導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文《父親和鳥(niǎo)》同步練習(xí)，歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)做一做，希望大家練習(xí)過(guò)后對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有所幫助!

　　一、根據(jù)課文組詞

　　并 夜 喜 重

　　味 輕 刻 群

　　二、填填記記

　　1、霧______ 熱______(蒙蒙 騰騰)

　　2、鳥(niǎo)兒唱歌的時(shí)候，就是______和____最快活的時(shí)候。

　　三、品味探究

　　1、父親上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說(shuō)：“林子里有不少鳥(niǎo)”父親怎么知道林子里有不少鳥(niǎo)?____________________________________________(沒(méi)有風(fēng)葉子卻在動(dòng)，說(shuō)明樹(shù)上有動(dòng)物。鼻子聞到有鳥(niǎo)味，說(shuō)明樹(shù)上的動(dòng)物是鳥(niǎo)，還很多。)

　　2、為什么說(shuō)“我真高興，父親不是獵人”?

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　　四、實(shí)踐活動(dòng)

　　1、雙休日清晨去林中感受鳥(niǎo)。

　　五、習(xí)作借鑒

　　1、父親曾經(jīng)給你講過(guò)什么故事?請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)。