導(dǎo)語：高考數(shù)學(xué)是文理生的痛點，怎樣才能在高考數(shù)學(xué)中拿高分?高考數(shù)學(xué)150分中，90—100分很容易，中上等生可能拿到100—115分，而較好學(xué)生如果沒有對初等數(shù)學(xué)知識靈活運用的能力，突破130分也是有一定難度的。小編總結(jié)了一位學(xué)霸的經(jīng)驗給大家，讓學(xué)霸教你怎樣讓數(shù)學(xué)突破130分。
1、解析近年高考數(shù)學(xué)卷壓軸題
高考數(shù)學(xué)壓軸題的命題有些來自于課本例題和習(xí)題的改編，有些來自于某些高等數(shù)學(xué)內(nèi)容的簡單化結(jié)論，有些來自于競賽試題等。作為準(zhǔn)備在高考中拿高分的應(yīng)試者，不可能去研究高等數(shù)學(xué)或競賽試題，最好的素材就是過去高考的壓軸題。但是要全面地看，并且做分類，包括題型的分類和解法的分類。當(dāng)然，還要重點研究本地區(qū)高考數(shù)學(xué)命題的趨勢和方向，尤其是自主命題的地區(qū)，往往本地的命題特色比較突出。隨著高考改革的推進(jìn)，全國卷的使用率越來越高.我們也要與時俱進(jìn)，研究全國卷新的變化趨勢，這就是學(xué)霸分享的數(shù)學(xué)突破130分的技巧之一。
2、培養(yǎng)邏輯思維
學(xué)霸分享的數(shù)學(xué)突破130分的技巧之二，是要嚴(yán)格遵守思維規(guī)律，所寫出來的步驟和推理必須要有步驟，這就是邏輯思維的核心。對平時考試中或者做練習(xí)時產(chǎn)生的一些錯誤點，一定要正視起來，一定要嚴(yán)格對待，不能馬虎，才能有效的培養(yǎng)出自己嚴(yán)謹(jǐn)求實的思維習(xí)慣。我們還要對如何使用概念、定義和定理、公式有一個了解，對知識的獲取過程要重視起來，能夠培養(yǎng)抽象、概括、分析綜合、推理證明的能力，如果我們不加以重視的話，相當(dāng)于失去了一次從中吸取經(jīng)驗、鍛煉和發(fā)展邏輯思維能力的機(jī)會。
3、認(rèn)真的態(tài)度
學(xué)霸分享的數(shù)學(xué)突破130分的技巧之三，數(shù)學(xué)是一門治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，所以學(xué)生們在做題的時候一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題、仔細(xì)分析的好習(xí)慣，要看聽題，看懂題，不要因為自己的粗心而丟失了本來應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)。高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大多都是已經(jīng)學(xué)過的知識，所以難免會有些枯燥乏味，學(xué)生們一定要提高思想覺悟，主動的進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的積極性，這樣才能取得好成績。
4、查缺補漏
學(xué)霸分享的數(shù)學(xué)突破130分的技巧之四，針對自身不足，客觀地進(jìn)行分析。要進(jìn)行全方位的剖析。因為距離高考的時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”。這樣便要求考生們要抓緊時間，多補薄弱的基礎(chǔ)知識，在高考中拿到理想成績。同學(xué)們可以根據(jù)作業(yè)或復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問題查漏補缺，有自己解決不了的問題，可以請教一下老師或同學(xué)，及時改正，不要長時間堆積問題。
【高考數(shù)學(xué)沖刺30天：數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃】
1、夯實基礎(chǔ)才能提高解題能力
高考數(shù)學(xué)的所有思路，解題方法都在基礎(chǔ)的知識點、公式、定義里，只有將基礎(chǔ)知識理解透徹，才能將其運用到解題當(dāng)中。所以高考數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)最重要的還是要夯實基礎(chǔ)，把教材上的每一個例題和習(xí)題都理解一遍，穩(wěn)扎穩(wěn)打，確保記牢了全部的基礎(chǔ)知識和公式，這樣才能提高解題的能力。充分利用上課時間，在上課的時候一定要緊跟老師的思路，從而提高復(fù)習(xí)的效率。另外，還要多做題多練習(xí)，多做才明白自己哪些地方還沒學(xué)懂。沖刺高考數(shù)學(xué)30天。
2、多做多練多思考
老師對高考數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)一般都會有兩種方法，一是復(fù)習(xí)知識點;二是對難題試卷上的錯題進(jìn)行評講。知識點的復(fù)習(xí)其實就是在幫助大家夯實基礎(chǔ)，對難題和試卷上的錯題進(jìn)行評講其實就是在教我們?nèi)绾戊`活的運用基礎(chǔ)知識解題，以及查漏補缺，看我們還有哪些地方的知識點沒有掌握。因此在聽課時，我們一定要做好筆記，對一些很有代表性的難題、錯題進(jìn)行記錄，以便日后復(fù)習(xí)和思考。
3、重質(zhì)量而非重數(shù)量
高考數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)一定會做大量的試卷、試題，小編認(rèn)為同學(xué)們做題其實是為了檢測哪些知識點我們還沒有掌握，因此，并不是說題做的越多就越好。做題的時候要有針對性，要掌握解題的方法，如果做題的時候你對這個知識點沒有掌握好，而你不去學(xué)習(xí)、理解，下一次你做同類型的題還是做錯，那么我們做題的目的又在哪里呢?所以，高考數(shù)學(xué)雖然需要做題，但是掌握解題思路與方法才是做題想要達(dá)到的最終目的。
數(shù)學(xué)是一門治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，所以學(xué)生們在做題的時候一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題、仔細(xì)分析的好習(xí)慣，要看聽題，看懂題，不要因為自己的粗心而丟失了本來應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)。高考數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)大多都是已經(jīng)學(xué)過的知識，所以難免會有些枯燥乏味，學(xué)生們一定要提高思想覺悟，主動的進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的積極性，這樣才能取得好成績。