【必備】拼音教學(xué)設(shè)計
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，有必要進行細致的教學(xué)設(shè)計準備工作，借助教學(xué)設(shè)計可以促進我們快速成長，使教學(xué)工作更加科學(xué)化。那么大家知道規(guī)范的教學(xué)設(shè)計是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的拼音教學(xué)設(shè)計，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、教材分析：
全冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(一)”、“漢語拼音”“識字”和“課文”四四個部分組成。為了便于識字和閱讀，所有的生詞和課文都添加了拼音。
1、“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(一)”共兩部分，主要通過圖片讓新生掌握正確的閱讀和寫作姿勢，注意眼睛衛(wèi)生，在實踐中發(fā)展“姿勢不對不讀書”、“姿勢不對不動筆”另一個好習(xí)慣是讓學(xué)生從小學(xué)會珍惜學(xué)習(xí)用品。
2、漢語拼音，鞏固漢語拼音，可以使用漢語拼音來幫助識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話�？梢阅瑢懧暷�、韻母和復(fù)制音節(jié)，在四線網(wǎng)格上寫得正確、整潔。
3、識字，分為兩組，每個部分和每個班都有一個場景圖，不僅可以使學(xué)生的場景圖集中識字，還可以幫助學(xué)生理解事物，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.課文共安排14篇課文，分6組安排。每篇課文由六個部分組成:圖片、文字、生字表、練習(xí)、筆順圖和紅色描述。在14篇課文中，有305篇課文和168篇課文。課文部分有線索簡單、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美觀、作業(yè)準確等新點，具體表現(xiàn)為：⑴課文篇幅短，題材廣泛，內(nèi)容生動活潑，插圖新穎有趣。⑵每篇課文都是全文注音，不僅可以復(fù)習(xí)漢語拼音，幫助學(xué)生識字，還可以朗讀、背誦、訓(xùn)練和培養(yǎng)閱讀能力。⑶課后練習(xí)兩次，一次是朗讀、背誦或復(fù)述，一次是學(xué)習(xí)漢字基本筆畫，按筆順描紅色。此外，每組課文后都安排了一個練習(xí)，包括閱讀生詞、鞏固漢語拼音、復(fù)習(xí)筆畫、流暢、訓(xùn)練單詞、句子和說話。六個練習(xí)自成系列，相對獨立。
二、班級概況:
全班學(xué)生入學(xué)后不久，活潑天真。每個人的思想和道德品質(zhì)都不成熟，正處于形成的初期。我不了解學(xué)校班級的紀律和規(guī)定，我心中的集體主義觀念還沒有形成，更不用說學(xué)習(xí)了“勤奮、學(xué)習(xí)、細心”學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)目的尚不明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐漸形成階段。
三、教學(xué)要求：
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣:
�、耪莆照_的閱讀姿勢，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
�、普莆照_的寫作姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，珍惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
2.漢語拼音:
(1)正確識別和閱讀聲母和韻母。
(2)能準確拼寫音節(jié)。
(3)能說出聲調(diào)符號的名字，讀四聲，學(xué)會輕聲。
(4)認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
3.識字寫作:
�、排囵B(yǎng)寫作興趣和良好的寫作習(xí)慣，準確閱讀305個生詞。
�、普f出基本筆畫的名字。
�、前垂P順在四字格中書寫，默寫168個生字，使書寫正確規(guī)范，姿勢正確，卷面整潔。學(xué)會按照田字格里的范字寫字。
4.口語交際:
⑴用一句完整的話或幾句連貫的話來回答問題。
�、埔粋�簡單的事件可以用幾句連貫的話來說。
(3)能用普通話口語交流，聲音清晰，態(tài)度大方。
5、閱讀：
�、拍軌蚵�(lián)系課程文本，理解生活中常用詞和句子的意思。
�、屏私饩涮�、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同語氣，能正確讀出長句中的停連、重量。
�、抢首x、背誦、指定課文，分角色朗讀對話。
�、日_復(fù)述課文和句子的連貫性。
(5)能想象課文描述的情境，知道課文的大意。
四、教學(xué)措施：
1、糾正教學(xué)思想，改進教學(xué)方法，正確把握新教材的特點，把握教學(xué)的重點和難點，緊跟教學(xué)目的，避免穿鞋走路。
2.在培養(yǎng)習(xí)慣和方法時，要注重培養(yǎng)正確的寫作姿勢，嚴格訓(xùn)練，統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，嚴格在語文課上練習(xí)，堅持在其他課上練習(xí)，家長協(xié)助練習(xí)，檢查評價，促進練習(xí)，堅持長期練習(xí)。
3.在拼音教學(xué)中，要糾正情境圖、語境歌曲與學(xué)習(xí)字母的關(guān)系，加強音節(jié)教學(xué)，注重教學(xué)生拼寫成直呼音節(jié)的方法，致力于培養(yǎng)學(xué)生的獨立閱讀能力。
4、閱讀教學(xué)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的年齡特點和理解水平，掌握理解程度，放棄繁瑣的分析和空洞的說教，做到“讀”在單詞的開頭，多讀讀背誦的指導(dǎo)，注重學(xué)生對語言的理解和積累。
5.注重范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮教師的示范作用，結(jié)合范讀、范說進行聽力訓(xùn)練，結(jié)合范寫進行觀察訓(xùn)練，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
五、思想道德教育結(jié)合點：
1.熱愛自然的教育。
2.讓學(xué)生明白，努力是做人成才的基礎(chǔ)。
3.贊美各種真摯感人的親情。
4、給學(xué)生以“光榮的榮，懶惰可恥”的教育。
5.教育學(xué)生益智。
6.反映科技發(fā)展和社會文明
六、課時安排：
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