上課時老師不可能有大把的時間留給學生做練習什么的，這些就需要學生在課后花時間積累。下面是小編為大家搜集整理的《祖父的園子》同步練習題，希望對大家學習提高有所幫助!
一、看拼音寫詞語。
jiāo cuò yòu zhì shā mò jì mò mián ǎo tuó rónɡ páo zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shǎ shì
( )
二、在課文中找出ABB式的詞語寫下來，如“胖乎乎”。
、 、 、 。
三、在括號里填上恰當?shù)脑~。
一( )花園 一( )李子樹 一( )大草帽
一( )谷穗 一( )狗尾草 一( )倭瓜花
一( )果園 一( )白蝴蝶 一( )大蜻蜓
四、填空。
1、花開了，就像___________似的。鳥飛了，就像在___________似的。蟲子叫了，就像蟲子在________似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是________的。讀著這些句子，我的體會是： 。
2、祖父的園子是一幅明麗的漂亮的富有童話色彩的畫，畫里有______、有______、有______、有________、有________、有________、有________……
課文還寫了作者跟著祖父在園中___________、___________、___________、___________、___________。當然這些都是童年游戲的內(nèi)容，并不是真正的勞作。至于___________、___________、__________、__________，更是孩童的游戲了。玩鬧累了就在園子里_______，作者過著___________的童年生活。
答案：四1、在祖父的園子里，是非常自由、非�？鞓返摹�2、樹、花、菜、莊稼、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱、小鳥……栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱。睡下，自由快樂。
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