- 相關(guān)推薦
二年級語文上冊第五單元口語交際《合作》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版
作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識。寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的二年級語文上冊第五單元口語交際《合作》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、教學(xué)目的:
1、能介紹自己與別人合作成功的事情,講得清楚、明白。
2、通過學(xué)生說和師之間的互動評價(jià),培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力。
3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意與人友好相處,團(tuán)結(jié)合作。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
1、把與他人合作成功的事介紹清楚。
2、學(xué)會合作。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、多媒體課件。
2、最佳口才獎?wù)隆?/p>
3、學(xué)生收集有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的詞句、諺語。
教學(xué)過程:
(一)談話導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,會背識字五五的課文嗎?背給老師聽聽。從中你們懂得了什么道理呀?(板:團(tuán)結(jié)合作力量大)
2、那這節(jié)課,我們來進(jìn)行口語交際(示課件)
師板:合作
3、你知道什么叫合作嗎?(在和別人同一時間內(nèi)做成功的事)
(二)、明要求。
請同學(xué)們打開書,一起讀讀這次口語交際的要求。
4、(示課件)“和別人一起做成過的事情”。這個“別人”可以是哪些人呢?
6、老師知道你們都會和別人合作,這很好!那么怎樣才能把這件事說具體些,讓別人聽得更清楚些呢?就拿我們每天早上來到學(xué)校都要值日來說吧,我們怎樣把大家合作完成值日這件事說清楚、明白呢?(同桌討論,師生共議弄清:開頭:先說時間、誰在什么地方干什么;再說怎么做的,要具體說,是事情的經(jīng)過;最后說說結(jié)果怎樣,也就是事情的結(jié)尾。)
7、指名說。師根據(jù)學(xué)生的說來板書
時間、地點(diǎn)、誰、在哪里干什么
怎么合作做事情(要具體說)
。ǜ惺埽┬那
。ㄈW(xué)生開展口語交際
1、小組內(nèi)說
。1)、你會根據(jù)列出的提綱,在小組內(nèi)說說你們早上來到學(xué)校是的怎樣和同學(xué)合作完成值日工作的嗎?(生在小組內(nèi)說。根據(jù)要求希望同學(xué)們大膽說,其他同學(xué)可以補(bǔ)充、糾正,不明白的地方可以提問。如果說不下去了,別人還可以接著說。我們要評出這節(jié)課的口語小博士——看誰說得棒。)
(2)、小組代表上臺說評價(jià)表揚(yáng)
2、再請同學(xué)們再回憶一下,你們平時跟誰合作過哪些事情,跟同桌說說。(示課件提示)
2、生同桌說,師巡視。
3、指名代表上臺說
4、評價(jià)
。ò魏樱┰蹅兙拖葋碚f說拔河這件事。
。1)誰先來介紹事情的開頭?還可以加上當(dāng)時的天氣怎樣。
。▽W(xué)生找出有關(guān)天氣的好詞:天氣晴朗、萬里無云、春風(fēng)拂面、春光明媚……)
。2)運(yùn)動員和拉拉隊(duì)員們是怎樣表現(xiàn)的?讓我們共同回憶當(dāng)時的情景。同時注意觀察運(yùn)動員的眼、臉、嘴、手、身體的動作變化。
在說運(yùn)動員表現(xiàn)時注意引導(dǎo)學(xué)生按一定的順序可邊做動作邊說,注意運(yùn)用平時積累的語言。比如:“手用力地握住繩子。”中的“用力”還可以換成“牢牢”、“使勁”、“死死”等詞語;“握”也可以換成“把”、“拽”等。讓學(xué)生知道選自己喜歡的詞語或更合適的詞語。
(3)在我們的齊心協(xié)力下,結(jié)果怎樣?(鼓勵學(xué)生談出自己的真實(shí)感受)
。4)看,在我們大家的齊心協(xié)力下,我們把拔河這件事說清楚了,多棒!這也是我們合作的結(jié)果,為我們自己的成功鼓鼓掌!
。ㄔ僦该f,注重互動評價(jià)的過程。)
(四)、全課總結(jié):
同學(xué)們,在我們的合作下,我們這節(jié)課上得好極了。老師相信,在我們生活中,和老師同學(xué)之間,和爸爸媽媽之間,和周圍鄰居之間,就像我們說得那樣,只要團(tuán)結(jié)合作,什么樣的事情都能做好,做成功!
【展示臺】
重點(diǎn):讓學(xué)生掌握關(guān)于合作的詞語。
難點(diǎn):讓學(xué)生都參與到課堂上。
一、情境導(dǎo)入:
同學(xué)們,我們剛剛學(xué)會了關(guān)于與人合作的口語交際,那你們知道關(guān)于合作有哪些方面的詞語嗎?老師昨天要同學(xué)們回家收集有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的詞語,現(xiàn)在,老師就給個機(jī)會你們展示一下,好嗎?
。、分四組進(jìn)行詞語接龍比賽。比比哪組搜集的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的詞語多。
。ㄔ~語:眾志成城、同舟共濟(jì)、萬眾一心、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、同甘共苦、風(fēng)雨同舟)
。场⒔涣麝P(guān)于團(tuán)結(jié)合作的諺語、警句等。
諺語:
1、團(tuán)結(jié)就是力量。
2、二人同心,其力斷金。
3、人心齊,泰山移。
4、眾人拾柴火焰高。
5、一根筷子容易折,十根筷子堅(jiān)如鐵。6、遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰。)
警句:1、五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山!囍邢
2、二人同心,其力斷金!兑捉(jīng)》
3、若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的!獾
4、單絲不成線,獨(dú)木不成林!渍Z
師:下面老師給大家一個小小的任務(wù)。同桌之間可以交流一下關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的諺語,現(xiàn)在開始吧。
5、互贈自己喜歡的詞語。并自由寫到黑板上,全班交流。
【二年級語文上冊第五單元口語交際《合作》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
《語文園地五·口語交際》教學(xué)設(shè)計(jì)03-23
《語文園地四·口語交際》教學(xué)設(shè)計(jì)04-15
《語文園地八·口語交際》教學(xué)設(shè)計(jì)06-14
《語文園地三·口語交際》教學(xué)設(shè)計(jì)12-07
《口語交際請教》教學(xué)設(shè)計(jì)06-08
小學(xué)口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)05-28