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        人教語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè):第四單元檢測(cè)題

        發(fā)布時(shí)間:2017-10-27  編輯:林儀 手機(jī)版

          一、基礎(chǔ)田園 。

          1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

          tǎng ruò 、pí qì 、xìng gé、 gǎo zhǐ 、yì sī bù gǒu 、bǐng xī níng shì

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          2.結(jié)合語(yǔ)境,寫(xiě)出下列句子中的黑體詞的近義詞和反義詞。

          (1)上課時(shí),請(qǐng)同學(xué)們不要左顧右盼! ( )( )

          (2)你看了,絕不會(huì)責(zé)打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛(ài)。 ( )( )

          3.巧填動(dòng)物,把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

          膽小如( ) ( )刀小試 調(diào)( )離山 ( )死狐悲 群( )無(wú)首虎頭( )尾 天( )行空 三( )開(kāi)泰 呆若木( ) ( )急跳墻

          4.按要求完成下列句子練習(xí)。

          (1)說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?

          陳述句: 。

          (2)小母雞扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)。

          反問(wèn)句: 。

          (3)爺爺告訴我們:“春天來(lái)了,你們可以換下棉衣了!”

          第三人稱轉(zhuǎn)述句: 。

          (4)《白鵝》一文的作者是豐子愷寫(xiě)的。

          修改病句: 。

          5.在括號(hào)里寫(xiě)出相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

          (1)( )誰(shuí)怎么呼喚,它( )不肯回來(lái)。

          (2)它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,( )把老鼠等出來(lái)( )。

          (3)它若是不高興啊,( )誰(shuí)說(shuō)多少好話,它( )一聲不出。

          (4)老師批起作業(yè)來(lái)總是一絲不茍。

          一絲不茍: 。

          二、課文長(zhǎng)河。

          (1)《貓》作者是 ;原名 ,字 ,他的代表作有《 》、《 》、《 》。

          (2)《白鵝》一文的作者是 ,他是我國(guó)著名的 、 、 、 。

          (3)學(xué)習(xí)了《白鵝》一文,使我們情不自禁地想起了古詩(shī)《鵝》,其中的兩句: ,

          。作者是 代的 。

          三、閱讀海洋(18分)

          小公雞

          我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

          小公雞早上起來(lái)就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。

          你別看小公雞平時(shí)挺溫和的,它要是找起架來(lái)還真勇猛。

          有一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)小公雞在院子里的大樹(shù)下扒食吃,就連忙放下書(shū)包,抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞吃得正歡,不知誰(shuí)家的一只大公雞過(guò)來(lái)和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了,就撲過(guò)去和那只大公雞打起架來(lái)。大公雞猛地?fù)溥^(guò)來(lái)了,小公雞沉著應(yīng)戰(zhàn),身子一縮,躲過(guò)了大公雞的一招。然后,它立刻轉(zhuǎn)到大公雞的后邊,冷不防地向上一躥,蹦到大公雞的背上對(duì)著它的冠子猛啄,啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了,它昂頭挺胸。瞧,一副得意神氣的樣子,真討人喜歡。我格外喜歡這只美麗、可愛(ài)的小公雞。

          1.用“ ”劃出外形描寫(xiě)的句子。

          2.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆痪浔扔骶,?xiě)在下面:

          3.用“ ”劃出一句過(guò)渡句。

          4.文中對(duì)小公雞與大公雞斗架的句子是細(xì)節(jié)描寫(xiě),請(qǐng)找出動(dòng)詞并圈上點(diǎn)。

          5.生活中你也見(jiàn)到過(guò)許多動(dòng)物,請(qǐng)抓住一個(gè),進(jìn)行一下外形描寫(xiě)。還要舉出你和他發(fā)生的一件事啊,重點(diǎn)放在情感表達(dá)上,寫(xiě)出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

          四、習(xí)作天地(30分)

          題目:我最熟悉的一種動(dòng)物

          提示:在我們的周圍生活著許多動(dòng)物,請(qǐng)你選擇你最熟悉的一種動(dòng)物,有條有理地介紹它的外形特征、生活習(xí)性。要把重點(diǎn)放在人與動(dòng)物的情感上。350字左右。


          參考答案:

          一、1.倘若 脾氣 性格 稿紙 一絲不茍 屏息凝視

          2.(1)交頭接耳 目不轉(zhuǎn)睛 (2)生機(jī)勃勃 死氣沉沉

          3.鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 雞 狗

          4.(1)說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不它不會(huì)一天不回家的。

          (2)小母雞扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,怎么能不使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)呢?

          (3)爺爺告訴我們,春天來(lái)了,我們可以換下棉衣了!

          (4)《白鵝》一文的作者是豐子愷。

          5.(1)任憑……也……

          (2)非……不可……

          (3)無(wú)論……也……

          (4)略

          二、(1)老舍 舒慶春 舍予 《四世同堂》、《駱駝祥子》、《茶館》。

          (2)豐子愷 漫畫(huà)家、作家、翻譯家、美術(shù)教育家。

          (3)白毛浮綠水,紅掌撥清波。駱賓王

          三、1.它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

          2.背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。

          3.你別看小公雞平時(shí)挺溫和的,它要是找起架來(lái)還真勇猛。

          4.撲、躲、轉(zhuǎn)、躥、蹦、啄

          5.略

          四、略


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