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        人教版七年級(jí)上《寓言四則》導(dǎo)學(xué)案

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-07  編輯:pinda 手機(jī)版

          情景

          導(dǎo)入 在文學(xué)寶庫(kù)里,有一種詼諧幽默的文章——寓言,你能否舉出你知道的寓言嗎? 、 、 、 、 、 。

          課前

          復(fù)習(xí)

           1、給加點(diǎn)的字注音:

          宙斯( ) 庇護(hù)( )較量( )凱歌( )遽( )髀( ) 跛( )

          2、 解釋詞語(yǔ)并造句:

          庇護(hù):

          較量:

          凱歌:

          文體知識(shí) 寓言是文學(xué)體裁的一種。寓言特點(diǎn)是以散文或韻詩(shī)的形式,講述帶有勸諭或諷刺意味的故事;結(jié)構(gòu)大多短小,主人公多為動(dòng)物,也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚(yáng)善,多充滿智慧哲理。

          走近作者

          作品 《伊索寓言》是一部 故事集。相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講動(dòng)物故事,F(xiàn)存是《伊索寓言》,是古希臘、羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事,經(jīng)后人匯集,同歸在 名下。

          整體

          感知 ①朗讀《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》。

          ②概括《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》的寓意。

          寓言《赫耳墨斯和雕像者》生動(dòng)刻畫(huà)出一個(gè) 、 的形象,告訴人們要 ,要有 ,不能 。

          《蚊子和獅子》告訴人們不能取得 就 ,忘了自己的 ; 自大,最終會(huì)走向 。