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        小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè):第七單元測(cè)試題

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-01  編輯:林儀 手機(jī)版

          一、看拼音寫句子。

          1.zhí wù mā mā wèi hái zi mēn de lǚ xíng zhǔn bèi le gè zhǒng dōng xī .

          2、chūn tiān ,xiǎo xī “dīng dōng,dīng dōng”de liú zhe ;xià tiàn,jīn chán “zhī liǎo,zhī liǎo” de jiào zhe ;

          qiū tiān ,fēng yè qiāo qiāo de luò le ;dōng tiān ,xuě huā huān kuài de wǔ dǎo.

          二、比一比,組詞語(yǔ)。

          拱( )芬( )鵲( )注( )吸( )蜻( )

          供( )紛( )鵑( )柱( )極( )晴( )

          三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

          1.小鳥如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得離開媽媽,獨(dú)自尋找食物。( )

          2.那里有許多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它。( )

          3.蒲公英的種子飛得多遠(yuǎn)啊!( )(děi de dé )

          1. 弟弟對(duì)什么事都感到好奇。()

          2. 我們要做個(gè)好孩子。()(hǎo hào)

          四、填空。

          1.“降”共()筆,第一筆是(),用音序查字法應(yīng)查音序()。

          2.“旅”共()筆,第八筆是(),用音序查字法應(yīng)查音序()。

          3.“察”共()筆,第五筆是(),用音序查宇法應(yīng)查音序()。

          五、 寫出句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。(10分)

          1.夏天,天氣那么炎熱?墒牵搅硕,卻變得那么()。

          2.爸爸完成了一天的緊張工作,()地走出了辦公室。

          3.你昨天借給我的書,我什么時(shí)候()你呀?

          4.這道題太復(fù)雜了,我們大家都做錯(cuò)了,只有李小明做()了,真不()!

          六、把合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

          洗 空調(diào)※拍 柜子

          開 沙發(fā)※植 皮球

          打 食品※搬 樹苗

          坐 衣服※看 雞窩

          吃 電腦※搭 電視

          七、照樣子把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。

          蜜蜂 在花叢里 飛來(lái)飛去采花蜜。

          猴子 在教室里 跳來(lái)跳去找食物。

          八、在( )里填上合適的詞語(yǔ)。

          芬芳的( ) 整齊的( ) 綠色的( )

          慈祥的( ) 美麗的( ) 白色的( )

          九、填空并組成詞語(yǔ)。

          山( )水( ) 鳥( )花( ) ( )來(lái)( )去

          和( )細(xì)( ) ( )寒酷( ) ( )暖( )涼

          十、照樣子分類寫下來(lái)。

          杜鵑 草魚 老虎 燕子 猴子 烏鴉 大象 喜鵲

          章魚 熊貓 烏龜 麻雀 狐貍 甲魚 蝦

          杜鵑______________

          草魚______________

          老虎______________

          十一、選擇合適的詞語(yǔ)填空。

          1. 歡樂歡笑歡快快樂

          (1)同學(xué)們( )著走出教室。

          (2)同學(xué)們( )地走出教室。

          (3)教室里傳出同學(xué)們( )的歌聲。

          (4)“六一”兒童節(jié),同學(xué)們多么( )!

          2.悄悄慢慢紛紛常常

          (1)上課了,同學(xué)們()舉手發(fā)言。

          (2)上課時(shí),李小明()提出問(wèn)題。

          (3)上課了,老師提出了—個(gè)問(wèn)題,李小明想了很久,才()地舉起了手。

          (4)上課了,李小明()地在座位上玩卡片。

          十二、選詞填空。

          捧(pěng)披抱背圍采摘

          風(fēng)伯伯要孩子們找水媽媽的孩子。一會(huì)兒,他們一個(gè)個(gè)回來(lái)了。大娃()著一朵烏云,二娃()著一條彩虹,三娃()著一團(tuán)濃霧,四娃()來(lái)一顆露珠,五娃()了一層白霜,六娃()來(lái)一片雪花,七娃最后回來(lái),他()著一座冰山。

          十三、閱讀理解。

          天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。

          瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對(duì)長(zhǎng)(chángzhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云改(gǎi)成一只小白兔啦!

          太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾(gǔn)進(jìn)大海中。

          啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。

          1.選擇括號(hào)中正確的詞或讀音,用“√”表示。

          2.短文共有個(gè)自然段,第二自然段有句話。

          3.太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了_____、____、和_____。

          4.“漂亮”的近義詞是____,反義詞是_______。

          5.找出短文中寫小白兔樣子的詞語(yǔ),寫下來(lái)。

          ______________________


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