砷L過程中的精神核心,是促使孩子充滿信心去面對困難,努力完成自己愿望的動力。那么,如何培養(yǎng)孩子的自信呢?

        家長如何培養(yǎng)孩子的自信和膽量

          家長如何培養(yǎng)孩子的自信和膽量

          一、尊重和信任孩子。尊重孩子,使他切實地體會到自己是一個有獨立人格的人。信任孩子,調(diào)動孩子做事的積極性,并給予積極關注和表揚、切忌包辦代替,更不可打擊、諷刺。這樣既培養(yǎng)孩子對自己行為負責的品質(zhì),又培養(yǎng)了自信心。

          二、建立合乎孩子能力的目標。父母的責任在于懷一顆期待的新,幫助孩子建立自己每一階段的適合自己的目標。父母期望過高,目標定的太高,超過了孩子能達到的限度,就容易使孩子產(chǎn)生失敗感,喪失信心,也不能把目標定的太低,孩子完成得輕而易舉,就會變得輕率和驕傲。

          三、善于發(fā)現(xiàn)并時?隙ê⒆拥膬(yōu)點。每個孩子都有自己獨特的地方,孩子在自己喜歡的領域中活動是十分投入,十分自信的,所以家長要了解孩子的特點,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點并經(jīng)常給予表揚和肯定,這是孩子充滿自信,不斷進步的力量源泉。千萬不要把孩子的缺點掛在嘴上,讓孩子產(chǎn)生自卑感。

          四、讓孩子迎接困難。對困難的成功跨越,都是對自己的一次肯定,都會增加一份自信。應多鼓勵孩子學習勇敢行事,不斷戰(zhàn)勝,如洗衣服、倒垃圾、下棋、打球等。當孩子戰(zhàn)勝了困難,實現(xiàn)了自己的愿望時,自信心就會提高,我們應該格外留意孩子的第一次嘗試,這將是他人生道路上的良好起步。

          五、以身作則,樹立典范。榜樣的力量是無窮的。很難想象缺乏自信的家長如何能培養(yǎng)出自信心十足的子女。父母能夠充滿希望地看待未來,充滿自信,孩子就會深受感染,所以父母在要求孩子的同時,一定要注意自己的修養(yǎng),做好孩子的典范。

          一個人只要有成功的決心和信心,就能保持最佳狀態(tài),把全部的集中到追求目標上。只要堅信自己成功的人,才會取得成功。在孩子努力拼搏,盡力向成功的頂峰攀援時,多給孩子些鼓勵和支持吧。

          【讓孩子學會自信】

          自信是一個成功者最重要的心理素質(zhì)之一,但它并非與生俱來,必須由家長對孩子從小加以正確引導,使孩子逐漸學會相信自己,建立起自信。

          現(xiàn)今,越來越多家長對孩子的關心和照顧事無巨細,物質(zhì)上應有盡有,精神上百依百順,事事不必自己操勞和付出努力,孩子很容易養(yǎng)成一種凡事均要依靠家長的心態(tài),認為自己離開家長就一事無成,對任何事情也不想費力去做。這樣的孩子就是典型的依賴性極強、缺乏自信的人。要使孩子學會自信,一般可從以下幾方面入手:

          一、鼓勵孩子進行嘗試并做力所能及的事

          孩子具有好奇心和初生牛犢不怕虎的勁頭,家長可以在確保孩子安全的情況下,引導他們?nèi)L試或探索身邊的各種事物,讓他們在嘗試或探索中了解事物的性質(zhì),增強自身的能力,從而增加自信。例如,孩子在三四歲時喜歡玩水,就讓他們自己洗小手絹、給娃娃玩具洗澡、洗刷各種塑料玩具等等,做這些事既滿足孩子游水的興趣,又給他們帶來歡樂,而且事情成功之后也會使孩子相信自己的動手能力,為建立自信打下基礎。

          二、及時肯定和贊揚孩子的良好行為

          人的自信需要外界的認同和贊賞。某一行為倘若得到外界的肯定,人的自信也會由此大增。孩子正處于自信形成的過程中,更離不開成人的肯定和贊揚。有一位母親帶著5歲的男孩乘公共汽車,上車坐了一段路程后,一位年邁的老婆婆上車了,母親起身讓座,并對男孩說:“來,小大人,站一會,看看能不能堅持住。”小男孩高高興興地站在座椅旁,并認真地扶著座椅不讓自己摔倒。這樣,孩子由于做成了一件小事而受到贊賞,他就會更樂意去做更多的事,接受更多的挑戰(zhàn),以獲得更多的肯定和成功的喜悅,其自信也隨之日趨強化。

          三、有意識地讓孩子承擔一些責任

          不少家長常因為孩子年幼而代他們做許多事,幫穿衣鞋,替收拾玩具,給他們包辦過多,孩子就缺乏責任感和自我約束力,自信也就很難建立起來。對此,家長不妨視孩子能力的大小有意識地讓他們承擔一些責任,如讓孩子動手收拾玩具、書包及文具,讓孩子鋪床疊被,讓他們洗洗簡單的碗筷,這樣做不僅能鍛煉孩子的能力,還可使他們從中得到自信,知道有許多事情“我能做好”、“我有能力”。

          四、培養(yǎng)孩子的專長

          每個孩子天賦是各異的,能力方面也各有千秋。通常的孩子在智力和能力上難辨優(yōu)劣,但孩子進入小學后,衡量標準就集中在學習分數(shù)上,這就使擅長學習的孩子常受表揚,而學習稍差的孩子常受批評,由于學習成績不如意而產(chǎn)生自卑,喪失了自信,不利于形成健康的人格。

          有些人膽小怕羞的性格也許是天生的,但有些卻是父母與學校教育方式不當造成的。天生膽小怕羞,也可以通過父母正確的教育方式得到改善。

          父母應該從孩子出生開始就做到:

          1、說話

          允許孩子表示憤怒。

          長期把憤怒憋在心里的人,不會為自己爭取權利,而且還有可能導致憤怒以很扭曲的形式爆發(fā)。

          鼓勵孩子直接了當?shù)乇磉_自己的感情。

          鼓勵孩子與父母交流,但不要勉強孩子。

          每天告訴孩子父母愛他。

          2、孩子犯了錯誤,要讓他知道,父母不喜歡的是他的行為,而不是他這個人?偸钦f“你再……,我就不喜歡你了”,會讓孩子每說錯一句話、每做錯一件事,自信就減少一分。這樣的孩子成年之后往往極力避免嘗試新東西、避免冒險、避免表達自己的意見和要求,因為在他們心里,失敗與遭人拒絕是對他們整個人的否定。

          3、用愛心和理解規(guī)范孩子。

          過份要求孩子守規(guī)矩(特別是不合理或不公平的要求)灌輸給孩子的是“講理是沒有用的,權威的話,不管對錯都得服從”。

          批評孩子應該私下進行。父母和老師千萬不可當著別人、特別是在孩子心里有重要地位的人、指責孩子。很多膽小的孩子都有過受到羞辱的經(jīng)歷。

          4、教育孩子學會寬容。

          如果總當著孩子對別人評頭品足,總說這個不好那個不好,孩子會覺得別人也是這樣評論自己的。要教會孩子發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,容忍別人的缺點,并讓孩子在這個過程中學會對自己也不苛責。

          5、安在孩子身上的標簽會跟他一輩子。越是對于孩子來說重要的人,說出的話就對孩子印象越深刻。所以,你天天告訴你孩子他是“懶孩子”、“笨孩子”,他會真的成為懶孩子、笨孩子。

          6、讓孩子學會信任。

          被信任的孩子才會愿意信任他人,信任會使一個人更愿意與他人交往。父母在讓孩子完成一些他能力所及的工作時,父母把自己的秘密與孩子分享(而不是只要求孩子把自己的秘密告訴父母)時,就是在培養(yǎng)孩子信任他人。

          7、關注孩子。

          再忙也不要敷衍孩子,抽出時間來(哪怕只有十分鐘),認真聽孩子講他想告訴你的事情。敷衍孩子會讓孩子覺得他對于父母并不重要,進而自信減弱。

          8、對孩子有適度的期望。

          你想你的孩子成為愛因斯坦、比爾蓋茨、還是喬丹?你在孩子眼里地位是很高的,你說他能做到,他偏偏老做不到,他可不知道這是你的要求太過離奇,他只會覺得是自己沒本事。他再努力,也達不到父母的期望,在父母那里他從來得不到表揚,從來不知道成功是什么滋味。所以,一個?既嗟谝坏暮⒆涌赡軙L大成為一個非常沒有自信的人,因為他爸媽說他“應該”能考全市第一。

          9、教孩子面對成功與失敗。

          如果你的孩子很成功(比如說,鋼琴彈得很好),你是否每有親朋來家都迫不及待地讓孩子彈上一曲,不管孩子是否愿意?不要把成功變成孩子的負擔。

          如何避免孩子出現(xiàn)這種不利的情況呢?較為有效的辦法就是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的某一專長。孩子從小其能力傾向便會顯露,有的孩子能跑能跳,好于運動;有的孩子愛唱愛跳,擅長文藝;有的孩子舞文弄墨,酷愛繪畫。家長的責任就是及時發(fā)現(xiàn)孩子的專長,順勢加以引導及培養(yǎng),促進他們在某方面具備其他孩子所不及的專長。這樣,即便孩子將來在學習上不佳,也不致因此而灰心喪氣,反倒會在自己擅長的領域奮發(fā)努力,或許還能干出一定的成就來。培養(yǎng)孩子的專長,孩子就有了一種競爭優(yōu)勢,具有了上進的動力,孩子也會因此變得越來越自信和有膽量。

          不自信的孩子如何培養(yǎng)自信心?

          一、和孩子平等相處和交流。

          孩子在家庭中,雖然是子女的角色,但是孩子應當與父母一樣,孩子的價值和尊嚴應該受到尊重。因此,父母在生活中要尊重孩子,要把孩子放在一個與自己平等的角度來與之交往。當孩子感受到父母對自己的信任的時候,孩子慢慢的就會有自信心了。

          二、提高孩子自身的專注度。

          父母要注意提高孩子的自身專注度。不能讓孩子有過度依賴父母的心理,讓孩子孩子獨立起來,可能剛開始孩子獨立完成的事情質(zhì)量不高,但是在孩子自己動手過程中卻能鍛煉他的專注度,如果最終完成了還會增強自信心,讓孩子變得獨立自信起來。孩子做事情的專注度提高了,做事情成功的概率就高了很多,孩子也會慢慢的建立自信心,認可自己的價值。

          三、教會孩子接受失敗。

          有些孩子心理承受能力差,遇到幾次失敗后就無法接受自己,開始自暴自棄,認為自己就是什么都做不好。想讓孩子變得自信,就得教會孩子接受失敗,正視失敗。失敗是成功之母,只有在失敗中總結經(jīng)驗,成功才會到來。讓孩子對于失敗在心理上有一種釋然,在之后面對失敗時,會鼓起勇氣用更堅定的態(tài)度來面對。

          四、用鼓勵恢復孩子的自信。

          可以在日常生活中經(jīng)常鼓勵,哪怕孩子只是取得了一點小的進步,家長也要適時對孩子進行表揚。對于孩子沒接觸或沒做過的事,家長也應該多鼓勵孩子。來自家長背后的鼓勵支持,會讓孩子更自信地去挑戰(zhàn)自我。同時家長也要注意,不要敷衍,要發(fā)自內(nèi)心的對孩子進行鼓勵稱贊。

          五、培養(yǎng)孩子的興趣特長。

          優(yōu)良的興趣特長對提高孩子的自信心有非常重要的作用,一個沒有興趣沒有特長的孩子很難引起周圍人的關注和贊賞。例如,孩子天生都是喜愛畫畫的,家長們可以多關注少兒美術教育,給孩子選擇合適的美術培訓班,讓孩子在繪畫中培養(yǎng)興趣愛好,鍛煉各方面的能力,在和小伙伴的學習交流中,培養(yǎng)合作精神和良好的性格。

          孩子不自信的危害有哪些?

          一、不合群。

          不自信的孩子對于任何形式的社交行為,尤其是集體活動非常排斥,無法體會和理解什么是集體榮譽。面對集體活動,孩子更愿意選擇逃避,當逃兵,長大后也容易被社會所淘汰。

          二、過度敏感。

          不自信的孩子常常過度在意別人的評價和看法,甚至達到疑神疑鬼的地步,對別人的評價十分敏感。有些嚴重的孩子甚至出現(xiàn)了嫉妒、自暴自棄的行為。

          三、人際交往變差。

          不自信的孩子,內(nèi)心都住著一個“自卑”,它讓孩子變得對周圍的人和事不感興趣,不愿意拋頭露面,導致孩子社交面極窄,脫離環(huán)境,同時也抑制了孩子其他能力的發(fā)育。

          四、性格缺陷。

          不自信是個短暫的心理狀態(tài),如果父母不能及時干預,慢慢就會演變成一個性格缺陷。孩子長期處于不自信的狀態(tài),必定會在心理上形成自卑和孤僻的烙印,對孩子的心理健康產(chǎn)生影響。

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