小學(xué)五年級(jí)作文7篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
愛，它悄悄地，悄悄地，從你身邊滑過，而你卻渾然不覺；愛，它輕輕地，輕輕地，在世界每一個(gè)角落現(xiàn)身，而你卻從未發(fā)現(xiàn)；愛，它幽幽地，幽幽地，把笑的種子撒向人間，而你卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然；愛，它認(rèn)真地，認(rèn)真地，在你的心里制造快樂的漣漪，而你卻仍顯不足……
在這個(gè)世界里，愛遍布每一個(gè)角落。六月里，湖中心，一枝枝荷花競相開放，紅里透白，清秀可人，一顆顆圓滾飽滿的露珠在亭亭玉立的荷花閃爍著耀眼的光芒�？墒牵苫ǖ拿滥膬簛淼哪�？荷花本身的確很美，在荷葉的襯托下，便顯得更加楚楚動(dòng)人了。荷葉本身是純綠色的，遠(yuǎn)觀好像很普通，可近看那種出塵脫俗的就出來了，仿佛這世間的紛擾人事都與他無干，這更加彰顯了荷花”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的`氣質(zhì)。荷葉好似一位伴娘，氣質(zhì)非凡，卻從不曾搶過新娘的風(fēng)頭。這大概也是種愛吧，這無私的愛，使得這片荷花池更加使人賞心悅目。
也許愛就在你的身邊，可是你沒發(fā)現(xiàn)，甚至?xí)憛挕寢寱?huì)在你吃得很飽時(shí)依然逼著你繼續(xù)吃，媽媽會(huì)在很熱的時(shí)候依然不許你脫去土鱉的外套，媽媽會(huì)在盛夏的時(shí)候還不許你開空調(diào)……但是，你要知道，媽媽都在為你好，如果是別家的孩子何必要如此費(fèi)心呢？
其實(shí)我發(fā)表這篇作文，不是為了寫作文而寫作文，而是希望所有看到這篇作文的同學(xué)們能有所啟發(fā)，學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛，不讓愛你的人傷心，就像荷花蓮葉的關(guān)系一樣，雖不要求你去報(bào)答，但也請(qǐng)你不要傷害他。就像孟子說的”愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之“。你保護(hù)別人，你關(guān)心別人，別人自然也會(huì)關(guān)心你。但是你要知道”傷人者人恒傷之“不論多愛你的人，當(dāng)你傷害了他，他必然要做出反抗，可能是行動(dòng)上的，也許是心靈上的，這不僅是提醒各位同學(xué)，也提醒各位家長，請(qǐng)尊重自己的孩子，因?yàn)樗麄兒軔勰悖?dāng)你傷害他時(shí)，他雖然表面上沒有反應(yīng)，但他的內(nèi)心會(huì)很難受，他會(huì)慢慢和你疏遠(yuǎn)，當(dāng)你想要挽回時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不愿與你交流，這時(shí)，你必然會(huì)更加生氣，會(huì)打罵孩子，但是孩子也有內(nèi)心，和各位家長一樣，也會(huì)生氣，也會(huì)憤怒，當(dāng)你在孩子面前拼命表揚(yáng)別的孩子時(shí)，孩子心里就會(huì)覺得為什么你那么喜歡別的孩子，我就比他差了多少嗎？所以就需要各位家長與孩子坐下來好好交流，認(rèn)真傾聽孩子的話，而不是一邊玩手機(jī)一邊敷衍孩子，不要一味表揚(yáng)別的孩子，你要知道你的孩子是獨(dú)一無二的，更不要因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽�，就�?duì)孩子動(dòng)輒打罵，這樣也許就能拉近你和孩子的距離，請(qǐng)相信我，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)孩子。
各位，珍惜身邊愛你的人吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天早晨，我怎么又在馬路邊上看見了你這雙悲哀的眼睛。
你那奄奄一息的身體蜷縮在馬路邊，你翅膀上的羽毛己經(jīng)光禿，露出那些貼在你身上的細(xì)細(xì)的灰色絨毛；一條腿己經(jīng)折斷了，無力地耷拉下來；頭頂和頸部有鮮紅的血，早己和羽毛一起結(jié)成了硬硬的血痂。你可憐地蜷縮著，全身都在不停地顫抖。你那一雙眼睛就這么悲哀地看著我，里面充滿了求生的欲望。
昨天，也像今天這樣的早晨，我看見了你那雙悲哀的眼睛。但是昨天你還沒有像這樣的狠狽，當(dāng)時(shí)你的'羽毛還算完整，頭部和頸部也沒有血，腿也沒有折斷。你正被幾個(gè)頑皮的孩子追逐著，被石子打中躺在了地上，在地上掙扎著挪動(dòng)，卻無論如何也飛不起來，回不到那蔚藍(lán)的天空。
我那時(shí)并不知道你怎么了，是被這城市里林立的高樓所阻擋嗎？總而言之你當(dāng)時(shí)已經(jīng)完全失去了飛翔的能力，眼看著你就要成為那些頑皮孩子的手中玩物。也就在這刻，在你走投無路的時(shí)候我和你的目光相遇了。這是一雙多么悲哀的眼睛��！我決定要救你。我走上去把那群頑皮的孩子趕走了。我小心翼翼地把你放在了一棵小樹上。
今天早晨，我仍舊看見了你被那群孩子用石子打，我又走上前把他們趕走，并把你那瘦小的身軀捧放在手心里的時(shí)候，你那雙眼睛又同我的目光相遇。遺憾的是就在你悲哀地看我一眼之后，終于耷拉了下腦袋——死了。
我恨我自己為什么不是一個(gè)巨人，能為你造一片樹林，這樣你就可以在我為你造的樹林里嬉戲，玩耍。
我好想為你造一片樹林，可惜你死了，你再也聽不到我的心聲了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，學(xué)校組織我們?nèi)リ愌舐氈械慕逃龑?shí)踐中心玩，這可是我盼了半個(gè)月的一天哪！
清晨，我背起書包，早早地到了學(xué)校，七點(diǎn)十分校車來接我們了，半小時(shí)后，車子到達(dá)了目的地——陳洋！我看了一眼行程表，哇，想不到竟然有這么多好玩的！
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，成功地完成了所有項(xiàng)目：“鵲橋”、“齊心協(xié)力”、“放風(fēng)箏”、“勇敢者之道”……大家都玩得不亦樂乎！
但所有項(xiàng)目中，留給我印象最深的還要數(shù)“多米諾骨牌”！
跟隨著舉著印有六連旗子的哥哥，我們向多米諾骨牌的營地進(jìn)軍，大家七七八八地開始組隊(duì)，我一數(shù)，自己組里只有六個(gè)人，我首先蹦進(jìn)放有多米諾牌的.教室，選定了一塊地方，我的組員開始行動(dòng)，把立體骨牌一個(gè)接一個(gè)排開。咦，這兒怎么有個(gè)黑黑的圈？
俗話說“站得高看得遠(yuǎn)”，我“騰”地站到了凳子上，呀，這些用筆描成的黑圈圈，連起來是一朵花呢！我把我的發(fā)現(xiàn)告訴組員，她們不等我說完便推倒了剛擺的，繞著花兒擺了起來。
我拿起牌，草草把牌擺在黑線上。突然，有一張不聽話的牌傾倒下去，真不愧為多米諾，剛擺的一個(gè)挨一個(gè)接龍似的全倒了！還好我只擺了一點(diǎn)點(diǎn)，否則肯定被大家罵死。不過，塞翁失馬焉知非福，剛才那幾秒，電光石火間我明白了多米諾骨牌的原理——連鎖反應(yīng)！
我吁了口氣，又開工了。這一次我小心翼翼、穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[起來。一邊擺還一邊叮囑隊(duì)員們小心小心再小心，按一定間距排列……
但事不如人愿，一波未平一波又起，隨著一聲聲尖叫，牌一個(gè)接一個(gè)地到了下去，快而有節(jié)奏！眼看王思敏同學(xué)的失足就要成千古恨了，我急中生智，猛地用手摁住一張牌，切斷了線路，及時(shí)阻止了多米諾的連鎖反應(yīng)！呼，大家都松了口氣。
大家越發(fā)小心，互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一致，終于最短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，贏得了比賽！
在其他組羨慕的目光下，我們驕傲地推下了第一張牌，——這朵花的花蕊，頃刻間，骨牌如一條全身扭動(dòng)的小龍，似一次溫柔的波浪，像一群訓(xùn)練有素的舞者，一個(gè)接一個(gè)優(yōu)雅地倒下，壯觀極了！
真是牽一發(fā)而動(dòng)全身，看著這朵花我對(duì)多米諾牌有了更深一層的體會(huì)與了解，它給了我這樣一個(gè)啟示：一個(gè)最小的力量能夠引起的或許只是察覺不到的漸變，但是它所引發(fā)的卻可能是翻天覆地的變化。哦，神奇的多米諾！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人與自然就是息息相關(guān)的，人類就是創(chuàng)造自然的，也就是毀滅自然的兇手。
在過去幾十年里，水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里，此時(shí)約占陸地國土面積的五分之一。嚴(yán)重的水土流失漸漸增大，但就是人們?yōu)榱碎_發(fā)和利用土地，從而又導(dǎo)致更加嚴(yán)重的水土流失。構(gòu)成了一種惡性循環(huán)；中國土地荒漠化問題也正在加劇，沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴，在北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為了不可爭論的事實(shí)。
水就是人類無法缺少的東西，但就是我們貪婪的地索取甚至浪費(fèi)!全國的江河，湖庫普通受到不一樣程度的污染，污染的.程度也在加重，水體的生態(tài)環(huán)境受到破壞，近岸海水也存在明顯的污染帶，赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺就是人類生態(tài)環(huán)境脆弱的一個(gè)根源，另外，20xx年的生存又過度了多年的禮貌史對(duì)祖國的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力!21世紀(jì)了，科技日漸發(fā)達(dá)，但就是人們太自私了，工廠排放出的工業(yè)污水，對(duì)祖國黃河母親造成不可收拾的傷害，她每年被迫吞下幾萬噸的污水。
自然給予了人們太多太多，但就是人類給自然的傷害比多更多。此時(shí)人與自然就是密不可分的，所得到的有所聯(lián)系，當(dāng)然，傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊，覺悟吧，讓我們一齊維護(hù)我們生存的地方。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
烏鎮(zhèn)，烏黑的瓦片，雪白的墻壁，窄窄的河道上，灰色黃色石磚搭砌成古橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烏蓬船緩緩地劃來。
烏鎮(zhèn)是典型的江南水鎮(zhèn)，街道和居民樓都沿河而建。水里打木樁石柱，上面架橫梁，整齊地鋪上地磚，屋子就出水面搭建起來了，或高或低密密麻麻地?cái)D挨在一塊，有的`開茶樓，有的開飯店，各種各樣的店很多，應(yīng)有盡有，每家店鋪都很精美，最好的是旅館，讓我真正做了枕水之家。
烏鎮(zhèn)的人民都很勤勞，絲作坊，草木染色作坊，敘昌醬園，燈籠房，油紙傘等等，都是他們親來的象征。
小小古鎮(zhèn)，種種味道。
尋著古人的腳步慢慢體會(huì)印象最深的就是那蠟染工藝房，給我很多美好的回憶，在民間自織的白色土布上涂蠟繪圖染色脫蠟漂洗，一道道工藝后得到變化多樣的色紋，那就是冰紋，點(diǎn)染得很精巧細(xì)致，形形色色各不相同做成頭巾、衣服、裙子、手帕、書包，還有可愛的布娃娃等等。
這就是我走過的烏鎮(zhèn)，沒有大城市的喧囂繁華，一片溫柔淡雅，一幅可聽可看，會(huì)動(dòng)會(huì)發(fā)聲的水墨丹青，將誤撞的我們帶入了人間仙境。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
心靈的窗戶是眼睛，不同的眼神代表著不同的心情。
閃爍著歡樂之光的眼睛
我們班的“劉肥肥”(劉陶?qǐng)@)是個(gè)寫作的高手，她筆下的文章都是有魔力的，把大家的眼球都吸了過去。每到現(xiàn)場習(xí)作的時(shí)候，是“肥肥”最開心的時(shí)候，她把許多精美的語句都組裝成了一篇篇令人佩服不已的佳作。作文寫得這么好，老師的夸獎(jiǎng)聲也是常常在課堂上響起。每次老師夸獎(jiǎng)她，她的眼睛里都會(huì)閃爍著一種光芒，那就是歡樂之光!
充滿著委屈的眼睛
高鳳紅，一個(gè)負(fù)責(zé)任、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的'女孩，她擔(dān)任我們班的體育委員，主要管理班上的紀(jì)律。鳳紅做事很負(fù)責(zé)任，她會(huì)盡心盡力地做好老師布置的每一件事情。正是因?yàn)樗羞@種責(zé)任感，把班級(jí)管理地井井有條。有時(shí)候，老師表揚(yáng)她時(shí)，有些同學(xué)就會(huì)冷嘲熱諷，雖然她沒說什么，但從她的目光中，我看到的是委屈。
布滿了憂愁的眼睛
人總是會(huì)有煩惱有憂愁的，這不，星期五的英語早讀讓英語代表覺得很厭倦，感到憂愁。黃德連被任命為我們班的英語課代表，每個(gè)星期五的早讀要帶讀英語。德連在老師眼中是個(gè)勤奮刻苦、對(duì)問題刨根問底的好學(xué)生，由于她的英語成績好，所以擔(dān)任英語課代表�？墒�，班上有很多同學(xué)故意和她唱反調(diào)，在英語早讀時(shí)就不讀英語，在座位上嘀嘀咕咕。德連怎么叫都不聽，只好不管她們。從她的眼睛里，我看到的是憂愁。
眼睛，真的能夠分辨七情六欲，它讓世界充滿了歡聲笑語!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
11日，我參加了一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓我懂得了資源的寶貴性，還獲得了一次很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
早晨，我早早的來到校園里，懷著激動(dòng)的心情，等待著同學(xué)們的到來，渴望著能夠盡快的出發(fā)。慢慢的，本次參與這次科技活動(dòng)的同學(xué)們陸續(xù)趕來了，學(xué)校升旗儀式結(jié)束后，我們出發(fā)了。
到了皇明太陽谷，講解員給我們分發(fā)了地圖，又發(fā)了一張各項(xiàng)活動(dòng)的完成情況統(tǒng)計(jì)表。接下來，我們按照事先抽簽決定的.分組開始了競賽。
我、陳慶雨、田津龍一組，和陳慶雨是六年級(jí)的老朋友了，田津龍?jiān)诖箨?duì)委里是我手下的一名干部。我們?nèi)嗽缫研纬闪四酰覀兪翘氐泉?jiǎng)的有力競爭者。
本次活動(dòng)的全稱是可再生能源趣味定向運(yùn)動(dòng)競賽。共有七關(guān)，分別是：三人四足、飛鏢追風(fēng)、拼拼湊湊、小車組裝、巧放妙推、對(duì)比試驗(yàn)、對(duì)錯(cuò)沖關(guān)。雖然看起來簡單，但是卻都極具挑戰(zhàn)性。
我們遇到的最大的挑戰(zhàn)是拼拼湊湊。這是由兩百多塊小拼圖拼成一個(gè)復(fù)雜的大拼圖的游戲，即費(fèi)時(shí)間，又費(fèi)大腦，而且還有時(shí)間限制。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們小組沒有膽怯，經(jīng)過反復(fù)擺放，最終用不到二十分鐘的時(shí)間順利完成了。
我們懷著激動(dòng)心情完成所有的比賽，經(jīng)過綜合的測評(píng)，我們小組獲得了第一名，特等獎(jiǎng)是我們的！我們像發(fā)瘋了一樣歡呼著、奔跑著、跳躍著，仿佛這份喜悅永遠(yuǎn)不會(huì)停止……
之后，我們又去了太陽能博物館，參觀了皇明集團(tuán)的科技新產(chǎn)品，了解了風(fēng)能、海洋能、天然氣水合物、生物質(zhì)能和氫能，掌握了許多高科技知識(shí)，開闊了視野，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)定會(huì)有所幫助的。
參觀完畢，已到中午，我們戀戀不舍的離開了太陽谷。當(dāng)我手拿獎(jiǎng)品回憶起比賽中認(rèn)真思考、努力拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，忽然想起了一句名言：努力，終將得到回報(bào)！
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