有的孩子通過(guò)練習(xí)提高了成績(jī)，有的孩子做了很多練習(xí)仍舊成績(jī)較差，究其原因，問(wèn)題大多出在是否得法上。下面是小編為大家搜集整理的一年級(jí)語(yǔ)文《口耳目》同步練習(xí)，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

　　選字組詞

　　節(jié)( ) ( )光 樹(shù)( ) ( )馬

　　7、加一加，變一變

　　如：“口”字一筆變什么字(中 日)

　　A、口加兩筆變什么字(目、白、電、右、田)

　　B、同桌相互考一考 ，師生互相考一考

　　8、學(xué)生看圖說(shuō)話，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用“一張、一只、一輪、一團(tuán)、一個(gè)、一棵”等量詞。

　　指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“木、禾”

　　1、認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)“撇、捺”。

　　(1)出示“撇、捺”的筆畫(huà)卡片，介紹其筆畫(huà)名稱。

　　(2)教師范寫(xiě)，并介紹寫(xiě)法。學(xué)生書(shū)空。

　　2、書(shū)寫(xiě)“木、禾”。

　　(1)分析筆畫(huà)：有幾個(gè)筆畫(huà)?

　　(2)介紹筆畫(huà)順序：先橫后豎，先撇后捺。

　　(3)學(xué)生觀察課本上的范字。

　　(4)教師范寫(xiě)，并提醒學(xué)生：“木”：“橫”短“豎”長(zhǎng)�！捌病�、“捺”起筆應(yīng)相接于“豎”，左右對(duì)稱展開(kāi)，收筆應(yīng)高于“豎”的收筆。 “禾”：第一筆為平撇，應(yīng)寫(xiě)得平而短，在豎中線上。下部與“木”的寫(xiě)法相同。

　　(5)學(xué)生描一個(gè)，寫(xiě)一個(gè);評(píng)議，繼續(xù)寫(xiě)。

　　達(dá)標(biāo)檢測(cè)

　　1、認(rèn)讀詞語(yǔ)：

　　日出、月兒、火山、木頭(tou)、禾苗(miáo)、竹子。

　　2、“十”的第一畫(huà)是( );“木”共( )畫(huà)，最(zuì)后(hòu)一畫(huà)是( );禾的筆順是( )。

　　3、我會(huì)連。(課文后48頁(yè)習(xí)題)

　　六、拓展延伸：在你認(rèn)識(shí)的漢字中找找哪些字和它所表示的實(shí)物很相像。