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        五年級語文上冊第三單元復(fù)習(xí)資料

        時間:2021-03-21 15:07:14 五年級上冊 我要投稿

        五年級語文上冊第三單元復(fù)習(xí)資料

          導(dǎo)語:五年級語文上冊的主題是說明文,讓學(xué)生掌握說明文的基本特點,下面是五年級語文上冊第三單元復(fù)習(xí)資料,歡迎參考!

        五年級語文上冊第三單元復(fù)習(xí)資料

          音

          榛(zhen)子 矯(jiao)健 狹(xia)窄 當(dāng)(dang)作

          勉強(qiáng)(qiang) 分杈(cha) 處(chu)理 粘(zhan)在一起

          削(xue)弱 折(zhe)射 朝(zhao)暉 較(jiao)短

          調(diào)(tiao)節(jié) 單調(diào)(diao) 哺(bu)乳(ru) 潛(qian)

          傾(qing)聽 立即(ji) 干涸(he) 夾(jia)絲網(wǎng)

          盡(jin)管 看(kan)守 噪(zao)音 過濾 (l)

          鰭 (qi) 上顎 (e) 劃(hua)破 散(san)射

          帶“然”的詞語

          龐然大物 安然無恙 恍然大物 索然無味 怡然自得 欣然前往

          一組反義詞

          古往今來 藕斷絲連 冬暖夏涼 避重就輕 思前想后 恩將仇報

          近義詞

          目前(至今) 敏捷(靈敏) 機(jī)警(警覺/機(jī)敏) 銳利(鋒利) 寬敞(寬闊)

          反義詞

          狹小(寬敞) 兇猛(溫順) 聚集(散開) 垂直(傾斜) 鋒利(遲鈍)

          敏捷(遲緩) 光滑(粗糙) 安全(危險)

          課文理解

          《鯨》這是一篇常識性說明文,介紹了鯨的形體特點、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識。

          課文首先拿鯨和人們熟悉的象作比較,使我們形象地了解到,鯨比象還要“大得多”。接著,用詳實的數(shù)字來說明鯨的體重,以此來說明鯨“大”。然后,又以我國捕獲的一頭鯨為例,再次例舉具體數(shù)字, 具體生動地說明鯨的確很大。

          作者在介紹鯨吃食物以及鯨的生長時,又一次運用列數(shù)字的方法加以準(zhǔn)確說明;在介紹鯨的呼吸時,用“花園里的噴泉”來比喻鯨呼吸時噴出來的氣形成的水柱,這種打比方的方法,使說明更清楚,也更形象,便于讀者理解。

          《松鼠》這篇課文是一篇知識性、科學(xué)性、趣味性都較強(qiáng)的文藝性說明文(又稱科學(xué)小品)。它以準(zhǔn)確性說明為前提,以形象化描寫為手段,在說明角度、表達(dá)方法、語言風(fēng)格等方面與《鯨》有很大不同。從說明的角度來看,《鯨》側(cè)重于介紹鯨的形體特點和生活習(xí)性,而本文側(cè)重于介紹松鼠的外貌、性格和行動;從表達(dá)的方法來看,《鯨》運用了列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說明方法,而本文主要是采用比喻、擬人手法生動形象地說明事物;從語言風(fēng)格上來看,《鯨》的語言精煉平實,而本文的語言生動傳神,極具文學(xué)色彩。

          布封(1707—1788)18世紀(jì)法國著名的博物學(xué)家、作家。畢生從事博物學(xué)研究,每天埋頭著述,四十年如一日,終于寫出了36冊的巨著《自然史》。1777年,法國政府在御花園里給他建立了一座銅像,座上用拉丁文寫著:“獻(xiàn)給和大自然一樣偉大的天才”。

          《新型玻璃》全文一共6個自然段。前5個自然段依次介紹了5種新型玻璃的特點和作用。夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點是自動報警,作用是防盜;夾絲玻璃的特點是非常堅硬,不易破碎,適于高層建筑使用;變色玻璃的特點是能隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色,因而能調(diào)節(jié)室內(nèi)光線,起著“自動窗簾”的作用;吸熱玻璃的特點是吸熱,阻擋冷空氣,可使室內(nèi)冬暖夏涼;吃音玻璃的'特點是消除噪音,使噪音強(qiáng)度減弱。第6自然段總結(jié)全文,說明了新型玻璃在現(xiàn)代化的建筑中的重要作用,預(yù)言人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。

          《假如沒有灰塵》這篇課文卻向我們介紹了灰塵鮮為人知的另一面:人類的生息離不開灰塵。假如大氣中沒有灰塵,強(qiáng)烈的陽光將使人無法睜開眼睛;假如大氣中沒有灰塵,天空將變成白茫茫的一片;假如空中沒有灰塵,地面上的萬物都將是濕漉漉的,更為嚴(yán)重的是,地球上的水就會越來越少,最后完全干涸,生物就不能生存。此外,假如沒有灰塵,大自然也將會變得非常單調(diào)。作者正是通過灰塵的作用,揭示出一個深刻的哲理:事物往往都具有兩面性,只有正確地認(rèn)識它們,才能趨利避害,造福人類。

          對句子的理解。

         、偎浅杂,受到猛擊仍安然無恙,即使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘在一起,不會傷人。

          “安然無恙”是形容很平安,沒有受到一點兒傷害。本課指夾絲玻璃非常堅硬,受到猛擊,仍受不到任何傷害!芭簲嘟z連”原是比喻表面上好像已經(jīng)斷了,實際上仍有牽連。本文是指玻璃雖然碎了,但玻璃片仍粘在一起,不會四處飛濺傷人。這兩個詞語生動而又準(zhǔn)確地描述出夾絲玻璃非常堅硬、不易破碎的特點。正是由于“夾絲玻璃”有這個特點,所以高層建筑上采用這種玻璃才安全可靠。

         、谧兩Aн會隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線,所以人們把這種玻璃叫做“自動窗簾”。

          這句話具體介紹了變色玻璃的作用:陽光強(qiáng),玻璃顏色就暗,室內(nèi)光線也就暗些;陽光弱,玻璃顏色就淡,室內(nèi)光線也就亮些。所以說變色玻璃能起到自動調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的作用,因而人們把它叫做“自動窗簾”!白詣印敝覆粦{借人的力量而自己活動,“自動窗簾”是指自動拉開或關(guān)上的窗簾。這里把變色玻璃比作“自動窗簾”,生動形象,恰如其分。

          (3)因此,古往今來,人們總是“時時勤拂拭,勿使染塵!。

          “古往今來”是指從古代到現(xiàn)在;“拂拭”是指撣掉或擦掉灰塵,“勿”是“不要”的意思,“塵埃”就是塵土。這句話的字面意思是:從古代到現(xiàn)在,人們總是經(jīng)常擦拭灰塵,使(物品)不沾染塵土。

          小練筆

          你可能還會想,窗子上的玻璃要是能自動凈化空氣,豈不更好?其實,你的想法早已變成現(xiàn)實了,它就是“凈化空氣玻璃”。這種玻璃能在光的作用下,吸進(jìn)廢氣、釋放氧氣,保護(hù)人體健康。如果所有的建筑物都安裝上這種玻璃,不論是室內(nèi)還是室外的空氣都能夠得到凈化,我們就會如同生活在一個“天然氧吧”世界里,再不用擔(dān)心廢氣的侵害了。

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