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教資面試小學信息技術(shù)復(fù)習：《自動求和》教學設(shè)計
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要準備好教學設(shè)計，教學設(shè)計是把教學原理轉(zhuǎn)化為教學材料和教學活動的計劃。我們應(yīng)該怎么寫教學設(shè)計呢？以下是小編精心整理的教資面試小學信息技術(shù)復(fù)習：《自動求和》教學設(shè)計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、教學目標
1.學會使用表格數(shù)據(jù)的“自動求和”按鈕和插入求和函數(shù)的兩種求和方法進行數(shù)據(jù)處理。
2.通過教師演示、小組合作等方法，經(jīng)歷對表格數(shù)據(jù)自動求和的過程，提高合作交流能力及動手操作能力。
3.在學習中體會Excel強大的數(shù)據(jù)處理功能，感受信息技術(shù)給生活和學習帶來的高效便捷性。
二、教學重難點
【重點】表格數(shù)據(jù)的求和操作。
【難點】多種求和操作的靈活運用。
三、教學過程
(一)導(dǎo)入新課
教師利用多媒體展示五年級各班期中考試的各科分數(shù)，提出問題：
(1)如何知道五年級哪個班級語文總分最高呢?【首先將每班語文學科分數(shù)相加，再進行比較】
(2)如何快速計算出各班語文學科總分?【利用Excel表格中的求和功能】
教師總結(jié)：在Excel表格中有許多快速處理數(shù)據(jù)的方法，那應(yīng)該如何快速求和呢?本課就一起來學習《自動求和》，掌握利用表格對數(shù)據(jù)進行自動求和的方法。
(二)新課講授
1.“自動求和”按鈕
教師講解：Excel中提供了非常方便的自動求和方式，即“自動求和”按鈕。
教師分發(fā)有關(guān)“自動求和”按鈕相關(guān)知識的資料卡片，提出問題：
(1)結(jié)合教材及下發(fā)的資料卡片，“自動求和”按鈕在Excel中的什么位置?【常用工具欄】
(2)“自動求和”按鈕的符號及讀法是什么?【“∑”，讀作“西格瑪”】
教師演示“自動求和”按鈕的使用方法，提出問題：在對“五(3)班成績表”中語文學科進行求和的過程中，主要操作步驟是什么?【選定需要求和單元格→單擊“自動求和”按鈕→按回車鍵】
布置任務(wù)：限時3分鐘，獨立完成對“五(3)班成績表”中其他學科的求和操作。
教師總結(jié)：當對一行或一列數(shù)據(jù)進行求和時，首先要在該行的右邊或該列的下方選定一個空白單元格，然后單擊常用工具欄中的“自動求和”按鈕，選擇參與求和的數(shù)據(jù)，最后按回車鍵，結(jié)果就會出現(xiàn)在所選定的單元格中。
2.插入求和函數(shù)
教師講解：除了使用“自動求和”按鈕之外，還可以使用插入求和函數(shù)的方式快速求和。
布置任務(wù)：以信息技術(shù)小組為單位，限時5分鐘，結(jié)合教材討論其他自動求和方式。
提出問題：
(1)除了利用求和工具之外，還有什么方法可以求和呢?【可以通過插入求和函數(shù)】
(2)如何插入求和函數(shù)?【單擊工具欄上的“fx”(粘貼函數(shù))按鈕或“插入→函數(shù)”命令，選擇“SUM”】
教師總結(jié)：在Excel中有很多函數(shù)，如：SUM求和函數(shù)、MAX求最大值函數(shù)等。熟練使用這些函數(shù)可以快速處理表格數(shù)據(jù)。
(三)鞏固提高
布置活動：限時5分鐘，統(tǒng)計五(1)班、五(2)班的語文得分情況，利用兩種方式進行求和，在最短時間計算出五(1)班、五(2)班語文總分。
教師評價要點：能熟練運用兩種求和方式進行求和、計算結(jié)果又快又準確。
(四)小結(jié)作業(yè)
小結(jié)：教師提問主要收獲，學生回答利用自動求和按鈕及使用求和函數(shù)的方法進行求和運算。
作業(yè)：統(tǒng)計家庭一周的開銷情況，并利用不同求和方式計算出每一個項目的花費總和。
四、板書設(shè)計
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