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        幼兒園大班體育教案

        時(shí)間:2022-04-12 12:33:02 幼兒園教案 我要投稿

        實(shí)用的幼兒園大班體育教案匯編5篇

          作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班體育教案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的幼兒園大班體育教案匯編5篇

        幼兒園大班體育教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能迅速辨別教師口令的差異和按要求做出相應(yīng)的動(dòng)作,提要反應(yīng)能力。

          2、通過(guò)反復(fù)循環(huán)的相關(guān)動(dòng)作練習(xí),培養(yǎng)堅(jiān)持性和身體的耐力。

          3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

          4、讓孩子們認(rèn)識(shí)到,跟同伴合作是一種精神。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          聽(tīng)、看不同信號(hào)提示快速第做出相應(yīng)的身體動(dòng)作。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          口哨、錄音機(jī),快慢節(jié)奏的音樂(lè),不同人唱的歌曲的錄音光盤(pán)。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、準(zhǔn)備部分:

          1、教師帶領(lǐng)幼兒成一路縱隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地,先圍繞場(chǎng)地進(jìn)行走、跑交替運(yùn)動(dòng),繞場(chǎng)3圈后,指令幼兒進(jìn)入場(chǎng)地中進(jìn)行自由分散小跑,教師提醒幼兒注意速度和互相避讓。

          2、教師在場(chǎng)地中央,幼兒分散在場(chǎng)地上面對(duì)教師,師生一起做準(zhǔn)備活動(dòng)操:搖頭、伸懶腰、吸氣呼氣、甩臂、扭腰、彎腰、踢腿蹬腿、蹲下跳起等。

          二、教學(xué)與練習(xí)部分:

          3、聽(tīng)音樂(lè)換動(dòng)作

          (1)教師:緩慢,四散走;

          輕快,四散小跑。

          (2)幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行走、跑交替鍛煉。

          4、聽(tīng)歌曲變換動(dòng)作。

          (1)教師:小朋友唱,學(xué)小兔雙腳跳;

          大人唱,單腳跳。

          (2)幼兒聽(tīng)歌曲聲進(jìn)行雙腳跳、單腳跳鍛煉。

          口哨聲代表運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的改變,如由快變慢,由慢變快。

          5、聽(tīng)口哨變換動(dòng)作。

          (1)教師:哨音長(zhǎng)而響亮,按順時(shí)針?lè)较蛟趫?chǎng)地上轉(zhuǎn)圈中速跑;

          哨音連續(xù)短促的時(shí),幼兒就轉(zhuǎn)身逆時(shí)針?lè)较蚺堋?/p>

          (3)幼兒聽(tīng)口哨聲順時(shí)針、逆時(shí)針?lè)较驀@場(chǎng)地跑。

          6、看教師手指揮的方向變換前、后、左、右方向,看教師手勢(shì)做動(dòng)作(走、雙腳跳、單腳跳、四肢著地爬)變化動(dòng)作。

          (1)教師站立在場(chǎng)地一側(cè)邊緣,幼兒站在場(chǎng)地中。

          (2)教師:我手指著你們身后方向并做出動(dòng)作,大家就按示范的動(dòng)作和所指的方向進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

          (3)幼兒看教師的動(dòng)作和指示方向進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)。

          7、在音樂(lè)聲中,幼兒和教師隨意在場(chǎng)地上自由地做舒緩、輕松、柔軟的放松動(dòng)作。

          8、教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)后,帶領(lǐng)幼兒離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

          活動(dòng)反思:

          在體育課教學(xué)中,注重讓幼兒成為活動(dòng)的主體。在活動(dòng)中給幼兒以充分的自由,使他們自身能量盡可能地發(fā)揮出來(lái),達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)量。教師在一旁注意發(fā)現(xiàn)動(dòng)作符合教學(xué)要求的幼兒,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就以其為榜樣,引導(dǎo)其他幼兒觀摩學(xué)習(xí),并給予表?yè)P(yáng)與肯定。

        幼兒園大班體育教案 篇2

          【設(shè)計(jì)意圖】

          大班幼兒的活動(dòng)能力逐漸增強(qiáng),喜歡玩有競(jìng)爭(zhēng)的游戲,且已有合作意識(shí);谶@一特點(diǎn),我通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景“幫助國(guó)王奪取寶藏”來(lái)引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。并在愉悅的游戲活動(dòng)中發(fā)展幼兒跑、躲閃、投擲等運(yùn)動(dòng)能力。

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、樂(lè)于參與游戲,感受游戲的快樂(lè)。

          2、通過(guò)游戲,訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。

          3、遵守游戲規(guī)則。

          【活動(dòng)重點(diǎn)】通過(guò)游戲,訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。

          【活動(dòng)難點(diǎn)】遵守游戲規(guī)則。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】(經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備):幼兒初步會(huì)玩丟沙包游戲。

         。ㄎ镔|(zhì)準(zhǔn)備):

          1、強(qiáng)盜面具2個(gè)。

          2、沙包2個(gè)。

          3、寶藏一筐。

          4、望遠(yuǎn)鏡一個(gè)。

          5、熱身、游戲、放松音樂(lè)各一首。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、開(kāi)始部分。

          師:小朋友們,今天我們要一起去尋寶?欤乙黄鸪霭l(fā)吧。◣煄ьI(lǐng)幼兒做熱身活動(dòng))

          二、基本部分。

          1、發(fā)現(xiàn)隧道。

          師:咦,這里怎么有個(gè)洞口?噢!這里是條隧道!走,咱們進(jìn)去瞧一瞧。你們走的時(shí)候要小心,別踩到白線,會(huì)觸發(fā)機(jī)關(guān)的?,這里有間密室!密室看起來(lái)很大很安全。好啦,咱們?cè)贩祷匕。(幼兒初步了解?guī)則:踩白線犯規(guī)。密室安全可躲藏。)

          2、洞中尋寶。

          師:啊!不好了!我們剛剛進(jìn)的好像是四十大盜的藏寶洞!我必須馬上去報(bào)告國(guó)王,F(xiàn)在只能拜托你們?cè)俅芜M(jìn)去尋找,看看大盜們把寶藏藏在哪兒。小勇士們,你們?cè)敢鈫幔磕悄銈円⒁獍踩,大盜身上帶有炸彈!別踩白線,會(huì)觸發(fā)機(jī)關(guān)把你消滅!那你就不能跟小分隊(duì)去尋寶了。ㄓ變哼x出隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)小隊(duì)進(jìn)入洞中尋寶。)

          3、強(qiáng)盜出現(xiàn)。

          幼兒進(jìn)洞尋寶,兩名強(qiáng)盜出現(xiàn)向幼兒投擲炸彈(沙包)。炸彈炸到者出局,成為強(qiáng)盜俘虜。

          4、討論奪寶策略。

          師:找到寶藏了嗎?(沒(méi)有)哎,我今天沒(méi)帶眼鏡,看不清楚,誰(shuí)來(lái)幫我看看?(師請(qǐng)一名幼兒拿望遠(yuǎn)鏡觀看洞中情況。)

          幼:強(qiáng)盜把寶藏運(yùn)進(jìn)山洞了!

          師幼討論如何進(jìn)洞成功奪寶。

          5、奪寶奇兵。

          兩名小強(qiáng)盜投擲炸彈,守住寶藏。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)小分隊(duì)進(jìn)入隧道成功奪寶,運(yùn)出隧道放置筐里即獲勝。

          三、活動(dòng)結(jié)束。

          師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)并退場(chǎng)。

          師:今天我們奪寶小分隊(duì)成功獲勝!強(qiáng)盜頭頭可不服氣,他召集小兵們?nèi)チ!我們也去召集更多的小朋友加入我們的奪寶小分隊(duì)好不好!跟客人老師們說(shuō)再見(jiàn)。

        幼兒園大班體育教案 篇3

          游戲目標(biāo):

          1、喜歡推著輪胎比賽。

          2、練習(xí)繞曲線推輪胎的技能。

          3、能邊推輪胎也繞過(guò)障礙物。

          4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

          5、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。

          游戲準(zhǔn)備:

          小車(chē)

          游戲過(guò)程:

          一、教師示范推小車(chē)的動(dòng)作,并引導(dǎo)幼兒討論怎樣才能推得快。

          二、幼兒練習(xí)推小車(chē)?yán)@曲線走的動(dòng)作。

          三、玩法:幼兒分成三條隊(duì)開(kāi)始游戲:接力比賽推著小車(chē)?yán)@曲線走,到達(dá)終點(diǎn)后把糧食運(yùn)回來(lái),看誰(shuí)運(yùn)得多又快。

          四、游戲規(guī)則:

          1、聽(tīng)指令才開(kāi)始出發(fā)靈活地繞曲線推小車(chē)。

          2、交換小車(chē)時(shí)要注意安全,減慢速度。

          3、指導(dǎo)幼兒繞曲線走時(shí)注意靠近線圈繞。

          教學(xué)反思:

          這一話題,孩子們比較感興趣,都愿意積極參與到活動(dòng)中去,達(dá)到了預(yù)期的效果。能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。

        幼兒園大班體育教案 篇4

          體育活動(dòng):小青蛙跳田埂

          活動(dòng)目標(biāo):

          (1)在原有的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確地練習(xí)跳的動(dòng)作。

          (2)教幼兒學(xué)習(xí)跳過(guò)25-30厘米寬的平行線,發(fā)展幼兒跳躍能力。

          (3)讓幼兒知道小青蛙是益蟲(chóng),能保護(hù)莊稼,大家都要愛(ài)護(hù)它。

          (4)通過(guò)游戲,培養(yǎng)幼兒的靈敏,協(xié)調(diào)性及遵守紀(jì)律的良好品德。

          重點(diǎn)與難點(diǎn):

          重點(diǎn):學(xué)習(xí)跳過(guò)25-30厘米寬的紙板(雙腳并攏,兩臂擺動(dòng)同時(shí)屈膝半蹲,蹬地向前跳過(guò)紙板,輕輕落地)這次活動(dòng)主要練習(xí)跳的動(dòng)作要領(lǐng),所以是重點(diǎn)。

          難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)地跳過(guò)25-30厘米寬的紙板。在掌握好跳的基礎(chǔ)上增加了一定的寬度,孩子的.動(dòng)作要做到協(xié)調(diào)自然是不容易的,所以定為難點(diǎn)。

          活動(dòng)流程:開(kāi)始部分——基本部分——結(jié)束部分

          活動(dòng)過(guò)程:

          (1)開(kāi)始部分(約3分鐘):引起孩子的活動(dòng)興趣,要求精神飽滿(mǎn),積極愉快地參加活動(dòng),通過(guò)隊(duì)型練習(xí)和紙板操。使幼兒上下肢

          及軀干部大肌肉群,關(guān)節(jié),韌帶得到活動(dòng),為基本部分做好準(zhǔn)備。

          (2)基本部分(約17分鐘,幼兒實(shí)際練習(xí)時(shí)間10分鐘):經(jīng)過(guò)開(kāi)始部分的準(zhǔn)備,孩子的情緒已經(jīng)比較投入,所以此時(shí)進(jìn)行動(dòng)作分解練習(xí)效果最

          佳。教師要保證有10分鐘左右的時(shí)間讓幼兒充分地,自主地活動(dòng)。通過(guò)多種形式的教學(xué)方法和組織形式增加幼兒練習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)注意掌握好

          運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度、密度,控制活動(dòng)量適中,脈搏指數(shù)為1.5—1.6。

          (3)結(jié)束部分(約3分鐘):游戲后讓大家一起分享勞動(dòng)的喜悅,讓幼兒在優(yōu)美和諧的音樂(lè)聲中慢慢放松身體,使原來(lái)興奮的神經(jīng)逐漸恢復(fù)到

          相對(duì)安靜的狀態(tài),在輕松愉快的氣氛中結(jié)束游戲。

        幼兒園大班體育教案 篇5

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、學(xué)習(xí)兩個(gè)人合作用兩根棍子運(yùn)球,不讓球掉下來(lái)。

          2、通過(guò)教師語(yǔ)言提示和伙伴的示范,逐漸掌握運(yùn)西瓜的技能。

          3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)控制,有耐心地把西瓜運(yùn)到終點(diǎn)。

          4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。

          5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          人手一只球和一根棒,筐兩只,音樂(lè),錄音機(jī),行進(jìn)路線標(biāo)記。自制的路障(欄桿、障礙)。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、開(kāi)始部分。

          1、隊(duì)形練習(xí)

          幼兒聽(tīng)信號(hào)變換隊(duì)形——大圓——螺旋走——兩路縱隊(duì)——開(kāi)花走——兩路縱隊(duì)。

          2、球操練習(xí)

          幼兒聽(tīng)音樂(lè)做球操。

          二、基本部分。

          1、分別出示球和棒,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)玩法。

          2、幼兒人手一個(gè)球和棒自由探索玩法,教師觀察并及時(shí)引導(dǎo)。

          3、集合幼兒,請(qǐng)幼兒反饋各自的玩法,教師幫助總結(jié)集體學(xué)習(xí)。

          4、幼兒在已有基礎(chǔ)上繼續(xù)探索玩法,教師不斷肯定和引導(dǎo)。

          5、幼兒集中在一起說(shuō)說(shuō)玩玩探索的方法,教師及時(shí)肯定。

          6、學(xué)習(xí)并討論兩人合作運(yùn)球的好方法,個(gè)別示范,教師講解。

          7、游戲“豬八戒抬西瓜”。

          (1)師:豬八戒打來(lái)電話請(qǐng)我們幫他運(yùn)西瓜,并告訴幼兒運(yùn)西瓜的要求,看標(biāo)記走路線越過(guò)障礙,兩人合作運(yùn)西瓜,不讓西瓜掉下來(lái)。

          (2)幼兒練習(xí)游戲。

          (3)總結(jié)運(yùn)西瓜的好方法后進(jìn)行比賽。

          三、結(jié)束部分。

          1、玩“別踩到地雷”的游戲。

          2、打掃戰(zhàn)場(chǎng)(收拾整理材料)。

          【活動(dòng)反思】

          孩子們非常地感興趣,通過(guò)本次活動(dòng),我們也知道了只要幼兒感興趣地東西,他們就會(huì)給你意想不到地驚喜,所以,在以后的活動(dòng)中,我們應(yīng)該從幼兒地興趣出發(fā),來(lái)提高活動(dòng)地質(zhì)量,因?yàn)榕d趣是幼兒最好地老師。

          小百科:西瓜(學(xué)名:Citrullus lanatus (Thunb.) Matsum. et Nakai)一年生蔓生藤本;莖、枝粗壯,具明顯的棱。卷須較粗壯,具短柔毛,葉柄粗,密被柔毛;葉片紙質(zhì),輪廓三角狀卵形,帶白綠色,兩面具短硬毛,葉片基部心形。雌雄同株。

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