《〈世語(yǔ)新說(shuō)〉兩則》基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練
1、解釋句中加點(diǎn)的字詞：
A、陳太丘與友期行，期日中。
期：___________________ 行：___________________
B、過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至
。過(guò)：___________________ 乃：___________________
C、非人哉!與人期行，相委而去。
委：___________________ 去：___________________
D、友人慚，下車引之。元方入門不顧。
慚：_________ 引：_________ 顧：_________
2、補(bǔ)全下面句中的省略成分：
陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。
_______________________________________________________________
3、《世說(shuō)新語(yǔ)》是六朝志人小說(shuō)的代表作，是________(朝代)人________(姓名)組織編寫(xiě)的。
4、“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時(shí)間“________”、地點(diǎn)“________”人物________事件“_______”等要素。
5、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )
A、“期日中，過(guò)中不至”這一句話點(diǎn)明了不守信用的人是客而不是陳太丘設(shè)想
B、“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒
C、“未若柳絮因風(fēng)起”這句話的意思是：還不如化做風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞
D、“尊君”、“家君”，前者是敬詞，對(duì)別人父親的一種尊稱;后者是謙詞，是對(duì)人稱自己的父親
6、解釋下列各句中加粗的詞：
�、拧∨c友期約________⑵ 去后乃至________�、恰∪鳆}空中差可擬________
⑷ 俄而雪驟________
7、《詠雪》一文結(jié)尾謝太傅對(duì)兩個(gè)人的回答的優(yōu)劣未做評(píng)定，只是“大笑樂(lè)”，十分耐人尋味，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你對(duì)此的理解。
_______________________________________________________________
【參考答案】
1、A、約定時(shí)間 外出 B、超過(guò) 才C、舍棄 離開(kāi) D、慚愧 拉 回頭看
2、陳太丘與友期行，期日中。(友)過(guò)中不至，太丘舍(友)去，(太丘)去后(友)乃至。
3、南朝宋 劉義慶
4、時(shí)間寒雪日 地點(diǎn)內(nèi)集 人物謝太傅與兒女 事件講論文義5、B
6、⑴ 約定 �、啤〔拧 、恰∠啾取 、取∫粫�(huì)兒，不久
7、答：此題答案為開(kāi)放性的。①對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意 ②“笑”前喻，“樂(lè)”后喻 ③為“柳絮”一喻而“笑樂(lè)”。
《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則·檢測(cè)題
一、積累運(yùn)用
1.解釋下列加粗詞的意思。
(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集 (2)下車引之
(3)元方入門不顧 (4)太丘舍去，去后乃至
2.用下面句中加粗詞的意思，各組一個(gè)成語(yǔ)。
(1)元方入門不顧 (2)友人便怒
(3)日中不至，則是無(wú)信
3.譯句。
(1)待君久不至，已去。
(2)撒鹽空中差可擬。
(3)未若柳絮因風(fēng)起。
4.課文默寫(xiě)。
(1)公欣然曰：“________?”兄子胡兒曰：“________�！毙峙唬骸癬_______�！惫笮�(lè)。
(2)元方曰：________。________，________;________，________�！庇讶藨M，下車引之，________。
參考答案
一、1.(1)在家里把兒女們聚在一起(2)拉(3)回頭看(4)離開(kāi) 到2.(1)義無(wú)反顧(2)怒不可遏(3)至死不悟 信誓旦旦3.(1)等待您好久了，您不到，(父親)就已走了。(2)在空中撒鹽大約可以比擬吧!(3)不如用柳絮隨風(fēng)飄起來(lái)比擬。4.(1)白雪紛紛何所似 撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風(fēng)起(2)君與家君期日中 日中不至 則是無(wú)信 對(duì)子罵父 則是天禮 元方入門不顧《論語(yǔ)十二則》
相關(guān)識(shí)記：1、積累文中幾個(gè)成語(yǔ) ：學(xué)而不厭 、誨人不倦 、溫故而知新、 三人行，必有我?guī)?、不恥下問(wèn)
2、試歸納文中有關(guān)談學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的例句
學(xué)習(xí)態(tài)度：敏而好學(xué) ，不恥下問(wèn)。/ 學(xué)而不厭，誨人不倦。/三人行，必有我?guī)熝?。知之為知之，不知為不知。/知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者 /、
學(xué)習(xí)方法：學(xué)而時(shí)習(xí)之 /學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆/ 默而識(shí)之/ 溫故而知新/
3、理解背誦
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