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        2017年中考文言文資料:桃花源記

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-05  編輯:林儀 手機(jī)版

          1. 詞類(lèi)活用

         、 林盡水源。 盡:形容詞用作動(dòng)詞,消失。

         、 漁人甚異之。 異:形容詞用為動(dòng)詞的意動(dòng)用法,對(duì)……感到驚異。

         、 復(fù)前行。 前:方位名詞作狀語(yǔ),向前。

         、 欲窮其林。 窮:形容詞用作動(dòng)詞,窮盡,走到盡頭。

         、 不復(fù)出焉。 焉:兼詞,“于之”,即“從這里”。

         、 處處志之。 志:名詞作動(dòng)詞,做標(biāo)記。

         、 未果。 果:名詞作動(dòng)詞,實(shí)現(xiàn)。

          2. 一義多詞

         、 緣溪行。 便扶向路。 緣、扶: 沿著。

         、 便要還家。 余人各復(fù)延至其家。 要、延: 邀請(qǐng)。

         、 悉如外人。 咸來(lái)問(wèn)訊。 皆出酒食。 悉、咸、皆: 都。

         、 不足為外人道也。 此中人語(yǔ)云。 道、云:說(shuō)。

          3. 古今異義詞

        詞語(yǔ)

        古義

        今義

        詞語(yǔ)

        古義

        今義

        交通

        互相通達(dá)

        各種運(yùn)輸、郵電事業(yè)的總稱(chēng)

        妻子

        妻子兒女

        男子的配偶

        無(wú)論

        不要說(shuō)

        用作連詞,不譯

        鮮美

        鮮艷美麗

        食物的味道好

        問(wèn)訊

        詢(xún)問(wèn)消息

        詢(xún)問(wèn),問(wèn)候

        絕境

        與世隔絕的地方

        沒(méi)有出路的境地

        間隔

        隔斷,隔絕

        指時(shí)間、空間上的距離

        不足

        不值得

        不夠

        開(kāi)朗

        開(kāi)闊而明亮

        思想、性格、心胸樂(lè)觀(guān)暢快,不陰郁低沉

        如此

        像這樣

        這樣

        已經(jīng)

        關(guān)系連詞,既然

        儼然

        整齊的樣子

        形容很像

        沿著

        攙扶,用手按著或把持著

        沿著

        緣故,緣分

        不久

        尋找

        邀請(qǐng)

        延伸,延長(zhǎng)

          4. 本文出現(xiàn)的成語(yǔ):落英繽紛、豁然開(kāi)朗、世外桃源、無(wú)人問(wèn)津、不足為外人道。

          【世外桃源】原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂(lè)的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的美好世界。

          【豁然開(kāi)朗】一下子出現(xiàn)開(kāi)闊明朗的境界。也形容一下子領(lǐng)悟某種道理。

          【怡然自樂(lè)】形容高興而滿(mǎn)足的樣子。

          【無(wú)人問(wèn)津】沒(méi)人探問(wèn)渡口。比喻事物已被人冷落。

          5. 一詞多義

        向所志(動(dòng)詞,尋找)

        病終(副詞,不久)


        便船(動(dòng)詞,扔)

        儼然(名詞,房屋)

        無(wú)雜樹(shù)(中間)

        晉太元(年間)

        往來(lái)種作(里面)


        處處之(動(dòng)詞,做標(biāo)記)

        尋向所(名詞,標(biāo)記)

        忘路遠(yuǎn)近(的)

        ,欣然規(guī)往(代詞,代這件事)

        處處志(助詞,起協(xié)調(diào)音節(jié)作用,無(wú)實(shí)意)




          十一、理解性默寫(xiě)

          1、本文中描繪桃花林中草美花繁(桃花林奇異景象)的語(yǔ)句是芳草鮮美,落英繽紛。

          2、文中是什么吸引漁人"欲窮其林"的?忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛,

          3、本文中描寫(xiě)了桃花源美好的自然環(huán)境的句子 :土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

          4、本文中描寫(xiě)了桃花源社會(huì)環(huán)境的安寧的句子: 阡陌交通,雞犬相聞,其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髻。并怡然自樂(lè)。

          5、本文中描寫(xiě)了桃花源人民安居樂(lè)業(yè)、和平幸福的境況(或:描寫(xiě)老人和小孩神情)的句子黃發(fā)垂髻。并怡然自樂(lè)。

          6、本文最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有:a.便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村 中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。b.余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。

          7本文"此人一一為具言所聞,皆嘆惋。"桃花源人為何嘆惋不已?問(wèn)今何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。

          8、交代桃源人來(lái)歷的句子:自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉。

          十三、課文內(nèi)容理解

          1、線(xiàn)索:漁人(武陵人),進(jìn)出桃花源的行蹤為線(xiàn)索。發(fā)現(xiàn)——訪(fǎng)問(wèn)——離開(kāi)——再尋,貫穿起來(lái)。 2、順序:時(shí)間先后

          3、本文中第三段描寫(xiě)了桃花源人社會(huì)風(fēng)尚的哪兩個(gè)方面?(簡(jiǎn)答):生活幸福;民風(fēng)淳樸。

          4、本文的哪兩件事能說(shuō)明桃花源是虛構(gòu)的理想社會(huì)?尋向所志,遂迷,不復(fù)得路;未果,尋病終。 5、從文章那些地方知道內(nèi)容是虛構(gòu)的:從“桃源世界”,結(jié)果“不復(fù)得路”,而后“無(wú)人問(wèn)津”可知。 6、虛構(gòu)目的:描繪無(wú)剝削,壓迫,自食其力,自給自足,和平寧?kù)o,人人自得其樂(lè)的社會(huì),同當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)形成鮮明對(duì)照,表達(dá)作者和廣大勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往和對(duì)理想社會(huì)的追求。

          7、作品意義:盡管這種理想不可能實(shí)現(xiàn),但它體現(xiàn)了人們的追求和向往,也反映出人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)與反抗。

          8、 為什么“此中人語(yǔ)云:‘不足為外人道也’”?

          *設(shè)下懸念,使故事更加離奇

          9、“桃花源”是作者虛構(gòu)的理想世界,既然是不存在的,作者為什么還要寫(xiě)它呢?

          *為了寄托自己的政治理想,反映廣大人民的意愿;颍簽榱思耐忻篮美硐,追求自由生活

          10、漁人離開(kāi)桃源后,還寫(xiě)太守與劉子驥先后探訪(fǎng)未果的情形的作用是什么?

          *① 增添神秘色彩。②暗示這是一個(gè)虛構(gòu)的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想世界

          十四、開(kāi)放性試題

          1、成語(yǔ):(1)世外桃源: (2)豁然開(kāi)朗: (3)無(wú)人問(wèn)津;津:渡口。沒(méi)有人來(lái)問(wèn)渡口。后用此成語(yǔ)比喻沒(méi)有人過(guò)問(wèn)受到冷遇 (4)落英繽紛;