一、看拼音，寫詞語。

　　二、在正確的讀音后面畫“√”。

　　三、照樣子組字，再組詞。

　　例：古(胡)(二胡)

　　頁( )( ) 心( )( ) 向( )( ) 廣( )( )皿( )( ) 皮( )( )

　　四、查字典，填表。

　　五、連一連。(6分)

　　白白的　　　　　　　　　　　 針

　　高高的　　　　　　　　　　　 云

　　尖尖的　　　　　　　　　　　 山

　　長長的　　　　　　　　　　　 眼睛

　　彎彎的　　　　　　　　　　　 耳朵

　　圓圓的　　　　　　　　　　　 月亮

　　六、照樣子寫句子。

　　例：那一天是我最難忘的日子。

　　我最難忘的日子是那一天。

　　1.劉長青是我們班的班長。

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　　2.王平是李力的好朋友。

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　　七、閱讀短文。

　　(一)

　　小山羊心里甜滋滋的，繼續(xù)往前走。忽然，他看見路邊的一棵小樹被風(fēng)刮歪了。小山羊上前把小樹扶直，又把小樹四周的土踩結(jié)實(shí)。小樹隨風(fēng)輕輕地點(diǎn)頭，是在向小山羊表示感謝呢。

　　1.寫出小山羊救助小樹的動詞。

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　　2.寫反義詞。

　　甜—( )　　歪—( )　　輕—( )

　　3.小樹為什么要感謝小山羊呢?

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