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        高考英語學(xué)霸分享:從不及格到137分的秘訣

        發(fā)布時(shí)間:2017-09-18  編輯:孫彩秀‍ 手機(jī)版

          高考英語、語文、數(shù)學(xué),這三科基本上都是很多高三生心中的痛。今天小編搜集了一位高考英語學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)給大家,教大家怎樣從基礎(chǔ)做起,提升到高分。


          作者簡介:高中的時(shí)候,英語一直是我最爛的學(xué)科,從高一開始就是這樣,聽力聽不懂,閱讀看不完,完形填空看哪個(gè)選項(xiàng)都一樣,作文完全不知道怎樣組織句子。高一150滿分的卷子只拿了89分……不過,經(jīng)過自己的努力,終于在高考的時(shí)候拿了137分的成績。

          如何完成這個(gè)華麗的逆襲,下面我來說說我是如何做到的::

          詞匯

          詞匯是學(xué)英語的基礎(chǔ),單詞都不會(huì),其他再多的技巧也沒有用武之地。

          怎樣掌握詞匯?首先,我建議,基礎(chǔ)比較差的可以先把自己所在省份發(fā)布的英語高考大綱中要求的單詞都背了,有這個(gè)基礎(chǔ)之后,再找本四級(jí)詞匯,背4500單詞,學(xué)有余力的高三生,可以找本六級(jí)詞匯,背6000單詞,很牛很牛的高三生,可以去背托福8000-10000。

          可以這么說,閱讀是否能夠看懂,除了要理解長句,剩下的就是解決單詞。詞匯基礎(chǔ)遠(yuǎn)超于高考,高考閱讀、完形填空會(huì)變得簡單很多。

          怎樣安排背單詞的時(shí)間?理論上說,一學(xué)期除開放假、考試也應(yīng)該有18周,按每周5天計(jì)算,共有90天。在這里以四級(jí)詞匯為例,一般市面上賣的四級(jí)詞匯有30個(gè)list,每個(gè)list有70~80個(gè)單詞。如果一天背一個(gè)list,一學(xué)期可以把全書重復(fù)3遍,周末復(fù)習(xí)一下前5天的。這學(xué)期過完基本上就沒問題了,暑假在把后面的超綱詞匯也刷了。將每個(gè)list分成小段,假設(shè)一頁10詞,共8頁。背完一頁馬上重復(fù)一遍再背下一頁,背完前4頁回頭把前四頁重復(fù)一遍,再以同樣的方法背后四頁。第一遍一定要仔細(xì)看,聯(lián)想記憶,具體怎么聯(lián)想自己想。然后一天至少背3遍。第一遍用的時(shí)間最多(30~40min),半個(gè)小時(shí)之后背第二遍(20min),第二遍的兩個(gè)小時(shí)之后背第三遍(10~15min)。事實(shí)上走在路上隨時(shí)都可以背,書太大就把那個(gè)list撕下來隨身攜帶,看完保存好就行。

          聽力

          英語聽說考試一般會(huì)在高考之前進(jìn)行,大概是在三月份。

          聽力想要提高,不僅要每天堅(jiān)持練,還要掌握一些技巧。

          首先平時(shí)的聽力練習(xí),建議以課本錄音為主,一則可以讓自己保持聽的感覺,二則可以通過多聽來培養(yǎng)語感。

          其次,要在周末進(jìn)行特別訓(xùn)練。例如,找一篇時(shí)長尾3~4分鐘的文章,然后一句一句暫停著聽,并且把它寫到紙上,從頭到尾反復(fù)聽到將原文還原為止。在這個(gè)過程中無法避免會(huì)有自己不認(rèn)識(shí)的詞,你可能會(huì)聽到幾個(gè)字母,你也要把它記下來占位置。直到你整篇文章都寫下來了,只剩下生詞,就可以開始對原文查詞了。這個(gè)做法是為了讓你真正把一篇文章聽到骨髓。

          最后是精聽,找一些時(shí)長為1分鐘的短文,voa、bbc都行,聽五遍,先盲聽三遍:第一遍泛聽大意;第二遍就不用管連續(xù)的意思了,注意聽清每句話的意思;第三遍句意也不管了,注意每個(gè)詞,記住沒聽清的地方。然后是第四遍視聽:先把生詞查了,翻譯一遍,然后看著原文聽。最后是第五遍盲聽,確認(rèn)不看書是不是每一句都聽得懂了。聽voa、bbc的好處是,語速比較快,可以有效的鍛煉大家對快語速的適應(yīng)能力。

          閱讀

          剛在上面說了,高考英語閱讀,一方面是考察詞匯,另一方面是考察對長句的分析,以及做題技巧。長句分析涉及到語法,建議語法這部分最好還是通過課堂去了解,或者是專門看語法類的資料,因?yàn)檫@部分講起來太多太多了。所以,現(xiàn)在先給大家講解高考英語閱讀理解題的技巧。

          具體應(yīng)該怎么做呢?在做題的時(shí)候,首先先讀題,然后帶著題目進(jìn)行一遍泛讀,這時(shí)候一些比較明顯的信息對照題你就可以選答案了,然后把暫時(shí)不能一下子做出來的題目,回到原文,做局部的精讀,這樣就能夠在很短的時(shí)間內(nèi)作出選擇,并且做到正確率還很高。平時(shí)大家多進(jìn)行一些英語閱讀積累,推薦材料是TIMES,BBC等。

          寫作

          作文如果不會(huì)寫,那么就先積累一些素材和萬能句子吧,有了這些做底子,然后再通過具體的套用,基本上作文分?jǐn)?shù)不會(huì)太低。

          首先,找本高考英語作文范文書或者找份類似的資料,然后具體怎么做呢?還是以一學(xué)期18周為例。首先全程每周固定看至少3篇范文,摘抄好詞好句。然后在第一個(gè)6周改寫范文,換詞,換句型。第二個(gè)6周不限時(shí)寫作,高考題即可,寫完改,或者給老師改,每周認(rèn)認(rèn)真真寫一篇完美的就夠了。第三個(gè)6周限時(shí)寫作。

          英語學(xué)習(xí),實(shí)際上我覺得就是一個(gè)堅(jiān)持的過程,雖然不會(huì)像數(shù)學(xué)、綜合科那些提分那么快,但是相對于高考語文來說,英語是努力了,肯定看得到回報(bào)的。趁還有時(shí)間,趁還有機(jī)會(huì)去改變,高三的同學(xué)們努力吧!



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