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        七年級(jí)上《散步》練習(xí)題

        時(shí)間:2021-08-17 12:50:25 七年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

        人教版七年級(jí)上《散步》練習(xí)題

          【基礎(chǔ)知識(shí)】

          1、給下列詞語中的加點(diǎn)字注音。

          熬過( ) 分歧( ) 水波粼粼( )

          2、文中找出你認(rèn)為難寫的、易寫錯(cuò)的字,寫在下面的橫線上。

          ____________________________________________________________________

          3、解釋下列詞語。

          委屈______________________________水波粼粼_______________________________

          4、在下列橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

         、佟⑽业哪赣H老了,她早已習(xí)慣聽從她________的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從她_______的父親。

          ②、那里有________的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口______________的魚塘。

         、、我的母親________高大,_______很瘦,自然不算重;兒子_______很胖,_______幼小,自然也輕。

          5、質(zhì)疑交流。

         、、在預(yù)習(xí)課文時(shí),你有哪些不理解的問題,請(qǐng)寫在下面的橫線上。

          _________________________________________________________________________

         、、你認(rèn)真思考或者請(qǐng)教同學(xué)老師后,對(duì)這些問題有了怎樣的理解?

          _________________________________________________________________________

          _________________________________________________________________________

         、、獨(dú)立思考或與同學(xué)交流一下對(duì)下列問題的看法。

          a、哪些語句和細(xì)節(jié)寫一家人的互敬互愛?

          _________________________________________________________________________

          _________________________________________________________________________

          b、哪些語句滲透著“我”對(duì)生活的使命感?

          _________________________________________________________________________

          _________________________________________________________________________

          【閱讀理解】

          閱讀課文6——8節(jié),完成下列問題。

          6、故事至此起了什么波折?對(duì)這一分歧母親做了怎樣反映?從中可以看出什么?

          7、為什么要寫母親看到的景物?

          8、小路難走的矛盾是怎樣解決?

          9、為什么說“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界”?

          【實(shí)踐與探險(xiǎn)】

          閱讀下面的文字完成10——13題。

          離別

          ⑴9月,那是我上大學(xué)的日子。我行將離開我的家,我的天堂,我的`保護(hù),我的朋友,還有你。

          ⑵整個(gè)夏天你都在為我做準(zhǔn)備,你費(fèi)了不少力氣。你的面龐變得焦慮、疲憊,憔悴不堪。你那有病的膝蓋都已腫起,可你仍不停地忙啊,忙啊,一定要我?guī)纤行枰臇|西,就好像你將要與我一起去讀大學(xué)似的。有時(shí)候我真希望是這樣,你一定也有同感,可你知道那樣對(duì)我們并沒有益處。

          ⑶在家里的最后一天,我突然變得緊張不安,精神沮喪。我終于明白了,我已不再是你的小女兒,你看著我,我望著你,我們都明白這意味著什么。你知曉我的感受,因?yàn)槟阏兄瑯拥母惺堋?/p>

         、任议_始打包,而你卻總讓我“帶上這個(gè)”,“帶上那個(gè)”,這簡直讓我受不了。

         、伞安,我不想要它,我不需要它!

          ⑹“你怎么知道你不需要它。”

         、恕拔揖椭!你不能稍停一下嗎?”

         、掏饷娲蚶琢,我們停止了爭吵。我明亮的房間立即被黑暗、憂傷和靜寂的氣氛所籠罩。要下雨了,我抬頭望著你,你那雙深藍(lán)色的大眼睛里充滿了淚花。你眨巴著眼皮,竭力不眼淚掉下來,你不想讓我看到你哭,但我看見了。

         、臀议L時(shí)間地凝視著你,試圖形容你看起來像什么,你淺棕色的頭發(fā)梳得非常好看,一縷發(fā)絲輕輕地搭上眉梢,你白晰而柔滑的肌膚找不到一絲皺紋。我還聞到你最喜愛的香水的芬芳。所有這些,我都會(huì)懷念。

         、文闾痤^來,見我正盯你,你笑了。我想說對(duì)不起,可終究沒能說出口,不過你從我的臉上可以看得出來。雨停了,我們繼續(xù)打包……

         、仙下妨,行李早把車塞得滿滿的。一路上,我知道你在想些什么!八龝(huì)喜歡大學(xué)嗎?”“她會(huì)過得好嗎?”“她的室友會(huì)是什么樣子?”我緊挨著你,我敢說,對(duì)于大學(xué)你比我懷有更多的擔(dān)心。

         、形覀兊搅。我知道你心里七上八下的,因?yàn)槲乙哺械届话。我注了?cè),將所有的東進(jìn)了寢室。

         、咽悄汶x開的時(shí)候了,你擁抱我,就像我們永遠(yuǎn)不會(huì)再見一樣。你哭了,別以為你戴上太陽鏡我就看不出來。以前每逢我去野營,你也總是采用這一套把戲,但它從來沒有起過作用,現(xiàn)在也不會(huì)起作用……看著媽媽,_______。

         、覌寢,別傷心,你知道我愛你永遠(yuǎn)愛你。

         、?jì)寢,別擔(dān)心,你知道我會(huì)過得很好,很好。

          10、這篇文章記敘了母女之間一段因送別而產(chǎn)生的感人的故事,表現(xiàn)了_____________________________________________________________(不超過20個(gè)字)11、文間第⑻和第⒀段有兩處都寫到了母親的“哭”,這兩次哭有什么不同的內(nèi)涵?

          第一處:

          第二處:

          13、文中畫波浪線的語句表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理?(  )

          A、痛苦難過   B、喜愛母親   C、懷念母親  D、愧疚自責(zé)

          12、下面四句話,填入第⒀段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?    )

          A、我說:“媽媽,您別哭了。”   B、我也哭了

          C、我和她一起哭泣         D、她漸漸停止了哭泣

          《散步》參考答案

          1、áo qí lín 3、受到不應(yīng)有的指導(dǎo)責(zé)或待遇,心里難過。 形容水的明凈。4、①強(qiáng)壯 高大 ②金色 水波粼粼 ③雖然 然而 雖然 畢竟6、母親要走大路,大路平順;兒子要走小路,小路有意思。母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意。表現(xiàn)母親聽從兒子,更愛孫子。7、母親看到小路上金色的菜花、整齊的桑樹、水波粼粼的魚塘,想到這些景物對(duì)孫兒的吸引力,更下了變了主意的決心。8、母親提出“我走不過去的地方,你就背著我! 9、因?yàn)槿说街心辏嫌欣舷掠行,肩?fù)承前啟后的責(zé)任,表現(xiàn)作者對(duì)生活的一種使命感。10、理解寬容可以化解一切隔閡的主題。11、因?yàn)榕畠翰焕斫庾约旱目嘈,母親感委曲傷心。因?yàn)橐团畠悍謩e而感到難過。12、D 13、B


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