語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)：拼音字詞【1】
1.根據(jù)拼音寫漢字或者根據(jù)漢字寫拼音。(12分)
鐫刻( ) 洗滌( ) 深圳( ) 迄今( )榕樹( ) 綠草如yīn( ) wǎn( )救 wǔ( )媚石bēi( ) xiāng( )竹 珍yù( ) 靈zhī( )
2.在正確的讀音下劃“√”(6分)
�、佟傍B的天堂”里沒有一只鳥，我不禁(jīn jìn)這樣想。
�、谡媸且恢甏髽�，枝干的數(shù)(shù shǔ)數(shù)不清(shù shǔ)。
�、邸傲弧眱和�(jié)，我計(jì)劃(huà huá)和朋友一起去公園劃(huà huá)船。
④這時(shí)候，飲(yìn yǐn)馬溪邊，你坐在馬鞍上就可以俯視那陽(yáng)光透射到的清澈的水底。
3.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)
氣勢(shì)磅( ) 神( )飛揚(yáng) 興( )勃勃 情不自( )
4.寫書下列詞語(yǔ)的近義詞或者反義詞。(16分)
A.近義詞
凝神( ) 遼闊( ) 抑制( ) 心儀( ) 莊嚴(yán)( )和諧( ) 尋常( ) 哺育( )
B.反義詞
贊美( ) 依戀( ) 偉岸( ) 呼吐( ) 激動(dòng)( )遼闊( ) 確信( ) 尋常( )
4.根據(jù)意思寫成語(yǔ)(5分)
(1)抑制不住自己的感情。 ( )
(2)形容興趣很足。 ( )
(3)人面部煥發(fā)出神氣和光彩。 ( )
(4)名稱或名聲與實(shí)際相符合。 ( )
(5)形容人或事物太多，接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。( )
語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)：拼音字詞【1】
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
二、給多音字組詞。
三、比一比，再組詞。
四、將詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)慕忉屵B線。
依戀 波濤相擊
蕩滌 依舊
塵�！ ∪f(wàn)分思念
磅礴 依依不舍
夢(mèng)縈 沖洗，清出
依然 飛揚(yáng)的塵土
澎湃 廣大無(wú)邊
心儀 姿態(tài)美好可愛
嫵媚 向往，仰慕
偉岸 青翠茂盛
蔥郁 聚攏緊圍
簇?fù)怼 ? 魁梧高大
抑制 雕刻
鐫刻 壓制，控制
五、寫出下列句子中引號(hào)的作用。
1.“親愛的，發(fā)生了一件美妙的事，我們的女兒畫了一幅漂亮的畫�！眿寢屔锨罢f(shuō)道。( )
2.雷鋒的“釘子精神”是特別可貴的�！� ( )
3.我們不能只靠老天的“照顧”。 ( )
4.中國(guó)終于實(shí)現(xiàn)了“零”的突破。( )
六、選詞填空。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1.愛迪生( )了電燈。
2.張鈺哲( )一顆從未見過(guò)的星星。
寧?kù)o 安靜 平靜 幽靜
3.一陣大風(fēng)過(guò)后，湖面又恢復(fù)了( )。
4.上課鈴響了，校園里十分( )。
5.青山，好似迷戀著碧水的( )與嫵媚。
6.貝多芬走在( )的小路上，聽見茅屋里傳來(lái)了琴聲。
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