一、我會加標點
1、葉子上的蟲還用治( )
2、有幾個蟲子怕什么( )
3、小猴迫不及待地爬上葡萄架( )
4、狐貍為什么說葡萄是酸的( )
5、爺爺買的棗真甜呀( )
6、你喜歡小柳樹還是小棗樹( )
7、冬冬難道生病了( )
8、媽媽你真好啊( )
9、媽媽( )你上雪山了沒有( )
10、你今天晚上的作業(yè)做完了么( )
11、你真行啊( )
12、她快樂地唱著歌( )慢慢地走回家( )
13、阿英是苗族小姑娘( )
14、李華今天怎么沒來上課( )
15、我多想有一枝馬良的神筆呀( )
16、阿英妹妹是誰( )
17、明天是“六一”兒童節(jié)( )
18、今天的天氣真好呀( )
19、媽媽真小氣( )
20、小明是二年級1班的學生( )
21、我真喜歡這個書包( )
22、今天第一節(jié)課怎么不上語文課( )
23、李明到圖書館借書去了( )
24、他畫的太陽真美呀( )
25、媽媽怎么還沒有回來( )
26、小麗是四年級1班的嗎( )
27、你看見過中華鱘嗎( )
28、我們申辦奧運會成功了( )
29、你去把垃圾倒掉( )3
30、下午( )我們上了一節(jié)美術(shù)課( )
31、銀杏樹( )又叫白果樹( )
32、這點小傷口怕什么( )
二、改寫句子：(不改變句子的意思，給句子換一種說法。)
例句：葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲子不用治。
1、有幾個蟲子怕什么!
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2、學習上遇到困難怕什么?
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3.難道你沒有明白他的意思?
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4.你是小學生，你不懂得禮貌?
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5.我們的學校多漂亮啊!
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例：李小青是我們班的勞動委員。
我們班的勞動委員是李小青。
1. 他是王寧的哥哥。
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2. 樹底下的那個人是新當選的干部。
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3. 那片綠綠的草地是市政府出資修建的。
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4. 這個鬧鐘是我的舅舅在生日那天送給我的。
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5、天空是白云的家。
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6、小明是育華小學五年級一班的班長。
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例：我把茶杯洗干凈了。
茶杯被我洗干凈了。
1. 我把禮物送給好朋友了。
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2. 紅旗被輔導員收起來了。
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3. 那一封沉甸甸的信被他精心著保存。
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4. 二年級的老師已經(jīng)把復習資料準備好。
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5. 他把嶄新的語文書整壞了。
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6、昨天，小明把老師布置的作業(yè)完成了。
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三、、選出不同類的詞：
1、蜘蛛 甲蟲 蜜蜂 蜂蜜 飛蛾 ( )
2、森林 狐貍 黑熊 猴子 老虎 ( )
3、芝麻 豌豆 故宮 麥子 蒲公英 ( )
四、給下面的句子排排隊
1、( )我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、( )一天，小明來我家玩。
( )他看了看我的幾樣小玩具。
( )他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
( )就拿起筆畫起來。
3、( )地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。
( )熊以為他是個死人，就走開了。
( )這時候，他嚇得連呼吸都停止了。
( )伸長鼻子聞他的臉。
( )他等熊走開了，連忙爬起來