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        小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)《雪孩子》備課教案

        時(shí)間:2021-02-26 09:51:21 一年級(jí) 我要投稿

        2017小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)《雪孩子》備課教案

          《雪孩子》是由上海美術(shù)電影制片廠導(dǎo)演林文肖在1980年執(zhí)導(dǎo)的一部國產(chǎn)動(dòng)畫,嵇鴻擔(dān)任編劇,丁建華等擔(dān)任配音。下面是小編搜集整理的相關(guān)內(nèi)容的教案,歡迎大家閱讀參考。

        2017小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)《雪孩子》備課教案

          教學(xué)要求

          1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫"瓜、衣、來"3個(gè)字,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁"子"

          2、正確、流利、有感情地朗讀課文

          3、理解課文內(nèi)容,了解雪與云之間的變化過程

          教學(xué)重點(diǎn)

          認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,知道雪會(huì)變成云

          教具準(zhǔn)備

          雪與云相 互變化的課件

          學(xué)前準(zhǔn)備

          布置學(xué)生課前讀通課文

          教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)

          第一課時(shí)

          教學(xué)要求

          1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁"子"

          2、正確、流利、有感情地朗讀課文

          3、理解課文內(nèi)容,了解雪與云之間的變化過程

          教學(xué)重點(diǎn)

          認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,知道雪會(huì)變成云

          教學(xué)過程

          一、揭題激趣

          1、板書"孩子"教認(rèn)"孩"字,再補(bǔ)上雪字

          2、激趣:雪孩子是什么樣的.?課文說了什么事?今天我們學(xué)習(xí)19、雪孩子

          二、看圖自讀課文

          1、仔細(xì)看圖,想想每幅圖上畫了什么?

          2、讀讀圖旁的句子,畫出不認(rèn)識(shí)的字,請(qǐng)教同位

          3、標(biāo)畫課文的自然段

          三、檢查自讀情況,讀后正音

          1、指名接讀課文,互相評(píng)價(jià)。

          2、正音后同位互相接讀課文

          四、學(xué)習(xí)課文,理解內(nèi)容

          1、議論:雪孩子救出了小白兔,自己變成了什么?先小組討論,然后指名回答。

          (雪孩子救了小白兔后自己化了變成水)

          雪孩子是怎樣飛到天上的?還會(huì)回來嗎?(讓學(xué)生看課件,水蒸發(fā)到空中形成云的過程,云變成雨和云變成雪的過程)

          2、指導(dǎo)朗讀

          本課因不注拼音,朗讀中注意讀準(zhǔn)字音,還要正確處理輕聲的讀法。

          如:房子上、樹上、地上的"上"

          休息的"息"

          讀出雪地、云朵的美麗,小白兔的快樂與傷心,他/飛到了空中,成了一朵/白云,一朵/很美很美的/白 云,后半句"很美很美""白云"讀得慢些,表達(dá)出贊美喜愛之情。

          五、想想說說

          1、看圖8,說說小白兔望著白云會(huì)說些什么?

          2、你想對(duì)雪孩子說些什么?

          六、續(xù)編故事

          《雪孩子又回來了》,想像小白兔與雪孩子見了面會(huì)做什么,說什么。

          第二課時(shí)

          教學(xué)目的

          1、正確、流利、有感情地朗讀課文

          2、練習(xí)正確書寫3個(gè)生字

          3、指導(dǎo)完成課后練習(xí)讀讀說說

          教具準(zhǔn)備

          生字卡片

          教學(xué)過程

          一、檢查復(fù)習(xí)

          1、練習(xí)有感情地朗讀課文

          2、回答課后練習(xí)題:雪孩子還會(huì)回來嗎?

          二、分小組自學(xué)生字

          1、認(rèn)字

          注意讀準(zhǔn)"讓、往、燒、知"4個(gè)字的字音

          "起、玩、往、覺、知、化"都可以利用熟字變化來記憶

          可以進(jìn)行同音字比較"化-畫,到-到,只-知,還-孩"

          2、寫字

          寫好"瓜、衣、來"的關(guān)鍵是撇與捺對(duì)稱

          瓜:上撇平短,左撇豎長,"豎提"起筆對(duì)準(zhǔn)撇中部,點(diǎn)較小,捺起筆低于"豎提"

          衣:點(diǎn)居中,不與"橫"相連,第三筆處"橫"中間看起筆,最后"捺"低于右撇并相接向右伸展

          三、復(fù)習(xí)鞏固

          1、完成課后練習(xí),讀讀說說

         、爬斫忸}意,"又"字連用表示兩種情況同時(shí)存在,左邊一欄說的是動(dòng)作,右邊一欄說的是特點(diǎn)

          ⑵學(xué)習(xí)練習(xí)可說老師糾正

          2、布置作業(yè)

          把課文中的故事講給別人聽

          四、講評(píng)小結(jié)

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