導語：通過練習可以有效溫習、鞏固、掌握課堂所學知識，下面是小編整理的《孔子拜師》課后練習題，歡迎同學們過來做一做。

　　一、用“ ”選正確讀音

　　1、跟您學習，一定會大有長(zhǎnɡ chánɡ)進

　　2、人們也敬佩他們的品行(xǐnɡ hánɡ)

　　二、形近字

　　聞( ) 仆( ) 悶( ) 鏡( )

　　簡( ) 撲( ) 閱( ) 境( )

　　三、近義詞

　　聞名——( ) 大概——( ) 連忙-——( )

　　迎候——( ) 長進——( ) 敬重——( )

　　四、找出下面句子中的一對近義詞

　　1、人們佩服孔子和老子的學問，也敬重他們的品行。

　　近義詞：( )——( )

　　五、閱讀

　　曲阜和洛陽相距上千里，孔子風餐露宿，日夜兼程，幾個月后，終于走到了洛陽。在洛陽城外，孔子看見一駕馬車，車旁站著一位七十多位的老人，穿著長袍，頭發(fā)胡子全白了，看上去很有學問。孔子想：這位老人大概就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮，問道：“老人家，您就是老聃先生吧?”“你是——”老人見著位風塵撲仆仆的年輕人一眼就認出了自己，有些納悶�？鬃舆B忙說：“學生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學生�！崩献诱f：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢?”孔子聽了再次行禮，說：“多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的�！�

　　1、我想知道“納悶”的“悶”字的讀音，我用音序查字法查字母 ，我用部首查字法查 部，它的準確讀音是(mēn mèn)(劃“ ”)。

　　2、我發(fā)現(xiàn)“日夜兼程”的“日夜”與“遠近聞名”的“遠近”都是一對 的詞，我還能再寫一個類似的四字詞語： 。我還發(fā)現(xiàn)本段中有兩對意思相近的詞，它們是：拜見—( )，( )— 等候

　　3、我讀第一句話，感覺孔子是一個( )的人。我是從這些字眼體會到的： 。

　　4、我用心默讀孔子與老子的對話，感覺孔子是具有 品行的人;老子是具有 品行的人。我對他們充滿了 的感情。

　　5、本段中，使我最受啟發(fā)的那句話是： 。

　　我還記得孔子的其它名言： 。