2022年幼兒園小班音樂(lè)新年好教案（通用5篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常會(huì)被要求編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的2022年幼兒園小班音樂(lè)新年好教案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班音樂(lè)新年好教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受歌曲歡快的情緒，學(xué)習(xí)邊演唱邊有節(jié)奏的演奏碰鈴、鈴鼓等樂(lè)器。
2、能根據(jù)教師的指揮手勢(shì)演奏，初步注意合奏時(shí)音響的和諧。
3、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。
4、熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒事先已比較熟悉歌曲。
物質(zhì)準(zhǔn)備：碰鈴、鈴鼓、圓舞板等、音樂(lè)《新年好》
活動(dòng)過(guò)程：
1、感受歌曲歡快情緒。
�。�1）幼兒聽錄音，感受歌曲的歡快，并用各種體態(tài)表達(dá)快樂(lè)的情緒。
�。�2）教師伴奏，幼兒演唱，教師提示幼兒用飽滿的精神、輕快的聲音演唱歌曲。
2、感受歌曲的節(jié)奏，學(xué)習(xí)表現(xiàn)三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。
（1）引導(dǎo)幼兒徒手練習(xí)節(jié)奏|×××|與|×0 0|，初步表現(xiàn)三拍子強(qiáng)弱弱的節(jié)奏特點(diǎn)。
�。�2）放慢蘇速度演唱歌曲，指導(dǎo)幼兒隨樂(lè)拍手為歌曲徒手伴奏。
�、俚谝槐椋河脇×××|節(jié)奏型。
�、诘诙椋河脇×0 0|節(jié)奏型。
�。�3）播放歌曲錄音，指揮幼兒分兩組邊演唱邊拍手為歌曲伴奏。
3、幼兒持器演奏。
�。�1）幼兒分兩組練習(xí)演奏。幼兒持碰鈴、鈴鼓的一組演奏|×××|的節(jié)奏型。持圓舞板、木魚的一組演奏|×0 0|節(jié)奏型。
（2）引導(dǎo)幼兒持器完整的為歌曲伴奏。
（3）提示：幼兒最初持器演奏時(shí)可用齊奏的方式，第一遍用|×××|的節(jié)奏型。第二遍用|×0 0|節(jié)奏型。之后還可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的合奏。教師注意引導(dǎo)幼兒傾聽各種演奏的方案音響效果，嘗試尋找最佳方案。
4、幼兒按意愿分成兩組
一組演唱，一組持器演奏。之后可進(jìn)行交換。
戶外活動(dòng)：
1、體育游戲:投飛鏢 見領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)p25。
2、分組活動(dòng)：（見周計(jì)劃表）
幼兒園小班音樂(lè)新年好教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用鈴鐺隨著音樂(lè)節(jié)奏歡快的歌唱。
2、讓幼兒感受新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
4、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。
5、對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)，ppt
活動(dòng)過(guò)程：
一、 引發(fā)興趣：（談話導(dǎo)入）
1、聽《大鼓》音樂(lè),一起復(fù)習(xí)兒歌.
師:我們什么時(shí)候要用大鼓來(lái)慶祝呢?
2、師：新的一年就要來(lái)到，你們喜歡過(guò)年嗎？過(guò)年時(shí)你會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呀?
過(guò)年時(shí),我們除了可以說(shuō)出新年的問(wèn)候,還可以用唱的方式來(lái)表達(dá)我們美好的祝愿.
二、 唱唱說(shuō)說(shuō)。
1、師：出示新年圖片，讓幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片里的人在做什么？同時(shí)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出歌詞。
2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說(shuō)歌詞，并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)。
3、播放ppt《新年好》歌曲
4、請(qǐng)幼兒伴著音樂(lè)一起演唱。
5、 師幼共同唱。
三、展示分享、情感激發(fā)
1、展示分享：幼兒可分為三組，小雞隊(duì)一組，小鴨隊(duì)一組，小貓隊(duì)一組，看哪組能跟著音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行擺動(dòng)小樂(lè)器，對(duì)擺動(dòng)的好的提出表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)他上來(lái)讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué)！
2、情感激發(fā)：師：小朋友，我們除了可以用唱歌、跳舞來(lái)慶祝新年，還可以用哪些方式來(lái)慶祝新年呢？（小朋友之間互贈(zèng)禮物等）
四、擴(kuò)展放松。
師放聽音樂(lè)，幼兒自由找好朋友一起表演。（師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞來(lái)做出相應(yīng)的動(dòng)作）
幼兒園小班音樂(lè)新年好教案3
活動(dòng)目的：
1. 知道一月一日是新年的第一天。
2. 知道在新年節(jié)日里，人們會(huì)相互傳遞美好的祝福和問(wèn)候，感受美好的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 裝飾教室周圍環(huán)境，做迎接新年的準(zhǔn)備。
2. 錄音帶
活動(dòng)過(guò)程：
1. 說(shuō)說(shuō)為什么我們的教室要裝飾得這么漂亮？
2. 告訴幼兒每年1月1日的這一天是新年的第一天，又叫“元旦”，是新年的第一個(gè)節(jié)日。
3. 引出歌曲的名稱，教師范唱。
4. 播放錄音，幼兒跟唱。
5. 幼兒一邊唱一邊隨音樂(lè)拍手，跳舞，感受音樂(lè)的快樂(lè)氣氛。
6. 小結(jié)：新年美好的祝福！
7. 在歌唱中感受節(jié)日氣氛。
幼兒園小班音樂(lè)新年好教案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的氣氛。
2、用聲音來(lái)表現(xiàn)新年的歡樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
鋼琴、配班老師扮新年老爺爺
活動(dòng)過(guò)程：
一、律動(dòng)
《日常生活模仿動(dòng)作》、《我們大家做得好》、《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》。
二、練聲
《我愛我的小動(dòng)物》、《好寶寶》。
三、新授歌曲《新年好》。
1、新年老爺爺出場(chǎng)：“小朋友們你們好！你們知道我是誰(shuí)嗎？”（新年老爺爺）呦！！原來(lái)小朋友都認(rèn)識(shí)我呀！今天我要和小朋友一起迎接新年的到來(lái)我真高興！小朋友高興嗎？（高興 ）我今天還帶了許多的禮物來(lái)呢，這些禮物會(huì)送給誰(shuí)呢？我會(huì)把它送給上課認(rèn)真，坐得端正愛表演的小朋友。
新年快要到了，我今天不僅帶了許多禮物來(lái)，我還有許多祝福的話要送給小朋友哦！你們要聽清楚哦！聽聽祝福的話都說(shuō)了些什么？看誰(shuí)聽得最認(rèn)真�！靶∨笥眩履旰�！祝你們新年快樂(lè)！”小朋友們我剛剛都說(shuō)了些什么祝福的話呀�。ㄓ變夯卮穑┬∨笥颜f(shuō)的真好！新年老爺爺還把這些祝福的話編成了一首歌曲，歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀？（教師帶領(lǐng)幼兒完整回答）歌曲的名字叫《新年好》。小朋友想聽嗎？（想）那小朋友聽新年老爺爺把歌曲唱一遍（教師清唱一遍）歌曲的名字叫什么呀。
（歌曲的名字叫《新年好》）這首歌好聽嗎？（好聽）你們知道這首歌為什么這么好聽嗎？因?yàn)檫@是一首三拍子的歌，三拍子怎么打呢？你們看新年老爺爺打一下�。ń處熓痉洞蚬�(jié)奏），小朋友在打三拍子的時(shí)候呀，第一下要拍的重一些，第二下拍的輕一些，第三下在輕一些�，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友把小手伸出來(lái)我們一起來(lái)打三拍子好嗎？（好）師幼一起打拍子。小朋友拍的真好聽，很有節(jié)奏，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友聽新年老爺爺邊彈琴邊唱歌好不好呀？（好）小朋友要聽清楚哦！聽聽歌曲里面都些什么祝福的話，老爺爺?shù)葧?huì)要問(wèn)你們哦�。ń處煆椙賻煼冻┬∨笥讯悸牭搅耸裁醋８５脑捬�？（個(gè)別回答）誒！這些小朋友說(shuō)得真好！現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起打著拍子跟著琴聲和老爺爺念念歌詞（念一至兩遍）小朋友們念的真好聽！我們一起用甜美的歌聲把它唱出來(lái)，好嗎？（好）師幼齊唱。這會(huì)老爺爺有點(diǎn)累了，想請(qǐng)小朋友大聲的唱，我小聲的唱好嗎？（好）在過(guò)新年的時(shí)候，我們都很高興、很開心是不是�。浚ㄊ牵┠俏覀兙陀锰鹈赖母杪暩吒吲d興的唱出來(lái)好不好��？（好）老爺爺聽聽誰(shuí)的聲音最好聽，誰(shuí)的表情最高興！（師幼在唱一次）小朋友唱的真好聽！
2、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起站起來(lái)，跟著新年老爺爺一起唱吧、跳吧�。ㄓ變汉徒處焽履陿涓魳�(lè)一起唱歌、跳舞）。今天新年老爺爺和小朋友一起過(guò)新年真高興、真開心現(xiàn)在老爺爺要送你們禮物啦！
3、新的.一年就要到啦！小朋友們又長(zhǎng)大一歲了，在新的一年里小朋友該怎么做呢？我們要更加的懂禮貌，愛學(xué)本領(lǐng)是不是��？（是）小朋友聽，新年的鐘聲敲響了（教師用打擊樂(lè)敲三次）我們把心中最美好的祝福送給我們最愛的人，送給爸爸、媽媽，送給幼兒園的老師！祝她們：“新年快樂(lè)”現(xiàn)在讓我們對(duì)老師說(shuō)出我們心中的祝福吧！師幼一起大聲的說(shuō)：“祝老師新年快樂(lè)！”
幼兒園小班音樂(lè)新年好教案5
活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1、能用活潑愉快的聲音唱歌。
2、與同伴共享新年帶來(lái)的喜悅。
3、大膽創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，愿意用身體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的美。
活動(dòng)材料與準(zhǔn)備：
音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo)：
1、冬天來(lái)到了，小朋友們感到怎么樣？
讓我們一起來(lái)鍛煉身體。
幼兒歌舞表演“冬天不怕冷”。
現(xiàn)在的小手都很暖和了，只要鍛煉身體，我們就不會(huì)怕冷了。
2、新年馬上就要到了，我們有什么好聽的祝福的話和爸爸媽媽說(shuō)呢。
師小結(jié)：小朋友說(shuō)得真好，我們一起來(lái)祝福爸爸媽媽新年快樂(lè)。除了好聽的話，我們還學(xué)過(guò)祝新年的歌，把好聽的歌曲送給他們。
3、幼兒演唱新年好。
歌詞提煉，排隊(duì)形演唱。
你們唱得真好聽，好聽的歌曲配上好看的動(dòng)作就更優(yōu)美了。
4、幼兒自編動(dòng)作，教師隨機(jī)指導(dǎo)。
個(gè)別幼兒示范。提問(wèn)：這個(gè)動(dòng)作是怎么跳的，像什么一樣？
老師小結(jié)：你們編的動(dòng)作真好看，老師幫你們把好看的動(dòng)作編到歌曲里跳給你們看，想看么。
5、教師表演新年好。
6、寶寶們想學(xué)么，一起來(lái)跳舞。
具體指導(dǎo)舞蹈動(dòng)作，把小手舉得高高的拜年才好看。我們?cè)囍磿?huì)不會(huì)更美。
7、師生共同表演。
【2022年幼兒園小班音樂(lè)新年好教案（通用5篇）】相關(guān)文章：
幼兒園小班音樂(lè)教案《動(dòng)物猜謎歌》12-17
有關(guān)幼兒園小班音樂(lè)教案大貓小貓3篇02-05
幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案(通用15篇)02-09
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案通用15篇02-09
幼兒園小班《水果謎語(yǔ)》教案04-24
幼兒園小班繞口令教案11-21
幼兒園大班音樂(lè)教案：《動(dòng)物猜謎》01-05
音樂(lè)猜謎歌音樂(lè)教案08-31