【1】人生的第一課

　　這是美國(guó)一家普通的幼兒園。剛剛?cè)雸@的兒童被老師帶進(jìn)幼兒園的圖書館，很隨便地坐在地毯上，接受他們的人生第一課。

　　幼兒園圖書館的一位老師微笑著走進(jìn)來(lái)，她的背后是整架整架的圖書�！昂⒆觽�，我來(lái)給你們講個(gè)故事，就寫在這本書中，這本書是一個(gè)作家寫的。你們長(zhǎng)大了也能寫這樣的書�！崩蠋熗Ａ艘幌�，接著說(shuō)：“哪一位小朋友也能給大家講一個(gè)故事?”一位小朋友立即站起來(lái)。“我又有一個(gè)爸爸，還有一個(gè)奶奶，還有……”優(yōu)質(zhì)的童聲在廳中回蕩。

　　然而老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真、很工整地把這個(gè)語(yǔ)無(wú)倫次的故事記錄了下來(lái)。

　　老實(shí)說(shuō)：“哪一位小朋友來(lái)給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢?”有一個(gè)小朋友站起來(lái)，畫了一個(gè)“爸爸”，畫了一個(gè)“媽媽”，又畫了一個(gè)“我”。當(dāng)然畫的很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真地把它接過(guò)來(lái)，附在那一頁(yè)故事后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起。封面上，寫上作者的姓名、插圖者的姓名、“出版”的年、月、日。老師把這本“書”高高地舉起老：“孩子，瞧，這是你寫的第一本書。孩子們，寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小書，但是，等你們長(zhǎng)大了，就能寫大書，就能成為偉大的人物�！�

　　人生的第一課結(jié)束了，在不知不覺中，孩子們受到了“灌輸”。如何看待這種“灌輸”呢?

　　我來(lái)幫你找朋友(寫近義詞)

　　隨便—( )　　工整—( )

　　把你認(rèn)為幼兒園老師講得最精彩的話寫在橫線上。

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　　【2】看云識(shí)天氣

　　天上的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群，來(lái)來(lái)去去;有的像一床大棉被，滿滿地蓋住了天空;有的像山巒 像河川 像雄師 像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴地很美麗，有時(shí)又把天空 籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛;霎時(shí)間又是烏云密布，大雨傾盆。云像天氣的“招牌”，天上掛什么云，就會(huì)出現(xiàn)什么樣的天氣。

　　1.這段話的中心句是___________。

　　2.你能找出描寫云“姿態(tài)萬(wàn)千”的句子嗎?用“——”畫出。

　　3.天上的云“變化無(wú)�！保�用“～～～”標(biāo)出有關(guān)句子。

　　4.請(qǐng)用“有的……有的……有的……還有的……”寫一句話。

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